Questões de Concurso nível Superior | Qconcursos.com

Q4247605

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247605 Gestão de Pessoas

A modelagem de cargos influencia diretamente a forma como o trabalho é estruturado e executado nas organizações. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta a descrição correta da modelagem de cargos.

A

Processo de definição do conteúdo, das responsabilidades, das relações de autoridade e das condições em que o trabalho será realizado.

B

Conjunto de procedimentos destinados à avaliação do desempenho dos ocupantes dos cargos existentes na organização.

C

Mecanismo utilizado para identificar as necessidades de capacitação dos ocupantes dos cargos.

D

Método de mensuração da produtividade individual dos colaboradores em relação às metas estabelecidas.

E

Processo de classificação dos cargos para fins de remuneração e progressão funcional.

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Q4247604

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247604 Gestão de Pessoas

As técnicas de seleção constituem instrumentos utilizados para obtenção de informações sobre os candidatos e apoio à tomada de decisão. É correto afirmar que as entrevistas de seleção:

A

Destinam-se exclusivamente à verificação de aspectos comportamentais dos candidatos.

B

Possibilitam a obtenção de informações relevantes sobre os candidatos, embora estejam sujeitas à influência de fatores relacionados à subjetividade do avaliador.

C

Permitem mensurar objetivamente todas as competências requeridas para o desempenho do cargo.

D

Apresentam maior grau de padronização e confiabilidade do que os testes psicológicos e de conhecimento.

E

Eliminam a necessidade de utilização de outras técnicas de seleção quando conduzidas por profissionais experientes.

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Q4247603

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247603 Gestão de Pessoas

A seleção de pessoas corresponde ao processo de escolha dos candidatos mais adequados às necessidades da organização. Pode-se afirmar que esse processo:

A

Caracteriza-se pela utilização de critérios uniformes para todos os cargos existentes na organização.

B

Busca identificar o candidato que apresenta maior aderência aos requisitos do cargo e às necessidades organizacionais.

C

Tem por finalidade classificar os candidatos segundo características pessoais, independentemente das exigências do cargo.

D

Consiste na avaliação exclusiva dos conhecimentos técnicos necessários ao exercício das atividades.

E

Destina-se à eliminação progressiva dos candidatos com menor experiência profissional.

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Q4247602

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247602 Gestão de Pessoas

As organizações podem utilizar diferentes fontes de recrutamento para atrair candidatos aos seus processos seletivos. Nesse sentido, é possível afirmar que o recrutamento misto:

A

Consiste na utilização simultânea ou sequencial de fontes internas e externas de recrutamento.

B

Caracteriza-se pela abertura de oportunidades aos candidatos já pertencentes à organização.

C

Tem como principal finalidade reduzir os custos associados aos processos de seleção.

D

É recomendado apenas quando não existem candidatos aptos no quadro de pessoal da organização.

E

Pressupõe a adoção de critérios distintos de avaliação para candidatos internos e externos.

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Q4247601

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247601 Gestão de Pessoas

O recrutamento constitui um dos subprocessos da área de gestão de pessoas e possui como objetivo atrair candidatos potencialmente aptos ao preenchimento das vagas existentes ou que vierem a vagar. Sobre esse tema, o recrutamento interno:

A

Elimina a ocorrência de conflitos decorrentes da disputa por oportunidades de ascensão profissional.

B

Caracteriza-se pela busca de candidatos no mercado de trabalho, ampliando a diversidade de perfis disponíveis para seleção.

C

Apresenta como principal vantagem a incorporação de conhecimentos e experiências não existentes dentro da organização.

D

Reduz a necessidade de avaliação dos candidatos em razão do conhecimento prévio de suas competências.

E

Possibilita o aproveitamento de talentos já existentes na organização, podendo contribuir para a valorização e o desenvolvimento dos colaboradores internos.

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Q4247600

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247600 Gestão de Pessoas

O planejamento da força de trabalho constitui uma prática de gestão estratégica de pessoas voltada à sustentação da capacidade institucional das organizações públicas. Acerca disso, o planejamento da força de trabalho:

A

Possui como finalidade principal subsidiar processos de recrutamento e seleção, independentemente das demais práticas de gestão de pessoas.

