Questões de Concurso nível Médio

Q4073501

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073501 Psicologia

Shaughnessy (2012) aponta que, em um experimento, as medidas do comportamento que são usadas para avaliar o efeito (se algum) das variáveis independentes são chamadas de variáveis

A

dependentes.

B

discretas.

C

categóricas.

D

intervenientes.

E

de controle.

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Q4073500

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073500 Psicologia

Para Sampieri (2026), é uma característica do enfoque quantitativo em pesquisa,

A

priorizar e compreender significados latentes aos fenômenos estudados.

B

focar na exploração aberta de processos subjetivos em contextos naturais.

C

adotar procedimentos flexíveis de coleta de dados.

D

utilizar entrevistas abertas como fonte central de dados.

E

ser sequencial e comprobatório, seguindo um padrão previsível e estruturado.

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Q4073499

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073499 Psicologia

O método científico em pesquisas da psicologia

A

exige o uso de instrumentos complexos e padronizados, sendo necessariamente associado a técnicas específicas e invariáveis de investigação.

B

fundamenta sua lógica em definições circulares, pois os construtos psicológicos não podem ser operacionalizados de forma observável.

C

baseia suas investigações na introspecção e em relatos subjetivos, que se revelam suficientes para a observação de fenômenos psíquicos e dispensam o controle experimental.

D

demanda observação sistemática e controlada, além da formulação de hipóteses testáveis com definições operacionais claras.

E

depende de crenças pessoais do pesquisador para a formulação das hipóteses, a fim de se garantir imparcialidade e objetividade.

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Q4073498

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073498 Medicina

Sobre as características típicas dos períodos de sono REM é correto afirmar que há

A

redução acentuada da atividade cerebral, acompanhada de tônus muscular preservado e ausência de sonhos vívidos.

B

predominância de ondas cerebrais de baixa frequência e alta amplitude, semelhantes às observadas no sono profundo.

C

aumento do tônus muscular esquelético, permitindo movimentos corporais amplos durante os episódios sem sonhos.

D

presença de intensa atividade cerebral, movimentos oculares rápidos e atonia muscular, favorecendo a ocorrência de sonhos vívidos.

E

ausência completa de atividade autonômica, com redução simultânea da frequência cardíaca e respiratória a níveis mínimos.

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Q4073497

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073497 Biologia

O tálamo desempenha papel central na organização funcional do sistema nervoso.
Assinale a alternativa que melhor descreve sua função principal.

A

Atua como estação de retransmissão sensorial, enviando informações de diversos sistemas sensoriais ao córtex cerebral, exceto as relacionadas ao olfato.

B

É responsável pela coordenação fina dos movimentos voluntários, regulando força e direção do movimento.

C

Controla funções autônomas, como frequência cardíaca, pressão arterial e temperatura corporal.

D

É o principal centro de consolidação da memória declarativa, essencial para transformar memórias de curto prazo em longo prazo.

E

Participa da produção de fluido cerebrospinal, sendo a estrutura responsável por grande parte do líquido presente nos ventrículos laterais.

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Q4073496

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073496 Psicologia

De acordo com Bock, Furtado e Teixeira (2008), na psicanálise, o funcionamento psíquico é concebido a partir dos pontos de vista:

A

estrutural, comportamental e funcional.

B

econômico, tópico e dinâmico.

C

biológico, adaptativo e consciente.

D

social, cultural e relacional.

E

cognitivo, representacional e simbólico.

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Q4073495

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073495 Medicina

Para Guyton (2017) a doença é usualmente considerada um estado de ruptura da homeostasia, sendo que, na presença de doenças, os mecanismos homeostáticos

A

tornam-se totalmente inativos, iniciando o colapso das funções vitais.

B

passam a atuar de forma ilimitada, restaurando integralmente o equilíbrio corporal.

C

deixam de funcionar somente nos sistemas respiratório e cardiovascular, mantendo-se inalterados nos demais sistemas fisiológicos.

D

permanecem ativos e mantêm as funções vitais, por meio de múltiplas compensações.

E

operam de maneira aleatória e descoordenada, produzindo respostas fisiológicas infrutíferas para a manutenção da estabilidade interna.

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Q4073494

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073494 Filosofia

Na Psicologia, diferentes concepções sobre o ser humano refletem como se entende a relação mente-corpo. Considerando abordagens clássicas, assinale a alternativa que descreve corretamente a visão de homem defendida pela perspectiva dualista.

