Questões de Vestibular Comentadas sobre não definido
Foram encontradas 37.536 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857473
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o início do ensaio “Bom dia, senhor Courbet!” do crítico de arte Jorge Coli
(1947-
).
Gustave Courbet (1819-1877) e sua obra revelam uma
relação intrincada entre aquilo que é subjetivo e aquilo que é
coletivo; entre aquilo que é biografia individual e aquilo que
é pintura propriamente dita. Não se trata de uma obra, à primeira vista, sedutora. Ao contrário, ela elimina o fascínio mais
imediato — o fascínio das belas cores, por exemplo; o fascínio
dos temas, torturados ou felizes. Contraditória com o modo
de ser do artista — que era truculento, tagarela, escandaloso,
barulhento —, essa obra é grave e silenciosa. Ela exige recolhimento, meditação, ela exige a frequentação persistente,
ela exige o olhar prolongado. Os quadros de Courbet dão a
impressão de conterem elementos destinados a afugentar o
olhar superficial e mesmo, algumas vezes, a horrorizá-lo.
Mas essa obra e seu autor, de modo cúmplice, promoveram o desgarramento dos vínculos que submetiam os artistas
a valores que estavam constituídos fora deles. Até Courbet,
os artistas dependiam de um universo ético que estavam
encarregados de veicular — por exemplo, Jacques-Louis
David (1748-1825) celebra a Revolução Francesa, ou celebra
o Império napoleônico; Eugène Delacroix (1798-1863) tratará
de temas que envolvem a liberdade política. O que nós assistimos com a arte de Courbet é ao seu afastamento desses
critérios externos que possuem valores já constituídos, e ao
estabelecimento, para o artista, de um lugar que é independente e que lhe é próprio: este lugar é o da marginalidade.
Courbet circunscreve pela primeira vez o campo da marginalidade, e o define como um território de eleição, um território
privilegiado em relação ao dos outros homens.
O artista marginal é aquele que não deve mais nada
nem ao mundo, nem a ninguém — a não ser a si próprio.
Ao mesmo tempo independente e consciente da elevação de
sua tarefa artística, é obrigado, para manter-se à altura de si
mesmo, a estabelecer os seus próprios valores. Isto é, ele é
obrigado a construir uma ética para si.
(https://artepensamento.ims.com.br, 1992. Adaptado.)
Para Jorge Coli, “artista marginal” seria sinônimo de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857472
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o início do ensaio “Bom dia, senhor Courbet!” do crítico de arte Jorge Coli
(1947-
).
Gustave Courbet (1819-1877) e sua obra revelam uma
relação intrincada entre aquilo que é subjetivo e aquilo que é
coletivo; entre aquilo que é biografia individual e aquilo que
é pintura propriamente dita. Não se trata de uma obra, à primeira vista, sedutora. Ao contrário, ela elimina o fascínio mais
imediato — o fascínio das belas cores, por exemplo; o fascínio
dos temas, torturados ou felizes. Contraditória com o modo
de ser do artista — que era truculento, tagarela, escandaloso,
barulhento —, essa obra é grave e silenciosa. Ela exige recolhimento, meditação, ela exige a frequentação persistente,
ela exige o olhar prolongado. Os quadros de Courbet dão a
impressão de conterem elementos destinados a afugentar o
olhar superficial e mesmo, algumas vezes, a horrorizá-lo.
Mas essa obra e seu autor, de modo cúmplice, promoveram o desgarramento dos vínculos que submetiam os artistas
a valores que estavam constituídos fora deles. Até Courbet,
os artistas dependiam de um universo ético que estavam
encarregados de veicular — por exemplo, Jacques-Louis
David (1748-1825) celebra a Revolução Francesa, ou celebra
o Império napoleônico; Eugène Delacroix (1798-1863) tratará
de temas que envolvem a liberdade política. O que nós assistimos com a arte de Courbet é ao seu afastamento desses
critérios externos que possuem valores já constituídos, e ao
estabelecimento, para o artista, de um lugar que é independente e que lhe é próprio: este lugar é o da marginalidade.