B

Destina-se à reposição de vagas decorrentes de aposentadorias, desligamentos e vacâncias, independentemente das prioridades institucionais.

C

Concentra-se na identificação das competências individuais dos servidores, sem considerar os processos de trabalho e as entregas organizacionais.

D

Caracteriza-se pela definição periódica do quantitativo de pessoal com base nas restrições orçamentárias da organização.

E

Busca assegurar a disponibilidade de pessoas com perfil, competências e quantitativo adequados para atender às necessidades organizacionais presentes e futuras.

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Q4247599

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247599 Administração Geral

O Balanced Scorecard (BSC) é um modelo de gerenciamento estratégico amplamente utilizado por organizações públicas e privadas para traduzir a estratégia em objetivos e medidas de desempenho, e pode ser utilizado pela área de gestão de pessoas como instrumento de apoio. Nesse sentido, o BSC na prática:

A

Restringe a mensuração do desempenho da área de gestão de pessoas aos resultados obtidos em ações de capacitação.

B

Destina-se ao acompanhamento dos custos com pessoal e das despesas relacionadas à força de trabalho.

C

Permite alinhar objetivos, indicadores, metas e iniciativas de gestão de pessoas às diretrizes estratégicas da organização.

D

Caracteriza-se pela avaliação das atividades operacionais de recursos humanos sem vinculação aos objetivos institucionais.

E

Possui como finalidade substituir os processos de planejamento de gestão de pessoas por mecanismos de controle administrativo.

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Q4247598

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: AL-CE Prova: IDECAN - 2026 - AL-CE - Analista Legislativo - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas |

Q4247598 Gestão de Pessoas

A gestão estratégica de pessoas na administração pública depende da capacidade das organizações mobilizarem as pessoas, conhecimentos e competências. Ela deve estar integrada ao processo de formulação e implementação da estratégia organizacional, considerando as especificidades institucionais e a produção de valor público. Com base nesse contexto, a atuação da gestão estratégica de pessoas caracteriza-se pelo(a):

A

Aplicação de tecnologias gerenciais voltadas ao aumento da eficiência administrativa e ao aperfeiçoamento da utilização da força de trabalho.

B

Substituição dos mecanismos formais de gestão por arranjos flexíveis de governança, reduzindo a influência das estruturas organizacionais sobre o desempenho institucional.

C

Alinhamento entre as políticas de gestão de pessoas e os objetivos organizacionais, de modo a contribuir para o desempenho institucional.

D

Transferência das decisões relacionadas à força de trabalho para os gestores das áreas finalísticas, preservando à área especializada funções tipicamente operacionais.

E

Descentralização integral das decisões relacionadas à força de trabalho para as unidades finalísticas da organização.

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Q4247597

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247597 Pedagogia

Observe a tabela sobre a distribuição da área ocupada e da quantidade de estabelecimentos rurais, segundo os grupos de área (Brasil, 2017). A coluna “Área (%)” indica a participação de cada grupo na área total dos estabelecimentos rurais, enquanto a coluna “Estabelecimentos (%)” apresenta sua participação no total de propriedades.

Imagem associada para resolução da questão

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Durante uma aula sobre estrutura fundiária brasileira no Ensino Médio, um professor de Geografia identifica que os estudantes interpretam a predominância numérica dos pequenos estabelecimentos como indicação de que eles concentram a maior parte das terras, sem relacionar a quantidade de propriedades à área ocupada.
Considerando o objetivo de desenvolver a leitura crítica de dados sobre a desigualdade fundiária brasileira, assinale o encaminhamento pedagógico mais adequado.

A

Propor que os estudantes pesquisem o conceito de módulo fiscal e calculem quantos módulos fiscais correspondem a cada grupo de área, ampliando o repertório técnico necessário para interpretar a legislação agrária brasileira.

B

Pedir que os estudantes comparem, em pares, os valores das duas variáveis apresentadas na tabela em cada grupo de área, elaborando, por escrito, conclusões sobre a relação entre o tamanho do estabelecimento e a proporção de terra ocupada no país.