A

O ser humano é um todo integrado, e mente e corpo são aspectos inseparáveis de sua existência.

B

O ser humano é determinado exclusivamente por fatores biológicos, sem influência da mente ou cultura.

C

A consciência surge da interação social e cultural, não havendo, portanto, distinção entre corpo e mente.

D

O estofo mental é oriundo de diferenciações celulares sequenciadas e maturacionais, gerando a unidade corpo-mente.

E

A mente e o corpo são entidades distintas, sendo a mente responsável pelos pensamentos e a matéria pelo corpo físico.

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Q4073493

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073493 Psicologia

Considerando as distinções entre senso comum, filosofia e ciência, assinale a alternativa que apresenta a definição mais precisa de conhecimento científico, de acordo com Bock, Furtado e Teixeira (2008).

A

Baseia-se em opiniões e experiências culturalmente estabelecidas e construídas para explicar fenômenos.

B

Busca explicações sistemáticas, com observação, experimentação e hipóteses, distinguindo-se do senso comum e da filosofia.

C

Discute conceitos abstratos, reflexivos e subjetivos com metodologia empírica com baixa taxa de replicabilidade.

D

Prioriza tradições culturais e valores filosóficos para justificar práticas, costumes e crenças nos diferentes contextos sociais.

E

Consiste em opiniões socialmente aceitas no decorrer da história humana, que servem como base para método de investigação científica própria.

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Q4073492

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073492 Psicologia

De acordo com Leahy, Tirch e Napolitano (2013), as estratégias de ajustamento emocional envolvem recursos que possibilitam lidar com as emoções de modo positivo.
Nessa perspectiva, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção dos autores.

A

As estratégias de ajustamento emocional consistem em evitar emoções negativas por meio da supressão e do controle rígido do comportamento.

B

A manipulação das emoções e o mindfulness são consideradas estratégias problemáticas para lidar com a possibilidade de ajustamento emocional.

C

O ajustamento das emoções elimina a necessidade de validação emocional, condição que pode ser obtida pela exposição a experiências diversas.

D

A regulação emocional é uma condição imprescindível para que um indivíduo se submeta a um processo de terapia cognitivo-comportamental.

E

Estratégias como exercícios físicos, distração temporária e aceitação das emoções intensas são recursos que favorecem o manejo emocional saudável.

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Q4073491

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073491 Psicologia

De acordo com o livro “Autocompaixão”, de Kristin Neff (2017), é correto afirmar que a autocompaixão

A

opera como um mecanismo de negação das emoções negativas, evitando que o indivíduo entre em contato com o sofrimento.

B

atua como um recurso de enfrentamento que permite transformar a reatividade emocional em estabilidade interna.

C

funciona como uma técnica de controle emocional que suprime a ansiedade e a depressão por meio da racionalização.

D

constitui uma forma de autoindulgência que reduz temporariamente o sofrimento, mas não promove bem-estar duradouro.

E

refere-se à capacidade de ignorar os estados emocionais negativos para manter a funcionalidade cotidiana.

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Q4073490

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073490 Biologia

Durante o desenvolvimento fetal, certos processos envolvem a eliminação programada de células — como a remoção do tecido entre os dedos e a redução do número excessivo de neurônios para permitir o estabelecimento adequado de sinapses.
Qual é o nome desse mecanismo biológico de morte celular?

A

Necrose.

B

Autofagia.

C

Heterólise.

D

Apoptose.

E

Lisagem osmótica.

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Q4073489

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073489 Biologia

Kierszenbaum (2012) afirma que, anatomicamente, o sistema nervoso pode ser dividido em sistema nervoso central (SNC) e sistema nervoso periférico (SNP). Esses dois sistemas:

A

são morfológica e fisiologicamente diferentes, e essas diferenças são significativas em áreas como a neurofarmacologia.

B

são estruturalmente idênticos e diferem apenas quanto ao tipo de neurotransmissores que utilizam na comunicação sináptica.

C

possuem a mesma organização morfológica, variando apenas na quantidade de neurônios presentes em cada divisão.

D

são equivalentes do ponto de vista anatômico, diferenciando-se exclusivamente pelos órgãos que inervam.

E

apresentam diferenças mínimas, irrelevantes para áreas aplicadas como a neurofisiologia e a neurofarmacologia.

