Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo dos textos 1 e 2.

O texto 1 e o filme apresentado no texto 2 estabelecem relação entre presente, passado e futuro.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo dos textos 1 e 2.

No texto 2, o trecho “A ideia de não poder mudar o passado, mas conseguir produzir um presente diferente e um futuro melhor” (linhas 36-38) pode ser relacionado com os versos do texto 1 “Não tenho mais/ O tempo que passou/ Mas tenho muito tempo/ Temos todo o tempo do mundo...” (linhas 2-5).

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo dos textos 1 e 2.

Ao apresentar o tema do filme, a autora do texto 2 o relaciona somente à música “Tempo perdido” (texto 1).

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo dos textos 1 e 2.

O título do texto 2, “Temos nosso próprio tempo”, estabelece um diálogo com o texto 1, “Tempo perdido”.

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto 2.

A expressão “outros filmes”, em “Esse tema lembra outros filmes” (linha 43), antecipa os filmes elencados no final do texto.

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto 2.

Em “Todas as tentativas do protagonista são embaladas pela música ‘Tempo Perdido’” (linhas 27 e 28), a expressão “protagonista” é empregada para retomar o vocábulo “Zero”, a fim de se evitar a repetição.

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto 2.

O pronome relativo “que”, em “acidentalmente constrói uma máquina do tempo, que o leva ao momento mais difícil de sua vida” (linhas 9-11), retoma o vocábulo “máquina do tempo”.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 2.

No texto 2, nas linhas 30-34, a autora se marca de forma subjetiva, mostrando envolvimento sentimental com a música “Tempo perdido”.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 2.

No texto 2, com base no tema “volta ao passado”, afirma-se que, somente a partir de experiências malsucedidas, é possível se construir um presente.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 2.

No texto 2, quando se descreve o enredo do filme, é dito que a personagem tenta criar uma máquina do tempo.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 2.

De acordo com o texto 2, o filme “O Homem do Futuro” é uma comédia romântica que tem como tema o amor, sendo permeada por rock e ficção científica.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 2.

O texto 2 é uma resenha do filme “O Homem do Futuro” e não apresenta juízo de valor da autora.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 1.

No contexto do texto, a expressão “Então me abraça forte” (linha 27) revela um sujeito carente, perdido em meio a seu tempo presente.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 1.

O tempo, constantemente retomado na canção, é experimentado somente pelo autor, como pode ser observado pelo fato de o texto estar todo escrito na primeira pessoa do singular.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 1.

O título do texto “Tempo perdido” sugere, pelo menos, duas leituras: o tempo passado que não se recupera e o tempo desperdiçado pelas pessoas.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 1.

No trecho “Nosso suor sagrado” (linha 14), o texto faz referência ao trabalho, visto como honesto e digno.

Assinale a alternativa correta quanto ao conteúdo do texto 1.

A expressão “Não temos tempo a perder...” (linha 12) sugere que o momento presente deve ser vivido de forma plena e imediata, ou seja, existe a necessidade de urgência nos atos.