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Q4398748
Atualidades Ciência, Tecnologia e Inovação na Atualidade , Arte e Cultura na Atualidade ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas |
Q4398748 Atualidades
Em 2025, a inteligência artificial (IA) continuou a transformar diversas áreas, incluindo o cinema e as artes. Qual foi uma das principais tendências culturais impulsionadas pela IA nesse ano?
Alternativas
Q4398747
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas |
Q4398747 Conhecimentos Gerais
A cultura e o lazer em Coronel Martins incluem diversas atividades típicas da região. Entre as opções abaixo, qual delas representa uma prática cultural tradicional do município?
Alternativas
Q4398746
Atualidades Política , Política no Brasil , Atualidades do ano de 2025 ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas |
Q4398746 Atualidades
No cenário político brasileiro de 2025, um fato marcou a história do país. Qual foi esse acontecimento?
Alternativas
Q4398745
Turismo Atualidades no Turismo , Turismo internacional ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas |
Q4398745 Turismo
Em 2025, Santa Catarina registrou um crescimento significativo no turismo internacional. Qual foi o aumento percentual aproximado no número de turistas estrangeiros que visitaram o estado em relação ao ano anterior?
Alternativas
Q4398744
Geografia População , População brasileira ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas |
Q4398744 Geografia
Coronel Martins está localizado na região Oeste de Santa Catarina, a uma altitude de aproximadamente 695 metros. Qual é a população estimada do município, segundo dados recentes do IBGE?
Alternativas
Q4398743
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398743 Matemática
O valor da expressão numérica 30 − [4 × (5 − 2) + 3] é igual a:
Alternativas
Q4398742
Matemática Aritmética e Problemas , Sistema de Unidade de Medidas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398742 Matemática
Um atleta correu 1,2 km em uma pista e, em seguida, percorreu mais 350 m em outra pista. Qual é a distância total percorrida por esse atleta, em metros?
Alternativas
Q4398741
Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398741 Matemática
Uma bicicleta está anunciada por R$ 250,00. Durante uma promoção, a loja oferece um desconto de 12% sobre esse valor. Qual é o preço final da bicicleta após o desconto?
Alternativas
Q4398740
Matemática Aritmética e Problemas , MMC e MDC ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398740 Matemática
Em um terminal de ônibus, duas linhas partem do mesmo ponto. A linha A parte a cada 12 minutos e a linha B parte a cada 18 minutos. Sabendo que, às 8 horas, os dois ônibus partiram juntos, em quanto tempo, em minutos, eles voltarão a partir juntos novamente?
Alternativas
Q4398739
Matemática Aritmética e Problemas , Números Primos e Divisibilidade ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398739 Matemática
Dentre os números naturais apresentados nas alternativas abaixo, qual deles é um número primo?
Alternativas
Q4398738
Português Ortografia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398738 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente de acordo com as normas ortográficas da língua portuguesa:
Alternativas
Q4398737
Português Morfologia , Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398737 Português
Considerando o conceito de família de palavras (palavras que compartilham o mesmo radical), assinale a alternativa que apresenta um conjunto de vocábulos que NÃO pertencem à mesma família de palavras:
Alternativas
Q4398736
Português Fonologia , Fonemas e Letras , Encontros consonantais: Dígrafos ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398736 Português

“A decifração da palavra fluía naturalmente da ‘leitura’ do mundo particular (...) Fui alfabetizado no chão do quintal de minha casa, à sombra das mangueiras, com palavras do meu mundo e não do mundo maior dos meus pais. O chão foi o meu primeiro quadro negro; gravetos, o meu giz.”


(Paulo Freire. A importância do ato de ler)

Considerando o fragmento acima, os conceitos de letra e fonema, e a presença de dígrafos e encontros vocálicos/consonantais, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4398735
Português Fonologia , Sílaba: Monossílabos, Dissílabos, Trissílabos, Polissílabos , Divisão Silábica ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398735 Português

A leitura do mundo precede a leitura da palavra (...)