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Q4073488

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073488 Psicologia

Considere o exemplo dado por Catania (2008): “pense em fazer uma ligação telefônica a um amigo. Algumas vezes a resposta é reforçada pela oportunidade de falar com esse amigo; outras vezes ele não atende; em outras a linha está ocupada[...]”
Nesse caso, temos um exemplo de

A

reforçamento contínuo.

B

reforçamento diferencial de taxas altas.

C

esquema de intervalo fixo.

D

modelagem intencional.

E

reforço intermitente ou parcial.

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Q4073487

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073487 Psicologia

Baum (1999) pontua que o behaviorismo radical, em contraste ao behaviorismo metodológico,

A

nega a existência de eventos privados, valorizando o livre-arbítrio.

B

é monista, não fazendo distinção entre os mundos subjetivo e objetivo.

C

realiza a análise do comportamento a partir de interpretações subjetivas.

D

considera o comportamento como fruto da internalização social.

E

defende uma abordagem empírica baseada no realismo.

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Q4073486

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Medicina 2ª Série |

Q4073486 Saúde Pública

A Secretaria de Saúde de um Estado, buscando alinhar suas ações às diretrizes nacionais de Saúde Digital e Equidade e às tendências de 2025, inicia a expansão de um programa de telessaúde e prontuário eletrônico para comunidades mais afastadas e carentes. O projeto capitaliza a nova infraestrutura de banda larga de alta velocidade recentemente instalada, o que reduz o tempo de deslocamento físico dos profissionais e mitiga custos operacionais. O objetivo é integrar informações, promover diagnósticos mais precisos e fortalecer a Atenção Primária em Saúde. Contudo, a equipe multidisciplinar de planejamento e educação em saúde enfrenta barreiras complexas. A baixa penetração do letramento midiático e a proliferação de desinformação (infodemia) ameaçam a adesão e o uso correto das ferramentas digitais. Além disso, os determinantes sociais de saúde (DSS) e ambientais, como o descarte inadequado de resíduos hospitalares em áreas sensíveis e a segurança alimentar, persistem no território. Superar esses desafios exige que a equipe de Educação em Saúde (EES) vá além do ensino de habilidades clínicas, demandando uma articulação intersetorial formal e crítica que inclua a ética do dado e o empoderamento comunitário.
A esse respeito, assinale a alternativa correta.

A

A abordagem de medicina preventiva deve se concentrar em modelos de pagamento baseados em volume de serviços prestados, pois estes facilitam a gestão financeira em regiões com alta complexidade logística.

B

A EES deve focar a capacidade cognitiva e social para que os indivíduos não apenas compreendam informações, mas as utilizem para a participação na formulação de políticas públicas, enxergando a saúde como direito e não como responsabilidade apenas individual.

C

A intersetorialidade necessária para o projeto pode ser satisfeita por meio de convênios interinstitucionais de cooperação técnica, bastando que haja coordenação de esforços entre os setores de forma não formalizada.

D

A expansão de prontuários médicos digitalizados em nuvem garante, por si só, diagnósticos mais precisos e tratamentos mais eficazes, mitigando o risco de infodemia, sem necessidade de treinamento adicional de pensamento crítico.

E

A EES deve, na prática, aceitar a interpretação comum entre profissionais de que a opção por comportamentos de risco (não saudáveis) após a atividade educativa constitui um fracasso inequívoco do processo de ensino-aprendizagem.

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Q4073485

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Medicina 2ª Série |

Q4073485 Saúde Pública

Em relação ao envelhecimento populacional e o quadro demográfico brasileiro no contexto da saúde pública, assinale a alternativa correta.

A

A Linha de Cuidado para a Pessoa Idosa tem como foco principal e restrito o tratamento das doenças crônicas, negligenciando a promoção da saúde e o rastreio da fragilidade.

B

A transição epidemiológica brasileira já está plenamente concluída em todas as regiões, caracterizada pelo controle total de doenças infecciosas e pela predominância homogênea das doenças crônicas não transmissíveis.

C

Concentrar-se na capacidade intrínseca é menos eficaz para a Saúde Pública do que priorizar o tratamento medicamentoso de doenças crônicas específicas.

D

O aumento da Razão de Dependência dos Idosos no Brasil é uma consequência da diminuição da taxa de natalidade e do aumento da expectativa de vida, o que eleva a pressão por investimentos em saúde.

E

O crescimento das despesas assistenciais do SUS está projetado principalmente para o grupo de 0 a 14 anos, devido à necessidade de maiores investimentos na atenção primária pediátrica.

