Questões Vestibular de Português - Interpretação de Textos - Página 257

Q1376786

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 2 |

Q1376786 Português

Texto associado

A linguagem usada neste texto pode ser classificada como

A

regional.

B

formal.

C

informal.

D

literária.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1376785

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 2 |

Q1376785 Português

Texto associado

O texto pode ser classificado, quanto à tipologia textual, como

A

uma dissertação.

B

uma narrativa.

C

um relato.

D

uma crônica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

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Q1376784

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 2 |

Q1376784 Português

Texto associado

Entre os vários subtemas presentes neste texto, não é possível identificar, de modo explícito,

A

a ética e o respeito.

B

a paz, a justiça e a sustentabilidade.

C

a liberdade e a responsabilidade.

D

a liberdade sexual e o racismo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q1376783

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 2 |

Q1376783 Português

Texto associado

São afirmações presentes no preâmbulo da Carta da Terra, exceto que

A

estamos num momento crítico em que precisamos escolher o nosso futuro.

B

o futuro reserva grande perigo e grande esperança.

C

o meio ambiente é uma preocupação comum a todos os povo se todos estão muito unidos diante dos perigos.

D

devemos nos unir para garantir uma sociedade sustentável.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1376782

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 2 |

Q1376782 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que não completa a oração abaixo.

“Segundo o preâmbulo da Carta da Terra, devemos nos unir para propiciar uma sociedade global sustentável com base

A

no respeito pela natureza.

B

nos direitos humanos.

C

na justiça econômica.

D

na autonomia política.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1376781

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre - Prova 2 |

Q1376781 Português

Texto associado

A principal intenção comunicativa da Carta da Terra é

A

alertar os povos sobre a grave situação ambiental do planeta e propor novas atitudes e ações.

B

protestar contra a falta de responsabilidade dos homens em relação à grave questão ambiental.

C

analisar as muitas possibilidades que se apresentam em relação ao tema.

D

denunciar os abusos do homem em relação ao meio ambiente e as graves consequências que já se apresentam.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1376448

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376448 Português

Texto associado

O texto apresenta duas figuras de linguagem evidenciadas em negrito nas orações a seguir:

“E era tudo silêncio na saleta de costura; não se ouvia mais que o plic-plic-plic-plic da agulha no pano.” “Uma e outra iam andando orgulhosas, pelo pano adiante, que era a melhor das sedas, entre os dedos da costureira, ágeis como os galgos de Diana – para dar a isto uma cor poética.”
Podemos classificá-las, respectivamente, como

A

catracrese e prosopopeia.

B

prosopopeia e comparação.

C

onomatopeia e comparação.

D

anáfora e metáfora.

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Q1376447

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376447 Português

Texto associado

“– Sim, mas que vale isso? Eu é que furo o pano, vou adiante, puxando por você,que vem atrás obedecendo ao que eu faço e mando...
-Também os batedores vão adiante do imperador.
-Você é imperador? ”
No diálogo acima transcrito do texto machadiano, pode-se afirmar que a linha

A

ironiza a agulha por esta se comparar a um imperador.

B

exalta o valor da agulha ao relacioná-la à realeza.

C

evidencia a abertura de caminhos para a passagem da adversária.

D

compara a agulha a uma personagem da realeza.

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Q1376446

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376446 Português

Texto associado

No texto em questão predomina a função de linguagem

A

metalinguística, porque há explicação do significado das expressões.

B

conativa, uma vez que o leitor é provocado a participar de uma ação.

C

referencial, já que são apresentadas informações sobre acontecimentos e fatos reais.

D

poética, pois chama-se a atenção para a elaboração especial e artística da estrutura do texto.

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Q1376445

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376445 Português

Texto associado

Sobre o texto “Um apólogo”, é correto afirmar que

A

o narrador desenvolve a trama a partir de um lugar situado no futuro em relação aos fatos apresentados.

B

a expressão “era uma vez” retira o caráter de verossimilhança dos fatos narrados.

C

os diálogos do discurso indireto contribuem para dar “vida” aos personagens.

D

as personagens vivem um conflito narrado pelo professor de melancolia.

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Q1376444

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376444 Português

Texto associado

Em relação ao texto de Machado de Assis, não se pode afirmar que

A

o texto apresenta narrador em terceira pessoa, mas há duas breves interferências do narrador.

