Questões de Vestibular Sobre francês
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Quel téléphone portable choisir?
Pour quelle utilisation?
Simplement recevoir des appels et en émettre:


Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.
Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.
“... il faut regarder la qualité de l’APN ...” (lignes
57-58).
Quel téléphone portable choisir?
Pour quelle utilisation?
Simplement recevoir des appels et en émettre:


Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.
Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.
“Une grande partie des mobiles proposés sur le
marché ont un accès direct ...” (lignes 36-37).
Quel téléphone portable choisir?
Pour quelle utilisation?
Simplement recevoir des appels et en émettre:


Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.
Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.
“... le plus souvent en modèle monobloc ou à
clapet, ces mobiles restent très simples ...”
(lignes 6-7).
Quel téléphone portable choisir?
Pour quelle utilisation?
Simplement recevoir des appels et en émettre:


Adaptation du texte disponible sur:
http://www.choisirmonmobile.com/11-quel-telephone-portablechoisir.htm.
Marquez l’ option où les mots soulignés sont des verbes.
“Le téléphone portable pour certaines
personnes ne sert pas uniquement à
téléphoner ...” (lignes 21-23).


à la même personne.


à Mariarosa.


à l’enfant.


aux familles.


À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par
recruter.


emboucher.


Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Stimuler les parents à chercher des emplois pour leurs
enfants.


Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Assister les parents à l’élaboration des dossiers
administratifs.


Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Aider les parents à engager des auxiliaires de vie
scolaire (AVS).


Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Organiser des groupes de parole aux familliers des
autistes.


Amener des conseils et des paroles de confort aux parents.


Les parents d’Alexandre ont tout de suite accepté de le laisser à l’hôpital de jour.


Les parents d’Alexandre remarquent que la stimulation a de bons résultats pour leur enfant.


Les auxiliaires de vie scolaire ont toujours une formation spéficique.


Les parents d’Alexandre veulent changer l’auxiliaire de vie scolaire au long de l’année.


Les parents d’Alexandre croient que le système privé est plus convenable à l’enfant.