INSTRUÇÃO: Para responder à questão , leia o excerto do con...
INSTRUÇÃO: Para responder à questão , leia o excerto do conto “Pai contra a mãe”, de Machado de Assis, e preencha os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).
Cândido Neves perdera já o ofício de entalhador, como abrira mão de outros muitos, melhores ou piores. Pegar escravos fugidos trouxe-lhe um encanto novo. Não obrigava a estar longas horas sentado. Só exigia força, olho vivo, paciência, coragem e um pedaço de corda. Cândido Neves lia os anúncios, copiava-os, metia-os no bolso e saía às pesquisas. Tinha boa memória. Fixados os sinais e os costumes de um escravo fugido, gastava pouco tempo em achá-lo, segurá-lo, amarrá-lo e levá-lo. A força era muita, a agilidade também. Mais de uma vez, a uma esquina, conversando de cousas remotas, via passar um escravo como os outros, e descobria logo que ia fugido, quem era, o nome, o dono, a casa deste e a gratificação; interrompia a conversa e ia atrás do vicioso. Não o apanhava logo, espreitava lugar azado, e de um salto tinha a gratificação nas mãos. Nem sempre saía sem sangue, as unhas e os dentes do outro trabalhavam, mas geralmente ele os vencia sem o menor arranhão. Um dia os lucros entraram a escassear. Os escravos fugidos não vinham já, como dantes, meter-se nas mãos de Cândido Neves. Havia mãos novas e hábeis. Como o negócio crescesse, mais de um desempregado pegou em si e numa corda, foi aos jornais, copiou anúncios e deitou-se à caçada. No próprio bairro havia mais de um competidor. Quer dizer que as dívidas de Cândido Neves começaram de subir, sem aqueles pagamentos prontos ou quase prontos dos primeiros tempos. A vida fez-se difícil e dura. Comia-se fiado e mal; comia-se tarde. O senhorio mandava pelos aluguéis.
Com base no texto literário e na obra de Machado de
Assis, afirmar-se:
( ) No excerto do conto, o narrador-personagem evidencia um tipo de intromissão que coloca sob suspeita a sua descrição dos fatos.
( ) Apesar da crueldade da atividade, a profissão de caçador de escravos acabou se transformando numa possibilidade de sustento financeiro para uma série de pessoas que já não encontravam um ofício no cotidiano.
( ) O conto “O Caso da Vara” também tematiza a questão da escravidão ao retratar o castigo da jovem escrava Lucrécia.
( ) O tema do racismo não se mostra preponderante nas principais obras machadianas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
Gabarito comentado
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Tema central: Interpretação de texto e análise literária, com foco em compreensão de enunciados, identificação do narrador, análise temática e contextualização da obra de Machado de Assis.
Justificativa da alternativa correta (E – F, V, V, V):
Primeira afirmativa – FALSA: No excerto, não há narrador-personagem. Trata-se de um narrador onisciente (conforme Cunha & Cintra), que não participa da história, mas apenas narra os fatos e revela dados internos dos personagens. Assim, não há intromissão com suspeita.
Segunda afirmativa – VERDADEIRA: O texto ilustra que a profissão de caçador de escravos se tornou alternativa de subsistência para pessoas desempregadas. Cândido Neves, por necessidade, recorre a essa ocupação. O trecho “pegou em si e numa corda... deitou-se à caçada” evidencia esse cenário.
Terceira afirmativa – VERDADEIRA: “O Caso da Vara” também aborda a escravidão, destacando o sofrimento e o castigo de Lucrécia, a escrava. Essa abordagem de Machado é frequente e crítica, conforme discutido por Murilo Chaves Vilarinho.
Quarta afirmativa – VERDADEIRA: O racismo aparece em Machado como tema subjacente, tratado de modo fino e crítico, mas não é o tema central de seus principais textos. Seu foco tende a recair mais sobre relações humanas, hipocrisias sociais e questões de poder.
Análise das alternativas incorretas: Todas as alternativas que trazem V na primeira afirmativa ou F nas demais contrariaram a análise do texto: confundir narrador-personagem com onisciente é um erro comum! Fique sempre atento ao tipo de narrador – é uma pegadinha clássica em questões literárias.
Estratégias importantes: Leia sempre buscando quem narra (narrador onisciente X personagem), identifique temas principais e secundários nos textos literários, e atente para possíveis pegadinhas em termos conceituais (mudança sutil de foco, termos como “preponderante”, “intromissão”, “suspeita” etc.).
Ao dominar interpretação e análise literária, você se torna mais seguro para questões como esta!
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