Questões UFC 2009 para Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre

Q1392340

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392340 História

O sistema de capitanias hereditárias, criado em 1534 por D. João III, dividiu a colônia em quinze lotes entregues a capitães-donatários. Analisando esse sistema e seu significado dentro da política de povoamento e desenvolvimento da colônia, podemos afirmar corretamente que:

A

a falta de obrigações dos donatários para com o governo português conduziu o sistema ao fracasso.

B

a Igreja Católica, ao ficar responsável pela ocupação das capitanias do Norte, ali introduziu os aldeamentos.

C

o recurso aos capitais privados constituiu a primeira opção do governo português para a ocupação da colônia.

D

a introdução de escravos oriundos da África, desde a adoção do sistema, permitiu o povoamento da região Nordeste.

E

as capitanias foram entregues a donatários portugueses, holandeses e franceses, o que permitiu diferentes formas de exploração da colônia.

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Q1392341

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392341 História

Podemos identificar corretamente como uma das medidas estabelecidas pelo pacto colonial em relação ao Brasil:

A

interdição ao comércio interno.

B

importação de produtos franceses.

C

criação de manufaturas na colônia.

D

proibição à formação de latifúndios.

E

exclusividade de comércio com a metrópole.

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Q1392342

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392342 História e Geografia de Estados e Municípios

Analisando o processo de ocupação do território cearense, podemos concluir corretamente que a localização das cidades de Sobral e Icó está relacionada:

A

aos antigos aldeamentos indígenas.

B

ao surgimento das fazendas de gado ao longo dos rios.

C

às regiões tomadas dos estrangeiros pela força das armas.

D

às áreas serranas onde o clima era mais propício à agricultura.

E

às guarnições militares organizadas para lutarem contra os indígenas.

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Q1392343

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392343 História

Analisando a transferência da corte portuguesa para o Brasil, em 1808, podemos afirmar corretamente que isto representou para a vida urbana da colônia:

A

o primeiro surto de modernização da capital.

B

a abertura da primeira universidade no Brasil.

C

o rompimento com padrões europeus de cultura.

D

o fim das importações e sua substituição por produtos locais.

E

o abandono do emprego da mão-de-obra escrava no Rio de Janeiro.

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Q1392344

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392344 História

A adoção de uma monarquia parlamentar por parte de D. Pedro I foi resultado:

A

de um golpe militar.

B

da aplicação da Constituição de 1822.

C

de imposição da Inglaterra e da França.

D

do apoio dado pelas elites do Centro-Sul proprietárias de terras.

E

de reivindicações de movimentos populares originários do Rio de Janeiro.

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Q1392345

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392345 História

A realização de processos de Inquisição, no Brasil colonial, indica:

A

o crescimento da ordem franciscana no Brasil.

B

o declínio do poder da Igreja católica com a expulsão dos jesuítas.

C

a perseguição dirigida aos indígenas pela Igreja por meio dos autos.

D

a presença de diversas crenças, como a judaica e a muçulmana, na colônia.

E

a tolerância aos ritos africanos, pois não há processos contra os escravos negros.

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Q1392346

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392346 Conhecimentos Gerais

Comparando as diferentes formas de escravidão no Brasil – urbana, rural e doméstica – podemos identificar corretamente como elemento comum entre elas:

A

a obediência exclusiva aos homens, pois às mulheres era vetado se relacionar com os(as) escravos(as).

B

a relação forçada de obediência a um senhor e a falta de liberdade e autonomia.

C

a impossibilidade de o escravo comprar ou ganhar sua carta de alforria.

D

a proibição de o escravo circular pelos espaços públicos e pela cidade.

E

a necessária conversão do escravo ao catolicismo.

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Q1392347

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392347 História

O Exército desempenhou um papel central na organização política do Brasil nos dois primeiros governos da República Velha. Seu poder esteve relacionado:

A

ao apoio dado pelo Exército aos movimentos populares.

B

à ocupação dos mais altos postos do governo pelo Exército.

C

à defesa das fronteiras atacadas pelos países vizinhos ditatoriais.

D

à garantia da posse e permanência no poder dos liberal-democratas.

E

à manutenção das estruturas provinciais portuguesas pelo poder das armas.

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Q1392348

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392348 História

Criado em 27 de dezembro de 1939, durante o Estado Novo, o Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) tinha por objetivo “centralizar, coordenar, orientar e superintender a propaganda nacional, interna ou externa, e servir, permanentemente, como elemento auxiliar de informação dos ministérios e entidades públicas e privadas, na parte que interessa à propaganda nacional” (Decreto-lei 1.915 de 27 de dezembro de 1939). Podemos afirmar corretamente que a criação do DIP pelo Estado Novo está relacionada:

A

ao fechamento da imprensa escrita e das rádios e sua substituição por órgãos governamentais.

B

à crença na eficácia da mídia, como já ocorrera na Europa, para legitimar um regime que se pretendia totalitário.

C

à reorganização dos partidos políticos, que passavam a dispor dos meios de propaganda para mobilizar os cidadãos.

D

à entrada de capitais estrangeiros no Brasil e a criação de uma propaganda que pregava os ideais democráticos desses países.

E

ao surgimento do queremismo, movimento popular que pedia a permanência de Getúlio Vargas na Presidência da República.

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Q1392349

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392349 História

A Revolução de 30 pôs fim à política “café-com-leite”, o que representou:

A

o fim da República Oligárquica.

B

a supressão dos partidos político.

