Questões de Concurso nível Médio | Qconcursos.com

Q4389303

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389303 Pedagogia

A rotina da Educação Infantil é constituída por diferentes situações de cuidado, convivência e aprendizagem. Sua organização deve considerar as necessidades das crianças e favorecer progressivamente a autonomia, a segurança, o bem-estar e a construção de vínculos.

Considerando as ações profissionais relacionadas aos diferentes momentos da rotina, relacione os itens da Coluna 1 às respectivas ações apresentadas na Coluna 2.

Coluna 1 Itens
1. Acolhimento.
2. Alimentação.
3. Higiene e troca.
4. Repouso.

Coluna 2 Ações
( ) Organizar condições tranquilas e seguras para o descanso, respeitar os ritmos individuais e reconhecer as diferentes necessidades de sono das crianças.
( ) Realizar os procedimentos com segurança e respeito à intimidade, estabelecer diálogo e incentivar a participação da criança conforme suas possibilidades.
( ) Receber a criança com atenção às suas manifestações, favorecer a construção de vínculos e estabelecer comunicação respeitosa com seus responsáveis.
( ) Favorecer escolhas e a participação progressiva da criança, respeitar suas necessidades individuais e promover hábitos relacionados ao cuidado e à convivência.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 3 • 4 • 2

B

2 • 4 • 3 • 1

C

3 • 2 • 1 • 4

D

3 • 4 • 2 • 1

E

4 • 3 • 1 • 2

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Q4389302

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389302 Noções de Primeiros Socorros

A prevenção de acidentes e o preparo dos profissionais para situações de urgência constituem aspectos importantes para a proteção e a segurança das crianças nas instituições educacionais.

Assinale a alternativa correta considerando os cuidados relacionados à prevenção de acidentes e aos primeiros socorros no contexto da Educação Infantil.

A

Manter materiais de primeiros socorros acessíveis aos profissionais, permitir sua utilização nas ocorrências consideradas simples e recorrer ao atendimento especializado somente diante de situações de maior gravidade.

B

Comunicar às famílias os acidentes que necessitem de atendimento especializado, registrar as ocorrências de maior gravidade e conduzir internamente as situações que não apresentem riscos imediatos à criança.

C

Restringir experiências que envolvam movimentos e desafios corporais, principalmente entre as crianças menores, organizar atividades em ambientes controlados e utilizar a limitação das ações como estratégia de prevenção.

D

Designar um profissional para realizar os procedimentos de primeiros socorros, direcionar a ele as situações de urgência e centralizar sua atuação para garantir uniformidade nas intervenções realizadas.

E

Adotar medidas preventivas, manter profissionais capacitados em noções básicas de primeiros socorros, realizar somente intervenções compatíveis com a capacitação recebida e acionar atendimento especializado quando necessário.

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Q4389301

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389301 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza a Educação Infantil reconhecendo a criança como sujeito ativo, que aprende e se desenvolve nas interações, nas brincadeiras e nas diferentes experiências vivenciadas no cotidiano.

Assinale a alternativa correta considerando a organização curricular da Educação Infantil estabelecida pela BNCC.

A

As práticas pedagógicas devem priorizar experiências conduzidas pelo professor, utilizando as brincadeiras como estratégias complementares para desenvolver conhecimentos previamente selecionados no planejamento.

B

O planejamento pedagógico deve organizar as aprendizagens por componentes curriculares, articulando experiências progressivas que preparem as crianças para a estrutura disciplinar adotada no Ensino Fundamental.

C

As práticas pedagógicas devem promover experiências que assegurem às crianças os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se em diferentes situações e relações.

D

Os direitos de aprendizagem devem orientar principalmente as experiências de livre escolha, enquanto as propostas conduzidas pelo professor devem seguir objetivos definidos previamente no planejamento pedagógico.

E

A participação das crianças deve ocorrer pela escolha entre propostas previamente organizadas, cabendo ao professor definir os materiais, os procedimentos e as formas de realização das experiências.

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Q4389300

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389300 Pedagogia

O desenvolvimento infantil envolve transformações físicas, cognitivas, afetivas, sociais e psicomotoras que se manifestam de diferentes formas nas experiências vivenciadas pelas crianças na Educação Infantil.

Assinale a alternativa correta considerando a compreensão do desenvolvimento infantil em suas diferentes dimensões.

A

As diferentes dimensões do desenvolvimento relacionam-se entre si, e sua observação integrada permite compreender as formas singulares de participação, expressão e aprendizagem apresentadas pela criança.

B

O desenvolvimento psicomotor decorre principalmente dos processos de maturação biológica, enquanto as experiências sociais e as oportunidades de exploração exercem influência secundária sobre as aquisições da criança.

C

O desenvolvimento de crianças pertencentes à mesma faixa etária apresenta características suficientemente semelhantes, permitindo estabelecer expectativas uniformes de aprendizagem, participação e autonomia para o conjunto do grupo.