Courbet circunscreve pela primeira vez o campo da marginalidade, e o define como um território de eleição, um território
privilegiado em relação ao dos outros homens.
O artista marginal é aquele que não deve mais nada
nem ao mundo, nem a ninguém — a não ser a si próprio.
Ao mesmo tempo independente e consciente da elevação de
sua tarefa artística, é obrigado, para manter-se à altura de si
mesmo, a estabelecer os seus próprios valores. Isto é, ele é
obrigado a construir uma ética para si.
(https://artepensamento.ims.com.br, 1992. Adaptado.)
Caracteriza-se por uma menor impessoalidade o seguinte trecho do ensaio:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857471
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o início do ensaio “Bom dia, senhor Courbet!” do crítico de arte Jorge Coli
(1947-
).
Gustave Courbet (1819-1877) e sua obra revelam uma
relação intrincada entre aquilo que é subjetivo e aquilo que é
coletivo; entre aquilo que é biografia individual e aquilo que
é pintura propriamente dita. Não se trata de uma obra, à primeira vista, sedutora. Ao contrário, ela elimina o fascínio mais
imediato — o fascínio das belas cores, por exemplo; o fascínio
dos temas, torturados ou felizes. Contraditória com o modo
de ser do artista — que era truculento, tagarela, escandaloso,
barulhento —, essa obra é grave e silenciosa. Ela exige recolhimento, meditação, ela exige a frequentação persistente,
ela exige o olhar prolongado. Os quadros de Courbet dão a
impressão de conterem elementos destinados a afugentar o
olhar superficial e mesmo, algumas vezes, a horrorizá-lo.
Mas essa obra e seu autor, de modo cúmplice, promoveram o desgarramento dos vínculos que submetiam os artistas
a valores que estavam constituídos fora deles. Até Courbet,
os artistas dependiam de um universo ético que estavam
encarregados de veicular — por exemplo, Jacques-Louis
David (1748-1825) celebra a Revolução Francesa, ou celebra
o Império napoleônico; Eugène Delacroix (1798-1863) tratará
de temas que envolvem a liberdade política. O que nós assistimos com a arte de Courbet é ao seu afastamento desses
critérios externos que possuem valores já constituídos, e ao
estabelecimento, para o artista, de um lugar que é independente e que lhe é próprio: este lugar é o da marginalidade.
Courbet circunscreve pela primeira vez o campo da marginalidade, e o define como um território de eleição, um território
privilegiado em relação ao dos outros homens.
O artista marginal é aquele que não deve mais nada
nem ao mundo, nem a ninguém — a não ser a si próprio.
Ao mesmo tempo independente e consciente da elevação de
sua tarefa artística, é obrigado, para manter-se à altura de si
mesmo, a estabelecer os seus próprios valores. Isto é, ele é
obrigado a construir uma ética para si.
(https://artepensamento.ims.com.br, 1992. Adaptado.)
De acordo com Jorge Coli, a obra de Courbet, em contradição com o modo de ser do artista, caracteriza-se
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857469
Português
Texto associado
Para responder a questão, leia o primeiro poema
da seção intitulada “Homenagem a Ricardo Reis”, da poeta
portuguesa Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004),
publicado originalmente em 1972 no livro Dual.
Não creias, Lídia, que nenhum estio1
Por nós perdido possa regressar
Oferecendo a flor
Que adiamos colher.
Cada dia te é dado uma só vez
E no redondo círculo da noite
Não existe piedade
Para aquele que hesita.
Mais tarde será tarde e já é tarde.
O tempo apaga tudo menos esse
Longo indelével rasto2
Que o não-vivido deixa.
Não creias na demora em que te medes.
Jamais se detém Kronos3 cujo passo
Vai sempre mais à frente
Do que o teu próprio passo.