C

Apresentar o índice de Gini fundiário do Brasil em comparação com outros países, solicitando que os estudantes posicionem o Brasil em um ranking de concentração de terra para contextualizar os dados apresentados na tabela.

D

Exibir um vídeo sobre conflitos agrários no Brasil e pedir que os estudantes relacionem os casos apresentados com as regiões de maior concentração fundiária, conectando a dimensão territorial ao contexto sociopolítico do campo.

E

Retomar com a turma os conceitos de latifúndio e minifúndio por meio de exposição oral, propondo em seguida que os estudantes associem esses conceitos aos diferentes grupos de área apresentados na tabela, consolidando o vocabulário geográfico necessário para a análise.

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Q4247596

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247596 Geografia

A “Indústria 4.0” foi anunciada pela primeira vez na Feira de Hannover em 2011, e tornou-se o termo mais utilizado para descrever os desenvolvimentos inovadores da quarta revolução industrial. Ela engloba tecnologias que conectam espaços físicos e virtuais por meio de redes inteligentes e sistemas de sensores, tendo assim um impacto fundamental em diferentes níveis da cadeia de valor, além de gerar e analisar grandes volumes de dados.
Adaptado de FRASKE, Tim. Industry 4.0 and its geographies, in Digital Geography and Society, v. 3, 2022, p. 2

A respeito dos impactos da Indústria 4.0 na organização da Geografia Econômica contemporânea, analise as proposições a seguir.

I. A conectividade digital instantânea e o controle remoto de processos anularam a relevância das aglomerações e dos distritos industriais como fatores locacionais.
II. A automação flexível e a conexão em rede de sistemas produtivos facilitam a fragmentação e a ampliação espacial das cadeias globais de valor e de suprimentos.
III. A infraestrutura física dos data centers exige alto consumo de energia e de água, o que impõe restrições geográficas à localização dessas instalações.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q4247595

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247595 Geografia

Geógrafos reconhecem que o Brasil tem, sim, montanhas. Especialistas identificam em 14 estados as formas de relevo mais altas do país
https://revistapesquisa.fapesp.br

Considerando a informação apresentada na manchete a respeito do estabelecimento do Sistema Brasileiro de Classificação do Relevo (SBCR) e da nova taxonomia das formas da superfície nacional, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para falsa.

( ) O SBCR foi criado para mitigar a dispersão metodológica histórica e padronizar os critérios de mapeamento geomorfológico em um banco taxonômico nacional.
( ) A identificação do táxon de montanhas no território brasileiro depende da ocorrência de processos de orogenia ativa e de tectonismo de placas convergentes.
( ) A montanha é definida por topos aguçados, encostas íngremes e desnível mínimo de 300 metros em relação ao entorno e situa-se em sistemas orogênicos ou em crátons antigos.
( ) O reconhecimento oficial das montanhas subsidia a preservação de ecossistemas de altitude e o desenvolvimento de políticas de prevenção a desastres naturais.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – F – V – V.

B

F – F – V – V.

C

V – F – F – F.

D

V – V – F – V.

E

F – V – F – V.

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Q4247594

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247594 Geografia

Um professor de Geografia planeja uma sequência didática sobre escala cartográfica para turmas do 6º ano do Ensino Fundamental. Seu objetivo é que os estudantes compreendam que a escolha da escala define o nível de detalhamento de uma representação e implica selecionar quais informações serão destacadas ou omitidas. Para iniciar a sequência, o professor pretende partir de uma situação concreta e próxima da realidade dos alunos.
Considerando o objetivo da sequência didática, assinale a opção que apresenta a estratégia inicial mais adequada para desenvolver a compreensão da relação entre escala cartográfica, detalhamento e seleção das informações representadas.

A

Apresentar a definição técnica de escala cartográfica e seus tipos numéricos e gráficos, seguida de exercícios de conversão entre unidades de medida.

B

Solicitar que os estudantes utilizem aplicativos de mapas para ampliar e reduzir a visualização de um ponto, observando as informações que aparecem ou desaparecem conforme o nível de zoom.

