Questões de Vestibular Sobre história geral em história

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Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - HISTÓRIA - 2º DIA |
Q1356765 História
“As cortes bárbaras atraem oficinas de luxo, construções em pedra, tecidos, joalheria sobretudo, embora a maior parte dos tesouros reais e episcopais sejam constituídos em geral por objetos importados, em primeiro lugar bizantinos.” (Le Goff. A civilização do ocidente medieval. SP. EDUSC. 2005. p.114)

Sobre a civilização do ocidente medieval é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - HISTÓRIA - 2º DIA |
Q1356764 História
Analise as proposições a seguir:

I - Na sociedade feudal, a camponesa casada participava, ao lado do marido, de quase todas as atividades realizadas na tenência. Ela plantava ervilha e feijão, pescava, colhia e batia o trigo, ordenhava as vacas e tosquiava os carneiros.
II - Nas grandes propriedades da Alta Idade Média, uma parte considerável do trabalho artesanal estava reservada às mulheres. Ali se fabricavam cosméticos, sabão, pentes e os artigos de luxo a serem consumidos nas cortes.
III - As mulheres na sociedade feudal viviam exclusivamente para o trabalho doméstico, cuidando do marido e dos filhos.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões)
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - HISTÓRIA - 2º DIA |
Q1356763 História
O Império Romano do Ocidente sofre a sua desintegração a partir do século IV da era cristã, ao tempo que avançam os povos bárbaros, como eram chamados aqueles que não pertenciam ao mundo romano. Quanto aos “bárbaros” é correto afirmar:
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Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - HISTÓRIA - 2º DIA |
Q1356762 História
“Em Atenas, a educação formal era responsável pela formação do homem de modo que ele adquirisse uma noção clara de sua própria natureza e da vida em sociedade.” (Freitas Neto e Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. SP. HABRA. 2006. p. 56). Quanto à educação dos gregos é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - HISTÓRIA - 2º DIA |
Q1356761 História
Herdamos o termo ditadura da antiguidade clássica, precisamente dos romanos, não dos helênicos. Instituído por volta de 500 a.C. e extinto no fim do século III, o ditador era um magistrado que ocupava extraordinariamente um cargo executivo. Assinale a única alternativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - HISTÓRIA - 2º DIA |
Q1356760 História
“Os relatos gregos sobre seus deuses e semideuses são encontrados em formas de mitos, narrativas com caráter explicativo e/ou simbólico, profundamente relacionados com uma dada cultura e/ou religião.” (Freitas Netos e Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. SP. HARBRA. 2006. p. 63)