    “A velha casa, seus quartos, seu corredor, seu sótão, seu terraço – o sítio das avencas de minha mãe –, o quintal amplo em que se achava, tudo isso foi o meu primeiro mundo. Nele engatinhei, balbuciei, me pus de pé, andei, falei. Na verdade aquele mundo especial se dava a mim como o mundo de minhas atividades perceptíveis e por isso mesmo como o mundo de minhas primeiras leituras. Os “textos”, as “palavras", as “letras” daquele contexto... se encarnavam numa série de coisas, de objetos, de sinais, cuja compreensão eu ia aprendendo no meu trato com eles, nas minhas relações com meus irmãos mais velhos e com meus pais. (...) A decifração da palavra fluía naturalmente da “leitura” do mundo particular (...) Fui alfabetizado no chão do quintal de minha casa, à sombra das mangueiras, com palavras do meu mundo e não do mundo maior dos meus pais. O chão foi o meu primeiro quadro negro; gravetos, o meu giz.”



FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 52. ed., 2. reimp. São Paulo: Cortez, 2021. Disponível em: https://konektacommerce.nyc3.cdn.digitaloceanspaces.com/TEXT_SAMPLE_CONTENT/a-importancia-do-ato-de-ler-157348-1.pdf. Acesso em: 5 out. 2026.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente separadas em sílabas:
Alternativas
Q4398734
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Coronel Martins Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Operador de Máquinas | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Servente | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Coronel Martins - Pedreiro |
Q4398734 Português

A leitura do mundo precede a leitura da palavra (...)



    “A velha casa, seus quartos, seu corredor, seu sótão, seu terraço – o sítio das avencas de minha mãe –, o quintal amplo em que se achava, tudo isso foi o meu primeiro mundo. Nele engatinhei, balbuciei, me pus de pé, andei, falei. Na verdade aquele mundo especial se dava a mim como o mundo de minhas atividades perceptíveis e por isso mesmo como o mundo de minhas primeiras leituras. Os “textos”, as “palavras", as “letras” daquele contexto... se encarnavam numa série de coisas, de objetos, de sinais, cuja compreensão eu ia aprendendo no meu trato com eles, nas minhas relações com meus irmãos mais velhos e com meus pais. (...) A decifração da palavra fluía naturalmente da “leitura” do mundo particular (...) Fui alfabetizado no chão do quintal de minha casa, à sombra das mangueiras, com palavras do meu mundo e não do mundo maior dos meus pais. O chão foi o meu primeiro quadro negro; gravetos, o meu giz.”



FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 52. ed., 2. reimp. São Paulo: Cortez, 2021. Disponível em: https://konektacommerce.nyc3.cdn.digitaloceanspaces.com/TEXT_SAMPLE_CONTENT/a-importancia-do-ato-de-ler-157348-1.pdf. Acesso em: 5 out. 2026.

Com base exclusivamente nas informações e no vocabulário empregados no texto, assinale a alternativa que expressa corretamente como o narrador descreve o seu processo inicial de alfabetização:
Alternativas
Q4398424
Gestão de Pessoas Gestão de Competências , Treinamento e Desenvolvimento , Desenvolvendo Pessoas ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Assistente em Administração |
Q4398424 Gestão de Pessoas
Após definir seus objetivos estratégicos, uma empresa identificou as competências necessárias para alcançá-los e mapeou as disponíveis entre seus empregados, o que revelou lacunas preocupantes. Guiada pelo conceito de gestão por competências, a direção concluiu que o recrutamento e a seleção constituem o único meio possível para preencher as lacunas.

Considerando a gestão por competências, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4398423
Logística Estoque ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Assistente em Administração |
Q4398423 Logística
“A decisão de estocar ou não um determinado produto dependerá muito de sua particularidade quanto à sua complexidade ou facilidade de aquisição. O dimensionamento de um estoque de forma adequada e o conhecimento das particularidades dos produtos, por parte da equipe responsável pelo ressuprimento, é um fator de grande importância para qualidade no nível de serviço no atendimento ao cliente, seja ele interno ou externo”.

NOGUEIRA, Amarildo de S. Logística Empresarial, 2. ed.. Rio de Janeiro: Atlas, 2018.

No que se refere aos tipos de estoques (Nogueira, 2018), indique (V) para as assertivas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. Posteriormente, indique a sequência CORRETA.

