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Q3835969 Raciocínio Lógico
Considerar a seguinte sequência numérica:

80, 40, 20, 10, …

Seguindo o mesmo padrão de formação, o próximo elemento da sequência é o número que também é o resultado da seguinte expressão numérica:
Alternativas
Q3835968 Matemática
Em uma horta, um agricultor tem 120 pacotes de sementes de tomate e 180 pacotes de sementes de cenoura. Ele quer distribuir esses pacotes em grupos de igual tamanho, com o maior número possível de pacotes de cada semente em cada grupo, sem sobrar pacotes. Qual será o número máximo de grupos possíveis? 
Alternativas
Q3835967 Matemática
Maria comprou alguns materiais escolares para seu filho. Ela adquiriu 4 cadernos, ao preço de R$ 8,75 cada; 3 lápis, ao preço de R$ 3,40 cada; e 2 borrachas, ao preço de R$ 2,65 cada. O valor total da compra foi pago com uma nota de R$ 100,00. O troco foi dado corretamente, porém a atendente dispunha apenas de notas de R$ 5,00 e moedas no caixa.
Considerando-se essas informações, analisar os itens.

I. Se a atendente entregou o troco utilizando o maior número possível de notas de R$ 5,00, então Maria recebeu, ao todo, nove notas de cinco reais.
II. O valor do troco recebido por Maria é superior à metade do valor da cédula utilizada no pagamento.
III. Se Maria tivesse acrescentado mais cinquenta centavos ao valor dado para pagamento, seria possível que a atendente lhe devolvesse todo o troco com apenas onze notas de R$ 5,00.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3835966 Matemática
Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Se a média aritmética de três números naturais distintos é 10, então um deles é necessariamente maior que 10.
( ) Um número pode ser múltiplo de 5 sem terminar em 0 ou 5.
( ) Se uma fração tem numerador maior que o denominador, então seu valor é menor que 1. 
Alternativas
Q3835965 Português
Quanto à ortografia, relacionar as colunas, preenchendo as lacunas, e assinalar a sequência correspondente.

(1) CH
(2) X
(3) S
(4) Z

( ) DEBO__E
( ) SENSATE__
( ) EN__ERGAR
( ) ANSIO__O
( ) A__ARADO
Alternativas
Q3835964 Português
Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A palavra “público” pode ser substantivo ou adjetivo.
( ) As palavras “sessão”, “seção” e “cessão” têm grafias diferentes, mas são usadas como sinônimas.
( ) Tanto o diminutivo de “casa” quanto o de “bar” são escritos com a letra “s”.
( ) Na frase “Havia uma razão para o atraso: o trânsito estava intenso.”, os dois pontos foram usados corretamente para introduzir explicação.
Alternativas
Q3835963 Português
Analisar os itens.

I. Na frase “Eles cantarão na festa.”, a forma verbal pode indicar tanto futuro quanto passado, dependendo do contexto.
II. As frases “Não espere!” e “Não, espere!” apresentam o mesmo sentido, apesar do uso da vírgula.
III. A palavra "excessivo" é um adjetivo.
IV. A palavra “estudante” mantém a mesma forma no masculino e no feminino, assim como a palavra “réu”.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3835962 Português
Assinalar a alternativa em que todas as palavras são classificadas como polissílabas.
Alternativas
Q3835961 Português
Uso de tela por crianças e adolescentes

    Crianças e adolescentes vivem intensas mudanças de crescimento e desenvolvimento corporal, mental e psicossocial, influenciadas por fatores externos, ambientais e culturais. As evidências científicas disponíveis atualmente apontam que usos problemáticos ou excessivos de dispositivos digitais por crianças e adolescentes estão associados a diversos atrasos no desenvolvimento cognitivo, emocional e linguístico, bem como a problemas de saúde e sofrimento mental.
    Um dos fatores que mais contribuem para o uso precoce e excessivo de dispositivos é o uso excessivo por parte dos adultos, que são modelos e referências de comportamento. Decisões sobre o uso de dispositivos digitais nos ambientes familiares ou escolares devem sempre levar em conta direitos à proteção integral, melhor interesse, autonomia progressiva e participação de crianças e adolescentes.
    Empresas que desenvolvem aplicativos que possam ser usados por crianças e adolescentes devem investir em estratégias de verificação da idade, oferecer produtos ou serviços com base em princípios de segurança por design, coletar o mínimo necessário de dados, não expor crianças à comunicação mercadológica (inclusive de apostas), combater o trabalho infantil e ampliar a disponibilidade e divulgação de ferramentas que auxiliem processos de mediação familiar.
    Todos aqueles para os quais a legislação brasileira prevê responsabilidade compartilhada sobre crianças e adolescentes devem colaborar para a garantia do direito à privacidade de tais sujeitos na relação com o ambiente digital.