(Sophia de Mello Breyner Andresen. Coral e outros poemas, 2018.)
1 estio: verão.
2 rasto: rastro.
3Kronos: do grego khrónos, “tempo”. Na mitologia grega, titã do tempo.
Com a intenção de obter maior expressividade, o eu lírico
lança mão de uma construção pleonástica no seguinte verso:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857468
Literatura
Texto associado
Para responder a questão, leia o primeiro poema
da seção intitulada “Homenagem a Ricardo Reis”, da poeta
portuguesa Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004),
publicado originalmente em 1972 no livro Dual.
Não creias, Lídia, que nenhum estio1
Por nós perdido possa regressar
Oferecendo a flor
Que adiamos colher.
Cada dia te é dado uma só vez
E no redondo círculo da noite
Não existe piedade
Para aquele que hesita.
Mais tarde será tarde e já é tarde.
O tempo apaga tudo menos esse
Longo indelével rasto2
Que o não-vivido deixa.
Não creias na demora em que te medes.
Jamais se detém Kronos3 cujo passo
Vai sempre mais à frente
Do que o teu próprio passo.
(Sophia de Mello Breyner Andresen. Coral e outros poemas, 2018.)
1 estio: verão.
2 rasto: rastro.
3Kronos: do grego khrónos, “tempo”. Na mitologia grega, titã do tempo.
Depreende-se das reflexões do eu lírico uma visão de mundo
influenciada, sobretudo, pela
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857467
Português
Texto associado
Para responder a questão, leia o primeiro poema
da seção intitulada “Homenagem a Ricardo Reis”, da poeta
portuguesa Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004),
publicado originalmente em 1972 no livro Dual.
Não creias, Lídia, que nenhum estio1
Por nós perdido possa regressar
Oferecendo a flor
Que adiamos colher.
Cada dia te é dado uma só vez
E no redondo círculo da noite
Não existe piedade
Para aquele que hesita.
Mais tarde será tarde e já é tarde.
O tempo apaga tudo menos esse
Longo indelével rasto2
Que o não-vivido deixa.
Não creias na demora em que te medes.
Jamais se detém Kronos3 cujo passo
Vai sempre mais à frente
Do que o teu próprio passo.
(Sophia de Mello Breyner Andresen. Coral e outros poemas, 2018.)
1 estio: verão.
2 rasto: rastro.
3Kronos: do grego khrónos, “tempo”. Na mitologia grega, titã do tempo.
Conforme sugerido pelo próprio título da seção, trata-se de
um poema escrito à maneira de Ricardo Reis, o heterônimo neoclássico do poeta Fernando Pessoa (1888-1935). A
exemplo do que ocorre com frequência na poética de Ricardo
Reis, o eu lírico configura aqui o seguinte tópico clássico:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857466
Português
Texto associado
Para responder a questão, leia o primeiro poema
da seção intitulada “Homenagem a Ricardo Reis”, da poeta
portuguesa Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004),
publicado originalmente em 1972 no livro Dual.
Não creias, Lídia, que nenhum estio1
Por nós perdido possa regressar
Oferecendo a flor
Que adiamos colher.
Cada dia te é dado uma só vez
E no redondo círculo da noite
Não existe piedade
Para aquele que hesita.
Mais tarde será tarde e já é tarde.
O tempo apaga tudo menos esse
Longo indelével rasto2
Que o não-vivido deixa.
Não creias na demora em que te medes.
Jamais se detém Kronos3 cujo passo
Vai sempre mais à frente
Do que o teu próprio passo.
(Sophia de Mello Breyner Andresen. Coral e outros poemas, 2018.)
1 estio: verão.
2 rasto: rastro.
3Kronos: do grego khrónos, “tempo”. Na mitologia grega, titã do tempo.