Considerando a forma como os gregos representam suas divindades é correto afirmar que
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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Geografia |
Q1355304 História
O geógrafo Milton Santos chama de rugosidades as formas espaciais produzidas para atender às necessidades do passado, mas que resistiram aos processos de transformação social e econômica e continuam a desempenhar um papel ativo no presente. É o que ocorre, por exemplo, com as redes nacionais de transporte, espelhos dos diferentes modelos de organização da economia que se sucederam ao longo da história de um país. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Nos Estados Unidos da América, EUA, as ferrovias foram construídas como vias de penetração do território, independentemente de os espaços terem uma produção para ser escoada. E, no final do século XIX, o sistema ferroviário já havia interligado os espaços entre o Oceano Atlântico e Pacífico.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355281 História
Nas duas últimas décadas do século XX, houve grandes transformações em escala mundial. Sobre esse período, assinale o que for correto
O processo de desintegração dos regimes socialistas do Leste Europeu, cujo episódio mais emblemático foi a “queda do muro de Berlim”, ocorreu por intermédio de intensa violência política impulsionada pelo confronto entre levantes populares e reação das forças de segurança pública. A exceção foi a Romênia, onde o líder Nicolau Ceausescu negociou uma transição pacífica com a oposição.
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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355280 História
Nas duas últimas décadas do século XX, houve grandes transformações em escala mundial. Sobre esse período, assinale o que for correto
Os governos de Ronald Reagan (EUA) e Margareth Thatcher (Inglaterra) representaram uma guinada liberal na política econômica internacional. Seus governos estimularam a redução do papel do Estado, a queda de barreiras econômicas entre os países e contribuíram para a intensificação dos intercâmbios comercial e financeiro no mercado mundial.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355279 História
Nas duas últimas décadas do século XX, houve grandes transformações em escala mundial. Sobre esse período, assinale o que for correto
Com a ascensão do líder Mikhail Gorbachov, a URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas) deflagrou uma política de reformas conhecida como Perestroika (reestruturação), à qual foi associada a política da Glasnost (transparência). Graças a essas reformas, a URSS conseguiu vencer sua crise estrutural e experimentou uma fase de crescimento que só cessou no governo de Vladimir Putin.
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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355276 História
Assinale o que for correto sobre as grandes revoluções ocorridas no século XX. 
Depois da Segunda Guerra Mundial, consequência da divisão do mundo em áreas de influência entre as potências internacionais, a URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas) comandou a implantação de regimes socialistas no Leste Europeu. Em 1949, foi criado o Comecon, espécie de mercado comum do Leste Europeu, e, em 1955, constituiu-se o Pacto de Varsóvia, acordo militar liderado pela URSS.
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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355275 História
Assinale o que for correto sobre as grandes revoluções ocorridas no século XX. 
Embora tenha exercido notável influência na propagação das ideias e movimentos políticos socialistas em território latino-americano na década de 1960, a Revolução Cubana não tinha, de início, uma definição socialista.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355274 História
Assinale o que for correto sobre as grandes revoluções ocorridas no século XX. 
Impulsionada em 1966, a Revolução Cultural Chinesa, liderada por Deng Xiao Ping, desencadeou as reformas que, por um lado, estimularam o mercado e o setor privado e, por outro, preservaram o monopólio de poder do Partido Comunista Chinês, sob a consigna de que “não importa a cor do gato, desde que ele cace os ratos”.
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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355273 História
Assinale o que for correto sobre as grandes revoluções ocorridas no século XX. 
Entre 1918 e 1921, como forma de combater a crise econômica, política e social acentuada pela participação da Rússia na Primeira Guerra Mundial, o governo soviético, que emergiu da Revolução de Outubro de 1917, adotou uma política de economia mista, conhecida como Nova Política Econômica, estimulando a coexistência entre setor privado e setor público.
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Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - História |
Q1355272 História
Assinale o que for correto sobre as grandes revoluções ocorridas no século XX. 
Logo após o final da Segunda Guerra Mundial, comandado por Mao-Tse Tung e por Chiang Kai-Chek, o Exército Popular de Libertação iniciou a ofensiva militar conhecida, em seu início, como “a grande marcha” e, no seu final, como “o grande salto para frente”, por intermédio da qual expulsou as forças de ocupação estrangeiras e instituiu, em 1949, a República Popular da China.
Alternativas
Q1349910 História
Os séculos XVI e XVII são marcados por grandes acontecimentos que tiveram profundos impactos nos rumos da história. Assinale o que for correto sobre esse período. 
A participação de pilotos italianos, como Cristóvão Colombo, Américo Vespúcio e Alvise Cadamosto nas grandes descobertas marítimas do período, reforçou a hegemonia da Itália no comércio mundial.
Alternativas
Q1349909 História
Os séculos XVI e XVII são marcados por grandes acontecimentos que tiveram profundos impactos nos rumos da história. Assinale o que for correto sobre esse período. 
No plano político, o período foi marcado pelo fortalecimento da sociedade civil, pela descentralização administrativa e consequente redução das atribuições do poder monárquico.
Alternativas
Q1349908 História
Os séculos XVI e XVII são marcados por grandes acontecimentos que tiveram profundos impactos nos rumos da história. Assinale o que for correto sobre esse período. 
No campo científico, o período foi marcado pelo surgimento de novas ideias e novos métodos de investigação, como o teocentrismo e a filosofia escolástica.
Alternativas
Q1349907 História
Os séculos XVI e XVII são marcados por grandes acontecimentos que tiveram profundos impactos nos rumos da história. Assinale o que for correto sobre esse período. 
A Reforma Protestante não foi um movimento homogêneo, assumindo características diferenciadas em seus vários centros irradiadores. O luteranismo, o anglicanismo e o calvinismo são as principais correntes da fase inicial da reforma religiosa.
Alternativas
Q1349906 História
Os séculos XVI e XVII são marcados por grandes acontecimentos que tiveram profundos impactos nos rumos da história. Assinale o que for correto sobre esse período. 
Em 1517, o monge Martinho Lutero afixou na Igreja de Wittemberg, no Sacro Império, um panfleto constituído de 95 teses, nas quais denunciava a corrupção do clero e o desvirtuamento da Igreja Católica. Esse acontecimento é considerado o marco inicial da chamada Reforma Protestante.
Alternativas
Respostas
2361: C
2362: D
2363: C
2364: D
2365: A
2366: D
2367: C
2368: E
2369: C
2370: E
2371: C
2372: C
2373: E
2374: E
2375: E
2376: E
2377: E
2378: E
2379: C
2380: C