C

Exibir mapas históricos da cidade em diferentes períodos, pedindo que os estudantes identifiquem como a precisão cartográfica evoluiu com o desenvolvimento das técnicas de levantamento.

D

Propor a leitura de um texto sobre a história da cartografia, destacando a importância dos processos de transformação geométrica para a comunicação visual de informações espaciais.

E

Apresentar um mapa da cidade em escala 1:25.000 e solicitar que os estudantes calculem distâncias reais entre pontos marcados, aplicando a fórmula da escala numérica.

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Q4247593

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247593 Geografia

Considerando a divisão tripartite do conceito de espaço proposta por David Harvey, analise as proposições a seguir.

I. O espaço absoluto é estático, responde à geometria euclidiana e serve de suporte à delimitação de malhas físicas, de fronteiras e de propriedades privadas.
II. O espaço relativo caracteriza-se pelo quadro natural intocado, definindo a porção da superfície terrestre que ainda não sofreu os impactos da atividade econômica.
III. O espaço relacional baseia-se na premissa de que o espaçotempo não possui existência própria, sendo moldado e produzido pelas relações e processos sociais.

Está correto o que se afirma, apenas, em

A

I.

B

II.

C

I e II.

D

I e III.

E

II e III.

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Q4247592

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247592 Geografia

A obra do geógrafo Milton Santos (1926-2001) representa um marco para a ciência geográfica. Em seus estudos, o autor desenvolveu conceitos, noções e categorias analíticas fundamentais para a compreensão da organização espacial da sociedade.
Considerando os conceitos elaborados por Milton Santos, relacione cada um deles à respectiva definição.

1 – Espaço 2 – Paisagem 3 – Lugar 4 – Território utilizado
( ) Materialidade, que inclui a natureza e o seu uso, que inclui a ação humana, isto é, o trabalho e a política.
( ) Um conjunto indissociável, de que participam, de um lado, certo arranjo de objetos geográficos, objetos naturais e objetos sociais, e, de outro, a vida que os preenche e os anima, ou seja, a sociedade em movimento.
( ) Um ponto do mundo onde se realizam algumas das possibilidades deste último. É parte do mundo e desempenha um papel em sua história.
( ) É o conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre homem e natureza.

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

A

4 – 1 – 2 – 3.

B

4 – 1 – 3 – 2.

C

2 – 1 – 4 – 3.

D

2 – 4 – 3 – 1.

E

4 – 2 – 3 – 1.

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Q4247591

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247591 Pedagogia

O gráfico a seguir apresenta a evolução e a tendência da distribuição da população mundial (em bilhões de pessoas), distribuída em cidades (Cities), vilas (Towns) e áreas rurais (Rural areas), entre 1950 e 2050.

Imagem associada para resolução da questão

Um professor de Geografia do Ensino Médio utiliza o gráfico em uma aula sobre urbanização mundial. Ao analisar as curvas, um estudante conclui: "A população rural está diminuindo, pois as pessoas estão deixando o campo e indo para as cidades.”.
O professor identifica dois equívocos nessa interpretação: o estudante confundiu redução do ritmo de crescimento com diminuição absoluta da população rural e atribuiu o crescimento urbano exclusivamente ao êxodo rural, desconsiderando o crescimento vegetativo.
Considerando esse diagnóstico, assinale a opção que indica o encaminhamento pedagógico mais adequado para desenvolver a compreensão dos conceitos envolvidos na interpretação do gráfico.

A

Recomendar que os estudantes comparem as três curvas do gráfico, distingam crescimento absoluto de ritmo de crescimento e discutam quais fatores, além do êxodo rural, explicam o crescimento da população urbana projetado até 2050.

B

Solicitar que os estudantes releiam o gráfico e identifiquem os valores aproximados da população rural em 1950 e em 2025, verificando se houve queda ou crescimento no período.

C

Explicar oralmente que a população rural mundial não diminuiu em termos absolutos, apresentando os dados corretos do gráfico e pedindo que os estudantes anotem a correção no caderno.

D

Apresentar um mapa mundial das taxas de urbanização por continente para que os estudantes identifiquem quais regiões concentram o crescimento das cidades projetado no gráfico, contextualizando geograficamente os dados apresentados.