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Q4073484

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Medicina 2ª Série |

Q4073484 Saúde Pública

A Secretaria Municipal de Saúde de um grande município da região Sudeste está preparando o Plano Plurianual de Saúde para o ciclo 2025–2029 com base no diagnóstico situacional atualizado do quadro demográfico e sanitário brasileiro. A equipe técnica, composta por especialistas em Saúde Pública e Medicina Preventiva, deve sintetizar as tendências mais recentes (2024/2025) e suas implicações estruturais para o SUS.
Considerando a necessidade de integração entre as transições demográfica, epidemiológica e nutricional e utilizando dados e normativas recentes, assinale a alternativa que descreve corretamente e com precisão o cenário e as ações estratégicas prioritárias exigidas no âmbito do Sistema Único de Saúde brasileiro.

A

A morbidade decorrente da dupla carga nutricional tem sido efetivamente controlada na Atenção Primária, com a erradicação dos internamentos por desnutrição nas faixas etárias de maior vulnerabilidade, como menores de um ano e idosos.

B

Entre as mulheres, o diferencial negativo na expectativa de vida entre negras e brancas se concentra nas faixas etárias de 15 a 34 anos, sendo a maior parte desta disparidade atribuída a causas externas e acidentes, de modo similar ao padrão masculino.

C

Embora a taxa de fecundidade esteja em níveis baixos, o componente neonatal da mortalidade infantil adquire uma importância crescente na estrutura de óbitos, exigindo investimentos contínuos na qualidade da assistência pré-natal, parto e puerpério.

D

O Plano de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis no Brasil (2021–2030) define como mortalidade prematura a faixa etária ampliada de 18 a 49 anos, buscando englobar precocemente os óbitos associados ao risco cardiovascular.

E

O sistema de saúde brasileiro e a rede de Atenção Primária apresentam um padrão de fragilidade e desigualdade mais acentuado na região Sudeste, devido à elevada complexidade do envelhecimento populacional concentrado.

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Q4073483

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Medicina 2ª Série |

Q4073483 Saúde Pública

Em relação ao processo saúde-doença dentro do Sistema Único de Saúde, é correto afirmar que

A

a prevalência da multimorbidade no Brasil é superior entre as mulheres, atingindo aproximadamente 35%, o que exige o planejamento de ações de saúde que incorporem a equidade de gênero e o manejo longitudinal de condições crônicas.

B

a operacionalização do modelo da Determinação Social da Saúde (DSS) no território da Atenção Primária à Saúde é um princípio que se restringe à esfera da Educação Permanente, com métodos voltados exclusivamente para a formação profissional em saúde.

C

o perfil epidemiológico da multimorbidade no Brasil demonstra que a prevalência dessa condição é maior em indivíduos com ensino superior completo, o que demanda estratégias de rastreamento focadas nos grupos de maior escolaridade formal.

D

o Processo Saúde-Doença é atualmente abordado pela DSS, um modelo derivado do pensamento político-sanitário latino-americano, que, ao focar nos modos de produção, desconsidera a presença dos agentes etiológicos como fatores de aparecimento de doenças.

E

os achados sobre o efeito protetor da cobertura da Estratégia Saúde da Família na redução da utilização de emergência por pessoas com multimorbidades são robustos e se mantêm mesmo quando ajustados pela orientação dos serviços à Atenção Primária à Saúde.

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Q4073482

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Medicina 2ª Série |

Q4073482 Psicologia

Com base no livro Psicologia Médica (De Marco e colaboradores, 2012), a respeito dos cuidados paliativos, assinale a alternativa que melhor expressa a crítica central dirigida ao uso tecnológico da medicina no contexto do final da vida.

A

A crítica dirige-se ao fato de que a ventilação mecânica eliminou a possibilidade de decisões clínicas quanto ao momento de retirar suportes de vida, tornando os critérios objetivos e unânimes.

B

O texto aponta que a evolução tecnológica trouxe segurança ética ao processo de morrer, pois consolidou a ideia da morte como fenômeno exclusivamente biológico e previsível.

C

O problema identificado decorre da visão da morte como fracasso científico, que leva a manter a vida a qualquer custo mesmo quando não há possibilidade de cura.

D

Afirma-se que os cuidados terminais se opõem ao desenvolvimento científico, defendendo o abandono dos recursos tecnológicos para que a morte retorne ao seu curso natural.

E

Os autores enfatizam que, com a ampliação dos recursos de suporte vital, a equipe médica passou a investir na presença contínua do médico ao lado do leito.

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