“O tempo apaga tudo menos esse
Longo indelével rasto
Que o não-vivido deixa.” (3a estrofe)
Depreende-se desses versos que
Depreende-se desses versos que
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857465
Literatura
Texto associado
Para responder a questão, leia o primeiro poema
da seção intitulada “Homenagem a Ricardo Reis”, da poeta
portuguesa Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004),
publicado originalmente em 1972 no livro Dual.
Não creias, Lídia, que nenhum estio1
Por nós perdido possa regressar
Oferecendo a flor
Que adiamos colher.
Cada dia te é dado uma só vez
E no redondo círculo da noite
Não existe piedade
Para aquele que hesita.
Mais tarde será tarde e já é tarde.
O tempo apaga tudo menos esse
Longo indelével rasto2
Que o não-vivido deixa.
Não creias na demora em que te medes.
Jamais se detém Kronos3 cujo passo
Vai sempre mais à frente
Do que o teu próprio passo.
(Sophia de Mello Breyner Andresen. Coral e outros poemas, 2018.)
1 estio: verão.
2 rasto: rastro.
3Kronos: do grego khrónos, “tempo”. Na mitologia grega, titã do tempo.
Logo na estrofe inicial do poema, o eu lírico ressalta o caráter
Q3841031
Matemática
A figura ilustra um cilindro equilátero e um cone reto invertido
inscrito nesse cilindro, ambos com 20 cm de altura. A base e o
vértice do cone coincidem, respectivamente, com a base superior
do cilindro e com o centro da base inferior do cilindro.
Obs.: figura fora de escala.
A região interna ao cilindro e externa ao cone está parcialmente ocupada com líquido até uma altura de 12 cm. Esse líquido ocupa um volume de
Obs.: figura fora de escala.
A região interna ao cilindro e externa ao cone está parcialmente ocupada com líquido até uma altura de 12 cm. Esse líquido ocupa um volume de
Q3841017
Física
Um calorímetro de capacidade térmica desprezível contém 200 g
de água a 25 °C. Coloca-se 100 g de gelo a –20 °C.
Considere que não há troca de calor com o meio externo, o calor específico da água ca = 1,0 cal/g °C, o calor específico do gelo cg = 0,5 cal/g °C e o calor latente de fusão do gelo Lf = 80 cal/g.
Atingido o equilíbrio térmico, a massa de água existente no calorímetro é
Considere que não há troca de calor com o meio externo, o calor específico da água ca = 1,0 cal/g °C, o calor específico do gelo cg = 0,5 cal/g °C e o calor latente de fusão do gelo Lf = 80 cal/g.
Atingido o equilíbrio térmico, a massa de água existente no calorímetro é
Q3841012
Física
O gráfico representa como varia a posição de uma partícula em
função do tempo.
A aceleração da partícula em módulo é
A aceleração da partícula em módulo é
Q3841011
Química
Em um experimento, as cubas eletrolíticas A e B, com eletrodos
inertes, contendo soluções aquosas distintas e de mesma
concentração, foram ligadas em série e mantiveram-se sob as
mesmas condições durante todo o seu funcionamento.
Observe a figura seguir.
Após certo tempo em operação, foi observada a formação de 89,6 mL de gás, medido nas CNTP, no ânodo da cuba A. Nesse mesmo intervalo de tempo houve a deposição de 472,0 mg do metal X no cátodo da cuba B.
A partir do observado no experimento é possível prever que o metal X é o
Observe a figura seguir.
Após certo tempo em operação, foi observada a formação de 89,6 mL de gás, medido nas CNTP, no ânodo da cuba A. Nesse mesmo intervalo de tempo houve a deposição de 472,0 mg do metal X no cátodo da cuba B.
A partir do observado no experimento é possível prever que o metal X é o
Q3841010
Química
As ligações iônicas estabelecem-se, predominantemente, entre
elementos dos grupos 1 (metais alcalinos) e 2 (metais alcalinoterrosos), os quais formam cátions com cargas +1 e +2,
respectivamente, e elementos dos grupos 16 (calcogênios) e 17
(halogênios), que tendem a formar ânions com cargas –2 e –1,
respectivamente.