E

Reorganizar a atividade substituindo o gráfico por uma tabela com os dados numéricos exatos, considerando que representações em curvas podem gerar leituras imprecisas quando os valores absolutos não estão explicitados.

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Q4247590

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247590 Geografia

Cerca de 3 bilhões de pessoas, quase 40% da população mundial, estão inseridas em uma crise de moradia adequada, caracterizada por preços inacessíveis, escassez de habitação, acomodações de baixa qualidade e falta de acesso a serviços urbanos essenciais, como água e saneamento, segundo novo relatório das Nações Unidas.
ONU-HABITAT, 2026 in https://brasil.un.org/pt-br

O fragmento sintetiza os dados do relatório do Programa das Nações Unidas para os Assentamentos Humanos (ONU-Habitat) sobre a precariedade habitacional urbana em escala planetária. A respeito das causas, dos desdobramentos e dos desafios da crise global de moradia, analise as proposições a seguir.

I. As assimetrias entre o custo da terra urbana e o poder de compra familiar manifestam-se majoritariamente nas metrópoles do Norte desenvolvido, poupando as cidades das nações periféricas de pressões imobiliárias.

II. O deslocamento forçado de populações, causado por conflitos armados ou pela emergência climática, atua como vetor de vulnerabilidade, sobrecarregando a infraestrutura habitacional das cidades receptoras.

III. A intensidade do processo de transição urbana nos países em desenvolvimento tende a agudizar os quadros de precarização da habitação urbana, aumentando a pressão sobre o mercado de terras e sobre as moradias informais.

Está correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q4247589

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247589 Geografia

O não-alinhamento, como é praticado por Gana e muitas outras nações, é baseado na cooperação com todos os Estados, que sejam eles capitalistas, socialistas ou tenham uma economia mista. Tal orientação, portanto, envolve o investimento externo de nações capitalistas, mas este deve ser investido de acordo com um plano nacional organizado pelo governo do Estado não alinhado, com seus próprios interesses em mira.
NKRUMAH, K. Neocolonialismo – último estágio do imperialismo. Rio de Janeiro: Civilização brasileira, 1967, p. II e III.

Um professor de Geografia utiliza esse fragmento em uma aula sobre neocolonialismo e inserção geoeconômica da África pósindependência. Seu objetivo é que os estudantes compreendam que as relações de dependência podem ocorrer por mecanismos econômicos e políticos indiretos, e não apenas pela dominação territorial.
Assinale a opção que apresenta a questão mobilizadora mais adequada para orientar a análise do texto.

A

"Em que ano Gana se tornou independente e quem foi Kwame Nkrumah no processo de descolonização africana?"

B

"Quais países aderiram ao movimento não-alinhado durante a Guerra Fria e quais foram as principais deliberações da Conferência de Bandung?"

C

"Segundo Nkrumah, qual é a diferença entre cooperação econômica e dependência externa, e como essa distinção ajuda a analisar relações internacionais atuais?"

D

"Como o pensamento de Nkrumah se posiciona em relação ao socialismo soviético e ao capitalismo norte-americano no contexto da bipolaridade da Guerra Fria?"

E

"De que forma os processos de descolonização afro-asiática alteraram a composição geopolítica do sistema internacional entre as décadas de 1950 e 1970?"

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Q4247588

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247588 Geografia

A Europa está passando por uma mudança política visível: os Estados nacionais estão dando maior ênfase à soberania nacional em detrimento de uma integração europeia mais profunda. Essa mudança é mais acentuada na Europa Oriental, onde os países passaram a investir mais em sua própria defesa para preservar sua independência e sua capacidade de tomar decisões soberanas, em vez de depender exclusivamente da União Europeia ou da OTAN para a segurança.

Adaptado de MAJEED, Altaf; LIAQAT, Bilal Bin; MUSTAFA, Ghulam. Resurgence of Nationalism in Europe in the Shadow of the Russia–Ukraine War. China Quarterly of International Strategic Studies, v. 11, n. 04, 2025.

