Questões de Vestibular
Sobre identidade dos seres vivos em biologia
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Quem tem medo da radioatividade?
Como herança da destruição causada pela explosão das bombas atômicas ao fim da Segunda Guerra, a energia nuclear ganhou uma reputação difícil de mudar. Um novo livro desmistifica a radioatividade e aponta as vantagens e desvantagens de seu uso. Foram mais de cem mil mortos imediatamente após a explosão das bombas nucleares em Hiroshima e Nagasaki, em agosto de 1945. Ironicamente, as mesmas propriedades do átomo capazes de causar tamanha destruição também podiam salvar vidas se empregadas no tratamento de câncer. A radioterapia, o exame de raios-X e o marca-passo artificial são exemplos de aplicações pacíficas da radioatividade. Para muitos, no entanto, a função da energia nuclear se resume a dizimar vidas. O temor suscitado pelos cogumelos atômicos se espalhou pelo mundo e ecoa até hoje devido à falta de informações precisas sobre o tema.
O risco de acidentes e a destinação do lixo nuclear
são tratados de forma esclarecedora, ao se
destacarem as aplicações da tecnologia nuclear
na medicina molecular, na agricultura, na
indústria e na datação de artefatos na
arqueologia, e tudo que envolve a geração de
energia nas usinas nucleares, como alternativa à
queima de combustíveis fósseis das usinas
termelétricas de gás e carvão e ao impacto
socioambiental das hidrelétricas. Os fantasmas
associados às usinas nucleares – o risco de
acidentes e a destinação do lixo nuclear – são
tratados de forma esclarecedora pelos
pesquisadores sobre a radioatividade. (VENTURA,
2017);
(Sadava, David et al. Vida: a ciência da biologia – vol II: Evolução, diversidade e ecologia 8ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2009, pág. 730)
Assinale a alternativa que contém duas das inovações a que se refere o texto.
I. Glândulas verdes localizadas próximo às antenas que se abrem para o exterior através de um poro excretor. II. Rede de túbulos com células-flama ou solenócitos. III Nefrídios, que removem excreções da cavidade pericárdica e dos vasos sanguíneos. IV.Excreções lançadas por difusão.
Quanto à evolução da fisiologia, a sequência do sistema excretor do mais primitivo para o mais evoluído é
O laudo dos técnicos indicou que os animais encontrados no galpão fazem parte de uma espécie de
Considere o cladograma a seguir.
Suponha que uma via bioquímica relacionada ao etileno tenha sido encontrada em diversas ordens de plantas terrestres e algas vermelhas, mas não em algas pardas.
De acordo com o cladograma, essa via bioquímica deveria
ser encontrada em algas verdes, dado que essas algas são
O hormônio e a adaptação diretamente relacionados a esse mecanismo fisiológico são, respectivamente,
Estamos presenciando uma inédita crise de biodiversidade, explicada tanto pela destruição ambiental quanto pela falta de conhecimento sobre as espécies (por exemplo, estima-se que menos de 10% das espécies brasileiras de animais sejam conhecidas).
Esse desconhecimento, chamado de impedimento taxonômico, é gerado pela escassez de taxonomistas qualificados e limita severamente as estratégias de conservação da biodiversidade.
<https://tinyurl.com/ycltn6pb> Acesso em: 24.03.2017. Adaptado.
Assinale a alternativa correta considerando o que foi apresentado no texto.
Para evitar que outros livros apresentem o mesmo problema, recomenda-se que as demais estantes do escritório sejam
As doenças em questão são causadas por
Indivíduos dessas populações, quando emigram, frequentemente têm acesso a dietas mais calóricas e tendem a apresentar doenças como a
No quadro a seguir, as colunas A, B e C indicam, respectivamente, glândulas, hormônios e suas ações.
Coluna A
Glândula
I - Hipófise
II - Ovário
III - Testículo
Coluna B
Hormônio
A) - FSH
B) - LH
C) - Prolactina
D) - Estrógeno
E) - Progesterona
F) - Testosterona
Coluna C
Principais ações
1) Maturação dos órgãos reprodutores.
2) Desenvolvimento das glândulas mamárias.
3) Estimula o desenvolvimento do folículo, a secreção de estrógeno e a ovulação.
4) Estimula a ovulação.
5) Estimula a produção de leite após o desenvolvimento das glândulas mamárias.
6) Desenvolvimento de características sexuais secundárias.
Adaptado de Amabis e Martho, Biologia dos Organismos, vol 2, 2ª ed., Moderna, p. 574
Assinale a alternativa que contempla todas as associações corretas.
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