C

a introdução de ideais comunistas no Estado.

D

o deslocamento do poder executivo para o Nordeste.

E

o fim da participação dos militares na vida política brasileira.

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Q1392350

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392350 História

Durante o período colonial, Tiradentes foi visto como criminoso, pois teria cometido um crime contra a monarquia e o Estado português. A transformação da figura de Tiradentes de criminoso em herói nacional, que perdura até os dias atuais, ocorreu a partir:

A

da proclamação da República.

B

do governo de João Goulart.

C

da ditadura militar de 1964.

D

da Intentona Comunista.

E

do Estado Novo.

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Q1392351

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392351 História

Entre os elementos que indicam o processo de redemocratização brasileiro, iniciado no final da década de 70, podemos identificar:

A

a supressão dos sindicatos, pois serviam como aparelho de repressão do Estado.

B

a volta do Parlamentarismo e a introdução do pluripartidarismo a partir de 1985.

C

a concessão de anistia política pelo Presidente João Batista Figueiredo (1979-1985).

D

a reabertura das universidades públicas e dos institutos técnicos no início da década de 80.

E

a vitória do movimento “Diretas Já”, que permitiu a realização de eleições gerais diretas em 1982.

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Q1392352

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392352 Conhecimentos Gerais

Os Centros Populares de Cultura (CPC), criados em 1961, pela União Nacional dos Estudantes (UNE) tinham como proposta:

A

lutar contra as vanguardas artísticas.

B

proibir toda e qualquer arte de conteúdo político.

C

exigir do poder público financiamento para a cultura.

D

estimular o ensino dos clássicos europeus nas escolas.

E

promover a cultura em todos os espaços e para todas as pessoas.

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Q1392353

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392353 Conhecimentos Gerais

Nos últimos anos, para se referir às culturas indígenas do Brasil, busca-se empregar o termo “nações” ou “povos” no lugar da expressão “índios”. Essa mudança justifica-se, pois o termo “nações”:

A

consolida a incorporação dos indígenas ao Brasil após o fim das reservas indígenas.

B

remete ao fato de que todos os indígenas falam uma única e mesma língua por todo o território.

C

representa a diversidade e complexidade dos diferentes modos de vida existentes no território.

D

indica a união política estabelecida entre as tribos no período colonial para combater os portugueses.

E

representa a unidade existente entre os indígenas, anterior à chegada dos portugueses, que impedia que guerreassem entre si.

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Q1392354

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392354 História

A prática do canibalismo, presente entre alguns povos indígenas do Brasil, estava relacionada:

A

às festas de fertilidade da terra.

B

aos longos períodos de estiagem.

C

ao culto aos deuses oriundos da África.

D

à crença na apropriação das qualidades do guerreiro vencido.

E

à resistência ao português, pois essa prática surge no século XVI.

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Q1392355

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392355 Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa que define corretamente as Congadas, também conhecidas como festas do rei Congo, comuns no Brasil colonial.

A

Festa católica realizada nas Igrejas do Rosário dos Pretos espalhadas pela colônia.

B

Ritual de coroação de um rei que, após escolhido, passava a governar o quilombo.

C

Ritual secreto realizado por povos indígenas e africanos em que cultuavam divindades comuns.

D

Festejo popular que rememorava tradições africanas e no qual se utilizavam vestimentas e danças africanas.

E

Festa católica criada pelos africanos convertidos ao catolicismo para comemorar o nascimento de Jesus Cristo.

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Q1392356

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392356 História

A ascensão de Carmem Miranda no cenário cultural americano e a criação do personagem Zé Carioca por Walt Disney estiveram relacionadas:

A

à criação da Petrobrás e à abertura de filiais dessa empresa nos Estados Unidos.

B

à abertura de estúdios de cinema americanos nas cidades de São Paulo e do Rio de Janeiro.

C

ao rompimento das relações diplomáticas entre o Brasil e as demais nações latino-americanas.

D

à organização de um exército comum entre os dois países para combater na Segunda Guerra Mundial.

E

ao desenvolvimento da política de boa vizinhança estabelecida entre o governo de Getúlio Vargas e o americano.

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Q1392357

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392357 Conhecimentos Gerais

Podemos classificar corretamente O Caldeirão e Canudos como:

A

movimentos religiosos e sociais.

B

organizações de influência anarquista.

C

resquícios de organizações quilombolas.

D

latifúndios surgidos de antigos aldeamentos.

E

movimentos militarmente organizados contra o Império.

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Q1392358

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392358 Conhecimentos Gerais

Podemos identificar corretamente esse projeto como sendo: Analise o texto abaixo e responda ao que se pede. “... Iracema participa de um ambicioso projeto de criação da nacionalidade brasileira que institui o índio como símbolo da nação.”
(GUTIÉRREZ, Angela. “Além, muito além de Atala, nasceu Iracema”. In: Iracema: lenda do Ceará – 140 anos. Organização de Angela Gutiérrez e Sânzio de Azevedo. Fortaleza: Editora UFC, 2005.) Podemos identificar corretamente esse projeto como sendo:

A

positivista.

B

anarquista.

C

naturalista.

D

liberal-democrático.

E

nacionalista romântico.

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Q1392359

Ano: 2009 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2009 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1392359 História e Geografia de Estados e Municípios

Assinale a alternativa que indica o maior rio do Ceará

A

Curu.

B

Coreaú.

C

Acaraú.

D

Jaguaribe.

E

Banabuiú.

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Questões de Vestibular UFC 2009 para Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre

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