Considerando as transformações geopolíticas recentes e o avanço de discursos soberanistas na Europa, assinale a opção correta.

A

O fortalecimento de movimentos nacionalistas europeus decorre principalmente da perda de relevância dos Estados nacionais diante das instituições supranacionais, que passaram a controlar diretamente as políticas de defesa e segurança dos países-membros.

B

Os desdobramentos do conflito militar entre Rússia e Ucrânia atuam como catalisadores do sentimento nacionalista, impulsionando a busca por autonomia militar e pelo rearmamento nas nações do Leste Europeu.

C

O fortalecimento de posições soberanistas na Europa Oriental reduziu a participação dos Estados em alianças internacionais, uma vez que esses movimentos buscam a ruptura com estruturas multilaterais de segurança, como a União Europeia e a OTAN.

D

O crescimento dos movimentos nacionalistas europeus decorre principalmente do enfraquecimento das identidades nacionais provocado pela integração europeia, que eliminou a importância política dos Estados.

E

A retomada de discursos soberanistas na Europa tem fortalecido uma tendência de afastamento dos países do continente em relação às alianças militares e aos compromissos estratégicos estabelecidos no período pósGuerra Fria.

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Q4247587

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247587 Geografia

Um tipo de cidade vem ganhando destaque na rede urbana brasileira, são as denominadas cidades do agronegócio. Em geral, são cidades de pequeno e médio portes e resultam da expansão da urbanização inerente às novas formas de uso e ocupação do território brasileiro associadas à reestruturação produtiva da agropecuária e à expansão da economia e da sociedade do agronegócio globalizado.
ELIAS, Denise. Uma radiografia das “cidades do agronegócio”. Outras Palavras, 6 jun. 2022.

A respeito das características e funções desempenhadas pelas cidades do agronegócio, assinale a opção correta.

A

Surgem principalmente pela transferência de indústrias de bens de consumo duráveis das metrópoles litorâneas para o interior do país, processo responsável pela formação de novas centralidades urbanas.

B

Expressam a modernização do campo ao concentrar serviços especializados e atividades de gestão, embora permaneçam predominantemente subordinados às decisões tomadas nas grandes metrópoles nacionais.

C

Articulam a produção agropecuária moderna a redes de serviços, comércio, logística, assistência técnica e finanças, desempenhando funções urbanas associadas aos circuitos do agronegócio globalizado.

D

Sua expansão decorre da difusão de técnicas agrícolas modernas, mas sua dinâmica urbana está principalmente vinculada ao crescimento vegetativo da população local e à ampliação do mercado consumidor regional.

E

Ampliam sua importância na rede urbana brasileira principalmente por substituírem os grandes centros metropolitanos na realização das etapas de pesquisa, inovação tecnológica e comando estratégico das cadeias produtivas agropecuárias.

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Q4247586

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: SEDUC-SP Prova: FGV - 2026 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Ensino Médio – Geografia |

Q4247586 Geografia

Observe o mapa a seguir.

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O mapa do Ministério dos Transportes apresenta os eixos prioritários de leilões e concessões ferroviárias previstos para 2026.
A respeito do papel do transporte ferroviário para a organização do espaço brasileiro contemporâneo, assinale a opção incorreta.

A

Os novos projetos ferroviários estruturantes buscam ampliar a capacidade de circulação de cargas, especialmente em áreas produtoras do interior, conectando-as aos principais terminais de exportação.

B

As novas concessões ferroviárias respondem à lógica da economia agroexportadora e mineradora, articulando regiões produtoras às infraestruturas portuárias e aos corredores logísticos.

C

O princípio da intermodalidade logística prevê a integração das ferrovias com rodovias alimentadoras e sistemas hidroviários, ampliando a eficiência dos fluxos de transporte.

D

A expansão das redes ferroviárias contribui para o escoamento de commodities e evidencia a inserção do território brasileiro nas cadeias globais de produção e circulação.

E

Os projetos ferroviários prioritários têm como principal finalidade consolidar o transporte ferroviário de passageiros de longa distância, reduzindo os problemas de mobilidade urbana nas grandes metrópoles.

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