O raio iônico define o tamanho da espécie química resultante do ganho ou da perda de elétrons, distinguindo-se do seu raio atômico. Contudo, tal como no átomo neutro, o raio iônico de um cátion ou ânion está baseado em sua carga nuclear, seu número de elétrons e pela quantidade de camadas eletrônicas ocupadas.
A seguir, apresenta-se uma tabela com os raios iônicos (em angstrom, Å) dos elementos dos grupos 1, 2, 16 e 17, localizados no segundo e terceiro períodos da Tabela Periódica.
A substância formada pela união dos elementos IV e V deve possuir fórmula
O raio iônico define o tamanho da espécie química resultante do ganho ou da perda de elétrons, distinguindo-se do seu raio atômico. Contudo, tal como no átomo neutro, o raio iônico de um cátion ou ânion está baseado em sua carga nuclear, seu número de elétrons e pela quantidade de camadas eletrônicas ocupadas.
A seguir, apresenta-se uma tabela com os raios iônicos (em angstrom, Å) dos elementos dos grupos 1, 2, 16 e 17, localizados no segundo e terceiro períodos da Tabela Periódica.
A substância formada pela união dos elementos IV e V deve possuir fórmula
Q3841009
Química
O cloreto de alumínio é uma substância bastante utilizada na
indústria química como catalisador. Uma de suas formas de
obtenção envolve a reação entre alumínio metálico e cloro
gasoso, conforme mostrado a seguir.
A energia envolvida nesse processo pode ser calculada indiretamente pela variação de entalpia de outras reações. Considere as seguintes equações termoquímicas:
A variação de entalpia, em kJ, para a síntese do cloreto de alumínio apresentada é
A energia envolvida nesse processo pode ser calculada indiretamente pela variação de entalpia de outras reações. Considere as seguintes equações termoquímicas:
A variação de entalpia, em kJ, para a síntese do cloreto de alumínio apresentada é
Q3841008
Química
Reações orgânicas são processos em que moléculas contendo
átomos de carbono sofrem transformações, originando novos
compostos. Elas desempenham um papel central na Química
Orgânica e no desenvolvimento de diferentes materiais.
Observe a sequência reacional a seguir, em que A, B e C representam compostos orgânicos.
Acerca dessa sequência, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A reação que forma o composto A é classificada como substituição nucleofílica.
( ) O composto B é o ácido butanoico.
( ) O composto C é um álcool terciário.
As afirmativas são, respectivamente,
Observe a sequência reacional a seguir, em que A, B e C representam compostos orgânicos.
Acerca dessa sequência, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A reação que forma o composto A é classificada como substituição nucleofílica.
( ) O composto B é o ácido butanoico.
( ) O composto C é um álcool terciário.
As afirmativas são, respectivamente,
Q3841007
Química
O íon hipoclorito é comumente utilizado como desinfetante e
alvejante. Ele reage com íon iodeto segundo a equação:
Essa reação ocorre de forma rápida e um estudo de sua cinética forneceu os dados mostrados na tabela a seguir.
A partir dos dados apresentados, o valor constante de velocidade para essa reação é, aproximadamente,
Essa reação ocorre de forma rápida e um estudo de sua cinética forneceu os dados mostrados na tabela a seguir.
A partir dos dados apresentados, o valor constante de velocidade para essa reação é, aproximadamente,
Q3841001
Biologia
A Síndrome de Klinefelter é um exemplo de aneuploidia sexual.
Pessoas com essa síndrome têm órgãos sexuais masculinos, mas
os testículos são anormalmente pequenos. Algum aumento de
seios e outras características femininas no corpo são comuns.
Um homem com visão normal, filho de um homem daltônico, e sua esposa, uma mulher, heterozigota para daltonismo, têm um filho daltônico com síndrome de Kleinefelter.