( ) O estoque de matérias-primas requer alguma forma de processamento para ser transformado em produto acabado. A utilização é diretamente proporcional ao volume de produção.
( ) Os estoques de materiais de embalagem estão relacionados com os materiais que fazem parte da montagem de conjuntos ou subconjuntos de produtos.
( ) Nos estoques de materiais para expediente constam os materiais também conhecidos como itens improdutivos.
( ) Estoques de produtos em processo compreendem os produtos que sofreram um processo de transformação e estão prontos para ser vendidos.
( ) No estoque de ferramentas estão inseridos todos os itens não regularmente consumidos pelo processo produtivo e que são os componentes utilizados para a manutenção de equipamentos.

A alternativa CORRETA é:
Alternativas
Q4398422
Administração Geral Gestão da Qualidade , Ferramentas da qualidade , Ciclo PDCA ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Assistente em Administração |
Q4398422 Administração Geral
“Tornou-se, então, importantíssimo o desenvolvimento de outro tipo de produto: criouse o conceito de qualidade como a conformidade às necessidades latentes, ou seja, produtos que atendem às necessidades dos clientes antes mesmo de eles terem essa consciência. Se uma empresa conseguir identificar as necessidades latentes de um mercado e satisfazê-las, funcionará durante um período relativamente curto, como um monopólio, podendo, portanto, praticar preços elevados e obter alta rentabilidade”. Diante disso, “as ferramentas da qualidade são um primeiro passo para a melhoria da lucratividade do processo por meio da otimização das operações”.

LOBO, R. N. Gestão da qualidade. 2. ed. Rio de Janeiro: Érica, 2020.

Acerca das ferramentas de gestão da qualidade (Lobo, 2020), associe corretamente os itens da Coluna I com a Coluna II e indique a ÚNICA alternativa com a sequência CORRETA:

Coluna I

(1) Ciclo PDCA.
(2) Folha de verificação.
(3) Diagrama de Pareto.
(4) Diagrama de causa e efeito.
(5) Brainstorming.

Coluna II

( ) Corresponde a um impresso no qual os itens a serem analisados já estão dispostos, de modo que os dados possam ser coletados fácil e concisamente.
( ) Método que visa identificar e organizar as atividades de um processo de solução de problemas de modo a garantir, de maneira eficaz, o desenvolvimento de uma atividade planejada.
( ) Corresponde a um método que parte do pressuposto de que um grupo gera mais ideias do que os indivíduos isoladamente para a resolução de problemas.
( ) Foi desenvolvido para representar a relação entre o problema ou situação e todas as possibilidades que podem contribuir para sua ocorrência.
( ) Corresponde a um gráfico de barras que classifica os dados de um problema por ordem de importância, de modo a estabelecer prioridades de ação corretiva.

A alternativa CORRETA é:
Alternativas
Q4398421
Modelagem de Processos de Negócio (BPM) Tipos de Processos ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Assistente em Administração |
Q4398421 Modelagem de Processos de Negócio (BPM)
“Para fazermos qualquer coisa que quisermos ou tenhamos que fazer, como produzir um bem ou um serviço (e a rigor até na vida pessoal), necessitamos construir um processo, isto é, um conjunto de elementos que possam guiar-nos com certeza entre o início do trabalho e seu final, de forma a começarmos e terminarmos sem desvios o que temos que fazer, alcançando nossa meta ou objetivo”.

CRUZ, T. Sistemas, Métodos & Processos: administrando organizações por meio de processos de negócios. 3. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2014.

Conforme Cruz (2014), os processos que dão apoio aos processos primários e aos processos secundários das organizações e que são conhecidos como processos de suporte são:
Alternativas
Q4398420
Legislação Federal Decreto nº 5.707 de 2006 - Desenvolvimento de Pessoal da Administração Pública Federal - Revogado pelo Decreto nº 9.991 de 2019 ,
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Assistente em Administração |
Q4398420 Legislação Federal
De acordo com o Art. 7º do Decreto nº 9.991, de 28 de agosto de 2019 (Brasil, 2019), as unidades de gestão de pessoas responsáveis pela elaboração, pela implementação e pelo monitoramento do Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP), realizarão a gestão de riscos das ações de desenvolvimento previstas, cujas etapas correspondem às definidas abaixo, EXCETO:
Alternativas
Respostas
15881: C
15882: D
15883: B
15884: A
15885: B
15886: C
15887: A
15888: D
15889: A
15890: B
15891: D
15892: B
15893: C
15894: A
15895: B
15896: B
15897: D
15898: C
15899: D
15900: E
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