B

os fatos são narrados em ordem cronológica e psicológica.

C

as personagens representam tipos comuns nas relações de trabalho.

D

há mescla entre discurso direto e discurso indireto.

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Q1376443

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376443 Português

Texto associado

Não se pode depreender do texto que

A

a agulha e a linha simbolizam a dificuldade humana de cooperação e reconhecimento do trabalho alheio.

B

a caixinha da costureira e o balaio da mucamas seriam os lugares reservados aos subalternos.

C

os ministros, os diplomatas e o professor de melancolia são personagens essenciais ao núcleo da trama.

D

os personagens representam tipos humanos comuns nas relações de trabalho.

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Q1376442

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376442 Português

Texto associado

Pode-se afirmar sobre o texto, exceto que

A

foi escrito no século XIX é uma crítica mordaz aos costumes, à superficialidade e ao estilo de vida já naqueles tempos idos.

B

através da personificação de objetos inanimados, Machado de Assis compõe o seu texto de acordo com a visão romântica e idealizada do mundo e das pessoas.

C

o “professor de melancolia” representa uma figura altamente imagética no conto:um ser que ensina tristeza, pessimismo e sensação de ser explorado.

D

o alfinete representa o tipo acomodado que só faz o que lhe compete: não coopera e não trabalha em equipe; fica no seu posto sem se importar com os outros.

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Q1376441

Ano: 2015 Banca: UNIVIÇOSA Órgão: UNIVIÇOSA Prova: UNIVIÇOSA - 2015 - UNIVIÇOSA - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1376441 Português

Texto associado

Quanto à tipologia, podemos classificar o texto acima como uma

A

crônica narrativa, pois tenta captar um instante do cotidiano.

B

narração em forma de um apólogo, pois seus personagens são seres inanimados que representam tipos humanos.

C

descrição em forma de fábula, pois seus personagens representam tipos humanos.

D

dissertação, pois discorre sobre um determinado tema.

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Q1369392

Ano: 2015 Banca: IF-AL Órgão: IFAL Prova: IF-AL - 2015 - IFAL - Vestibular |

Q1369392 Português

Texto associado

Considerando o sentido metafórico da segunda palavra “doce”, no texto que subscreve a paisagem, o referido rio não mais terá justificado o seu nome porque será

A

um rio de água estéril.

B

um rio de água potável.

C

um rio de água tranquila.

D

um rio de água navegável.

E

um rio de água saudável.

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Q1369391

Ano: 2015 Banca: IF-AL Órgão: IFAL Prova: IF-AL - 2015 - IFAL - Vestibular |

Q1369391 Português

Texto associado

Marque a alternativa abaixo que apresenta análise incoerente com esse texto de Drummond, escrito em 1984, pouco antes de sua morte, o qual, além de profético quanto à recente tragédia que vitimou o Rio Doce, em Minas Gerais, faz referência à comercialização da mineradora brasileira Vale do Rio Doce.

A

Critica o fato de a Companhia Vale do Rio Doce ter sido criada para a exploração das minas de ferro na região de Itabira, em Minas Gerais, o que se comprova pelo tom de lamento presente no poema.

B

Sugere, nos dois primeiros versos, um paradoxo entre a finalidade natural do rio e o uso que os homens fazem dele: “O Rio? É doce. / A Vale? Amarga.”

C

Insinua, na segunda estrofe, um sentimento de pesar pela indiferença humana diante dos impactos negativos que os interesses econômicos e políticos provocam no meio ambiente e na vida social.

D

Menciona, na terceira estrofe, as três dívidas que o Brasil adquiriu, após a privatização da estatal brasileira, considerada, por muitos setores da sociedade, uma forma lesiva ao patrimônio do país: “A dívida interna. A dívida externa. A dívida eterna.”

E

Aventa, na última estrofe, que, ao chorarem a perda da estatal, os brasileiros tornaram evidente a insatisfação pela exportação de toneladas de minério de ferro, produzidas anualmente pela empresa.

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Q1369389

Ano: 2015 Banca: IF-AL Órgão: IFAL Prova: IF-AL - 2015 - IFAL - Vestibular |

Q1369389 Português

Texto associado

Ainda quanto à natureza semântica (de significado) e sintática (de relação gramatical) dos elementos presentes no texto, há, a seguir, apenas uma alternativa errada. Assinale-a.