Fonte: Guia sobre usos de dispositivos digitais. Governo Federal.
As palavras sublinhadas abaixo são, respectivamente, classificadas como:

Decisões sobre o uso de dispositivos digitais nos ambientes familiares ou escolares devem sempre levar em conta direitos à proteção integral [...]
Alternativas
Q3835960 Português
Uso de tela por crianças e adolescentes

    Crianças e adolescentes vivem intensas mudanças de crescimento e desenvolvimento corporal, mental e psicossocial, influenciadas por fatores externos, ambientais e culturais. As evidências científicas disponíveis atualmente apontam que usos problemáticos ou excessivos de dispositivos digitais por crianças e adolescentes estão associados a diversos atrasos no desenvolvimento cognitivo, emocional e linguístico, bem como a problemas de saúde e sofrimento mental.
    Um dos fatores que mais contribuem para o uso precoce e excessivo de dispositivos é o uso excessivo por parte dos adultos, que são modelos e referências de comportamento. Decisões sobre o uso de dispositivos digitais nos ambientes familiares ou escolares devem sempre levar em conta direitos à proteção integral, melhor interesse, autonomia progressiva e participação de crianças e adolescentes.
    Empresas que desenvolvem aplicativos que possam ser usados por crianças e adolescentes devem investir em estratégias de verificação da idade, oferecer produtos ou serviços com base em princípios de segurança por design, coletar o mínimo necessário de dados, não expor crianças à comunicação mercadológica (inclusive de apostas), combater o trabalho infantil e ampliar a disponibilidade e divulgação de ferramentas que auxiliem processos de mediação familiar.
    Todos aqueles para os quais a legislação brasileira prevê responsabilidade compartilhada sobre crianças e adolescentes devem colaborar para a garantia do direito à privacidade de tais sujeitos na relação com o ambiente digital.

Fonte: Guia sobre usos de dispositivos digitais. Governo Federal.
Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O aumentativo da palavra “problemas” é “problemões”.
( ) “Comunicar” é o diminutivo da palavra “comunicação”.
( ) A separação silábica correta da palavra “ambientes” é am-bi-en-tes, sendo a sílaba tônica “en”.
( ) A palavra “família”, no plural, fica escrita corretamente como “famílhas”.
Alternativas
Q3835959 Português
Uso de tela por crianças e adolescentes

    Crianças e adolescentes vivem intensas mudanças de crescimento e desenvolvimento corporal, mental e psicossocial, influenciadas por fatores externos, ambientais e culturais. As evidências científicas disponíveis atualmente apontam que usos problemáticos ou excessivos de dispositivos digitais por crianças e adolescentes estão associados a diversos atrasos no desenvolvimento cognitivo, emocional e linguístico, bem como a problemas de saúde e sofrimento mental.
    Um dos fatores que mais contribuem para o uso precoce e excessivo de dispositivos é o uso excessivo por parte dos adultos, que são modelos e referências de comportamento. Decisões sobre o uso de dispositivos digitais nos ambientes familiares ou escolares devem sempre levar em conta direitos à proteção integral, melhor interesse, autonomia progressiva e participação de crianças e adolescentes.
    Empresas que desenvolvem aplicativos que possam ser usados por crianças e adolescentes devem investir em estratégias de verificação da idade, oferecer produtos ou serviços com base em princípios de segurança por design, coletar o mínimo necessário de dados, não expor crianças à comunicação mercadológica (inclusive de apostas), combater o trabalho infantil e ampliar a disponibilidade e divulgação de ferramentas que auxiliem processos de mediação familiar.
    Todos aqueles para os quais a legislação brasileira prevê responsabilidade compartilhada sobre crianças e adolescentes devem colaborar para a garantia do direito à privacidade de tais sujeitos na relação com o ambiente digital.

Fonte: Guia sobre usos de dispositivos digitais. Governo Federal.
Qual das alternativas pode substituir os termos sublinhados abaixo, respectivamente, preservando o sentido original do trecho?