O erro de divisão celular que resultou em um zigoto com este cariótipo pode ter ocorrido pela
Um homem com visão normal, filho de um homem daltônico, e sua esposa, uma mulher, heterozigota para daltonismo, têm um filho daltônico com síndrome de Kleinefelter.
O erro de divisão celular que resultou em um zigoto com este cariótipo pode ter ocorrido pela
Q3841000
Biologia
O médico italiano Francesco Redi (1626-1698) realizou um
famoso experimento a respeito da origem da vida.
Com relação ao experimento de Redi, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O experimento realizado por Redi conseguiu confirmar a teoria da geração espontânea.
( ) Redi usou dois grupos de frascos idênticos: metade fechada com uma cobertura de gaze e a outra metade aberta, sem a gaze. Isso permitiu a comparação dos dois grupos e a conclusão de que as larvas vieram de ovos depositados pelas moscas.
( ) Após algum tempo, Redi observou que surgiram larvas apenas nos vidros que não foram cobertos com gaze, o que confirmava a hipótese formulada por ele.
As afirmativas são, respectivamente,
Com relação ao experimento de Redi, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O experimento realizado por Redi conseguiu confirmar a teoria da geração espontânea.
( ) Redi usou dois grupos de frascos idênticos: metade fechada com uma cobertura de gaze e a outra metade aberta, sem a gaze. Isso permitiu a comparação dos dois grupos e a conclusão de que as larvas vieram de ovos depositados pelas moscas.
( ) Após algum tempo, Redi observou que surgiram larvas apenas nos vidros que não foram cobertos com gaze, o que confirmava a hipótese formulada por ele.
As afirmativas são, respectivamente,
Q3840999
Biologia
A condrodistrofia é uma condição geneticamente controlada por
um gene dominante, que faz com que as cartilagens epifisárias
dos ossos longos do corpo se tornem ósseas prematuramente,
interrompendo o crescimento antes do esperado. Portanto,
aqueles que apresentam condrodistrofia têm baixa estatura e
proporções infantis, mas rostos robustos que aparentam mais
idade.
A condrodistrofia é determinada por um alelo dominante (C), que, em homozigose, apresenta letalidade. O alelo recessivo (c) resulta no fenótipo que não apresenta a condição citada.
A probabilidade de um casal heterozigoto para este gene ter uma criança viva do sexo feminino sem condrodistrofia é de
A condrodistrofia é determinada por um alelo dominante (C), que, em homozigose, apresenta letalidade. O alelo recessivo (c) resulta no fenótipo que não apresenta a condição citada.
A probabilidade de um casal heterozigoto para este gene ter uma criança viva do sexo feminino sem condrodistrofia é de
Q3840998
Biologia
As proteínas são substâncias essenciais para o funcionamento
dos organismos. Elas controlam diferentes funções, como o
transporte de oxigênio no sangue e a contração dos músculos.
Com relação às proteínas, analise as afirmativas a seguir.
I. A ligação entre aminoácidos, chamada ligação peptídica, ocorre entre a carboxila de uma unidade e o grupo amina da unidade vizinha.
II. A estrutura primária de uma proteína é também conhecida como estrutura helicoidal.
III. A estrutura terciária de uma proteína, que lhe confere uma forma característica, depende da sequência dos aminoácidos. Se um aminoácido for trocado por outro, obrigatoriamente, a proteína mudará a sua forma e sua função.
Está correto o que se afirma em
Com relação às proteínas, analise as afirmativas a seguir.
I. A ligação entre aminoácidos, chamada ligação peptídica, ocorre entre a carboxila de uma unidade e o grupo amina da unidade vizinha.
II. A estrutura primária de uma proteína é também conhecida como estrutura helicoidal.
III. A estrutura terciária de uma proteína, que lhe confere uma forma característica, depende da sequência dos aminoácidos. Se um aminoácido for trocado por outro, obrigatoriamente, a proteína mudará a sua forma e sua função.
Está correto o que se afirma em
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