Questões de Vestibular Sobre francês

Questões Discursivas

Foram encontradas 1.115 questões

Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 1 - Francês |
Q1343412 Francês

Quel téléphone portable choisir?

Pour quelle utilisation?

Simplement recevoir des appels et en émettre:

Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.

Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.


“... il faut regarder la qualité de l’APN ...” (lignes 57-58).

 

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 1 - Francês |
Q1343411 Francês

Quel téléphone portable choisir?

Pour quelle utilisation?

Simplement recevoir des appels et en émettre:

Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.

Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.


“Une grande partie des mobiles proposés sur le marché ont un accès direct ...” (lignes 36-37). 

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 1 - Francês |
Q1343410 Francês

Quel téléphone portable choisir?

Pour quelle utilisation?

Simplement recevoir des appels et en émettre:

Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.

Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes. 


“... le plus souvent en modèle monobloc ou à clapet, ces mobiles restent très simples ...” (lignes 6-7). 

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 1 - Francês |
Q1343409 Francês

Quel téléphone portable choisir?

Pour quelle utilisation?

Simplement recevoir des appels et en émettre:

Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.

Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.


“Le téléphone portable pour certaines personnes ne sert pas uniquement à téléphoner ...” (lignes 21-23).

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337125 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Concernant le troisième paragraphe (lignes 27 à 38), le pronom demonstratif celle-ci (ligne 32) se rapport
à la même personne.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337124 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Concernant le troisième paragraphe (lignes 27 à 38), le pronom demonstratif celle-ci (ligne 32) se rapport
à Mariarosa.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337123 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Concernant le troisième paragraphe (lignes 27 à 38), le pronom demonstratif celle-ci (ligne 32) se rapport

à l’enfant.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337122 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Concernant le troisième paragraphe (lignes 27 à 38), le pronom demonstratif celle-ci (ligne 32) se rapport
aux familles.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337118 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.

À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par 


recruter. 

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337117 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par
emboucher.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337116 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.

Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).


Stimuler les parents à chercher des emplois pour leurs enfants.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337115 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.

Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).


Assister les parents à l’élaboration des dossiers administratifs.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337114 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.

Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).


Aider les parents à engager des auxiliaires de vie scolaire (AVS).

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337113 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.

Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).


Organiser des groupes de parole aux familliers des autistes.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337112 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Amener des conseils et des paroles de confort aux parents.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337111 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Choisissez la/les bonne(s) réponse(s) à partir de la lecture du deuxième, troisième et quatrième paragraphes (lignes 13 à 48). 
Les parents d’Alexandre ont tout de suite accepté de le laisser à l’hôpital de jour. 
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337110 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Choisissez la/les bonne(s) réponse(s) à partir de la lecture du deuxième, troisième et quatrième paragraphes (lignes 13 à 48). 
Les parents d’Alexandre remarquent que la stimulation a de bons résultats pour leur enfant. 
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337109 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Choisissez la/les bonne(s) réponse(s) à partir de la lecture du deuxième, troisième et quatrième paragraphes (lignes 13 à 48).
Les auxiliaires de vie scolaire ont toujours une formation spéficique.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337108 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Choisissez la/les bonne(s) réponse(s) à partir de la lecture du deuxième, troisième et quatrième paragraphes (lignes 13 à 48).
Les parents d’Alexandre veulent changer l’auxiliaire de vie scolaire au long de l’année.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1337107 Francês
Les autistes cherchent leur école 


Adaptation du texte disponible sur:<http://www.lemonde.fr/web/imprimer_element/0,40-@2-3224,50-1346320,0.html> . Accès le 06 mai 2010.
Choisissez la/les bonne(s) réponse(s) à partir de la lecture du deuxième, troisième et quatrième paragraphes (lignes 13 à 48). 
Les parents d’Alexandre croient que le système privé est plus convenable à l’enfant. 
Alternativas
Respostas
841: E
842: E
843: E
844: C
845: C
846: E
847: E
848: E
849: C
850: E
851: E
852: C
853: E
854: C
855: C
856: E
857: C
858: E
859: E
860: C