Todos aqueles para os quais a legislação brasileira prevê responsabilidade compartilhada sobre crianças e adolescentes devem colaborar para a garantia do direito à privacidade de tais sujeitos na relação com o ambiente digital.
Alternativas
Q3835958 Português
Uso de tela por crianças e adolescentes

    Crianças e adolescentes vivem intensas mudanças de crescimento e desenvolvimento corporal, mental e psicossocial, influenciadas por fatores externos, ambientais e culturais. As evidências científicas disponíveis atualmente apontam que usos problemáticos ou excessivos de dispositivos digitais por crianças e adolescentes estão associados a diversos atrasos no desenvolvimento cognitivo, emocional e linguístico, bem como a problemas de saúde e sofrimento mental.
    Um dos fatores que mais contribuem para o uso precoce e excessivo de dispositivos é o uso excessivo por parte dos adultos, que são modelos e referências de comportamento. Decisões sobre o uso de dispositivos digitais nos ambientes familiares ou escolares devem sempre levar em conta direitos à proteção integral, melhor interesse, autonomia progressiva e participação de crianças e adolescentes.
    Empresas que desenvolvem aplicativos que possam ser usados por crianças e adolescentes devem investir em estratégias de verificação da idade, oferecer produtos ou serviços com base em princípios de segurança por design, coletar o mínimo necessário de dados, não expor crianças à comunicação mercadológica (inclusive de apostas), combater o trabalho infantil e ampliar a disponibilidade e divulgação de ferramentas que auxiliem processos de mediação familiar.
    Todos aqueles para os quais a legislação brasileira prevê responsabilidade compartilhada sobre crianças e adolescentes devem colaborar para a garantia do direito à privacidade de tais sujeitos na relação com o ambiente digital.

Fonte: Guia sobre usos de dispositivos digitais. Governo Federal.
De acordo com o texto, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A responsabilidade das empresas em desenvolver aplicativos que podem ser usados por adolescentes e crianças deve estar a par da responsabilidade social exigida a todos.
( ) A responsabilidade com crianças e adolescentes não é compartilhada, mas sim individualizada.
( ) Os ambientes digitais devem ser pensados de forma que crianças não sejam expostas a produtos inadequados para a idade.
( ) A ciência já estabeleceu que o uso problemático de telas pode estar associado a sofrimento mental.
Alternativas
Q3835957 Atendimento ao Público
Durante o atendimento a um usuário externo que solicita informações sobre o prazo de liberação de um equipamento em manutenção, o mecânico do setor recebe questionamentos insistentes e demonstração de insatisfação por parte do solicitante. Considerando as regras básicas de comportamento profissional no trato com o público interno e externo e com colegas de trabalho, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3835956 Segurança e Saúde no Trabalho
Ao executar atividades de manutenção mecânica em equipamentos automotivos do serviço público, o cumprimento das Normas de Segurança do Trabalho é indispensável para a preservação da saúde do trabalhador e a prevenção de acidentes.

Nesse contexto, assinale a alternativa que NÃO está de acordo com as normas e boas práticas de segurança do trabalho aplicáveis à atividade do mecânico. 
Alternativas
Q3835955 Engenharia Mecânica
Durante a manutenção preventiva de equipamentos como pá-carregadeira, motoniveladora e trator de lâmina, o mecânico deve observar indicadores simples que previnem falhas graves do motor. Em relação ao sistema de admissão de ar, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3835954 Direito Administrativo
No setor de manutenção de uma secretaria municipal, um mecânico recebe uma orientação direta de um servidor de outro setor, sem função de chefia, solicitando prioridade em determinado serviço, apesar de já existir ordem de serviço emitida pelo superior imediato com outra programação. Considerando as regras de hierarquia no serviço público, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3835953 Administração de Recursos Materiais
No exercício de suas funções, o mecânico que atua na manutenção da frota e de equipamentos do serviço público deve adotar condutas que assegurem o uso responsável e a conservação dos bens públicos. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3835952 Segurança e Saúde no Trabalho
Em uma oficina, o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) é parte das rotinas de segurança. Nesse contexto, julgue os itens a seguir como V (verdadeiro) ou F (falso):

(__)A Norma Regulamentadora nº 6 (NR-6) trata de requisitos para comercialização, fornecimento e utilização de Equipamentos de Proteção Individual (EPI).
(__)A ausência de EPI pode ser compensada por maior experiência do trabalhador, desde que o serviço seja rápido.
(__)O empregador deve fornecer EPI adequado ao risco e orientar quanto ao uso, guarda e conservação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3835951 Engenharia Mecânica
Analise o texto a seguir:

Na manutenção de equipamentos pesados do município, a verificação periódica do nível e condição do fluido do sistema __________ é essencial para evitar perda de força nos atuadores, superaquecimento do circuito e falhas em movimentos comandados por alavancas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto acima.
Alternativas
Q3835950 Engenharia Mecânica
Em um caminhão da frota municipal, a luz de pressão do óleo acende intermitentemente em marcha lenta após o motor atingir temperatura de trabalho. Analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa que contém a conduta correta a ser adotada pela equipe, visando evitar dano ao motor e garantir segurança.
Alternativas
Respostas
18421: A
18422: D
18423: A
18424: A
18425: C
18426: C
18427: B
18428: B
18429: A
18430: A
18431: D
18432: B
18433: D
18434: D
18435: D
18436: C
18437: B
18438: A
18439: E
18440: D