A

O termo “de idosos” caracteriza o substantivo “abrigo”, funcionando como adjunto adnominal deste.

B

"de doações” é complemento do verbo “precisa”, denominando-se objeto indireto, por ser introduzido por preposição.

C

Sintaticamente, no anúncio, a palavra “contar” está para “fazer”, assim como “O segredo” está para “Nosso objetivo”.

D

“Chegar”, “compartilhar” e “doar” são verbos de primeira conjugação e, no anúncio, estão no modo imperativo.

E

“ser uma rede de solidariedade” e “apoiar instituições de diversos segmentos divulgando as suas necessidades” indicam as finalidades para a existência do grupo.

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Q1369388

Ano: 2015 Banca: IF-AL Órgão: IFAL Prova: IF-AL - 2015 - IFAL - Vestibular |

Q1369388 Português

Texto associado

Considerando o anúncio, assinale a alternativa falsa quanto às análises sintática, semântica e morfológica dos elementos textuais.

A

Ainda que nomeie uma “rede de solidariedade”, a palavra “Fortalece”, em “O Fortalece Aí...”, é masculina, pois a ela antepõe-se o artigo “o”.

B

Por ser tomada materialmente, a palavra “Fortalece”, em “O Fortalece Aí”, mudou a sua classificação de verbo para substantivo.

C

A voz a que o texto faz menção é apenas a que compõe o balão de fala no alto do anúncio, ou seja, a voz dos idosos, cujo abrigo precisa de doações.

D

O termo “dessas pessoas” faz referência a todos os integrantes das instituições de diversos segmentos sociais, apoiadas pela rede de solidariedade “Fortalece Aí”.

E

No alto-falante, há um período simples formado por um verbo no imperativo e um advérbio de lugar, que alude ao receptor da mensagem, indicando que este deve, de onde estiver, colaborar com o grupo “Fortalece Aí”.

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Q1369386

Ano: 2015 Banca: IF-AL Órgão: IFAL Prova: IF-AL - 2015 - IFAL - Vestibular |

Q1369386 Português

Texto associado

Todos os alunos demonstram alegria com o anúncio da professora, entretanto, pelo terceiro quadrinho, esta só parece se aborrecer com o comportamento do Menino Maluquinho porque

A

entendeu que o aluno pensara em fazer peraltice no zoológico e acabou agindo energicamente com ele.

B

percebeu que as palavras do menino tinham tom crítico à sua decisão de levar a turma ao jardim zoológico.

C

observou que o Menino Maluquinho é o líder da bagunça na sala de aula.

D

reconheceu que a sugestão do garoto inflamou toda a turma, que formaria conjunto com ele na bagunça no zoológico.

E

sentiu-se contrariada com o fato de o moleque não ter entendido a finalidade da visita didático-pedagógica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1369385

Ano: 2015 Banca: IF-AL Órgão: IFAL Prova: IF-AL - 2015 - IFAL - Vestibular |

Q1369385 Português

Texto associado

Ainda que o Menino Maluquinho tenha dado à professora a desculpa de que seu modo de falar fora “só gíria”, suas palavras, no segundo quadro da tira “A palavra é gíria”, só não sugerem

A

reprovação sutil ao fato de o zoológico ser uma prisão para os animais, razão por que, com a visita ao lugar, os alunos abrirão as jaulas, proporcionando a liberdade aos bichos.

B

juízo negativo em relação ao fato de o jardim zoológico ser um lugar de diversão para as pessoas, à custa do sofrimento dos animais que, ali enclausurados, vivem fora do seu habitat natural.

C

ironia com o contraste entre o ofício da professora, que deveria ser o de ajudar os alunos na formação da opinião crítica acerca da realidade, e a ordem dela para que os alunos “se preparem” para a visita ao zoológico, onde terão a oportunidade de exporem o lado rude da personalidade humana, regozijando-se com os animais ali encarcerados.

D

censura à irracionalidade humana, que parece ser maior do que a dos animais irracionais, os quais, privados da liberdade pelos homens, a estes servem de satisfação e lazer em cativeiro público

E

atitude de júbilo com a decisão da professora em proporcionar aos alunos a visita ao jardim zoológico, circunstância oportuna para conhecerem a vida dos animais em cativeiro e poderem se divertir com eles livremente e em local seguro.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Vestibular Sobre interpretação de textos em português

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