D

O desenvolvimento de crianças pertencentes à mesma faixa etária apresenta características suficientemente semelhantes, permitindo estabelecer expectativas uniformes de aprendizagem, participação e autonomia para o conjunto do grupo

E

O desenvolvimento infantil ocorre mediante uma sequência progressiva de aquisições, de modo que novas aprendizagens devem ser propostas após a consolidação das capacidades previstas para a etapa anterior.

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Q4389299

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389299 Pedagogia

Observe a tirinha apresentada.
Imagem associada para resolução da questão

No primeiro dia na instituição, uma criança demonstra insegurança diante da separação de seu responsável. A profissional aproxima-se, acolhe sua manifestação, apresenta o ambiente e permanece disponível enquanto a criança começa a interagir com outras crianças.

Considerando o processo de adaptação da criança ao contexto da Educação Infantil, o desenvolvimento socioafetivo e a relação entre instituição e família, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conduta profissional adequada à situação descrita.

A

Encaminhar a criança para uma atividade coletiva, estimular sua participação nas propostas, reduzir gradualmente a presença do responsável e favorecer sua integração à rotina estabelecida com o grupo.

B

Acolher a insegurança manifestada, manter-se disponível como referência adulta, respeitar o tempo de aproximação da criança e favorecer gradualmente a construção de vínculos com o ambiente e com o grupo.

C

Utilizar brincadeiras para direcionar a atenção da criança, favorecer a saída discreta do responsável, evitar intervenções sobre a separação e estimular sua aproximação progressiva com as demais crianças.

D

Organizar experiências individuais para a criança, preservar seu afastamento das atividades coletivas, aguardar a redução da insegurança e ampliar posteriormente sua participação nas propostas desenvolvidas com o grupo.

E

Reduzir inicialmente a participação da família na instituição, priorizar a aproximação da criança com os profissionais, estabelecer referências na rotina e favorecer sua integração progressiva às experiências realizadas com o grupo.

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Q4389298

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389298 Pedagogia

Durante a troca de fraldas de uma criança de dois anos, a profissional percebe que ela procura participar desse momento: levanta as pernas quando solicitada, aponta para os materiais e tenta puxar a própria roupa. Como a rotina do grupo está atrasada, outra profissional sugere realizar todo o procedimento rapidamente para recuperar o horário previsto.

Considerando a indissociabilidade entre cuidar e educar, o desenvolvimento infantil e a construção progressiva da autonomia, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta diante da situação descrita.

A

Priorizar a agilidade nos cuidados de higiene, realizar as ações necessárias pela criança, reorganizar o tempo da rotina e promover sua autonomia em momentos específicos das experiências pedagógicas.

B

Incentivar a criança a realizar as etapas dos cuidados de higiene com maior independência, acompanhar suas iniciativas durante o procedimento e intervir apenas quando houver necessidade de auxílio.

C

Realizar os cuidados de higiene com segurança e respeito, dialogar com a criança, favorecer sua participação nas ações que consegue realizar e preservar sua intimidade durante todo o procedimento.

D

Adotar procedimentos semelhantes nos momentos de higiene, organizar uma sequência comum para todas as crianças, manter a regularidade da rotina e ampliar gradualmente sua participação nas ações realizadas.

E

Transferir progressivamente à criança a realização dos cuidados de higiene, acompanhar sua iniciativa durante as diferentes etapas e utilizar seu desempenho como referência para avaliar sua independência.

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Q4389122

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389122 Pedagogia

Durante o período escolar, um estudante necessita de um cuidado que envolve procedimento técnico relacionado à sua condição de saúde. O Agente de Apoio Educacional reconhece que esse procedimento ultrapassa os cuidados cotidianos de higiene, alimentação, locomoção e apoio escolar para os quais foi orientado.

Considerando a segurança, a ética profissional e os limites de atuação, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conduta adequada.

A

Realizar o procedimento conforme orientações recebidas anteriormente, desde que conheça as etapas necessárias e o estudante esteja habituado à realização desse cuidado no cotidiano.

B

Solicitar a outro profissional da instituição que realize o procedimento, acompanhando sua execução e registrando posteriormente as providências adotadas no atendimento ao estudante.

C

Acionar o profissional ou protocolo institucional responsável, manter o estudante seguro dentro de suas atribuições e não executar procedimento técnico para o qual não possua competência profissional.

D

Executar as etapas consideradas de menor complexidade e aguardar a chegada de profissional habilitado para realizar as demais ações necessárias à continuidade do atendimento.

E

Solicitar autorização da família para realizar o procedimento, seguir as orientações fornecidas pelos responsáveis e comunicar posteriormente à equipe as providências adotadas durante o atendimento.

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Q4389121

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389121 Pedagogia

Durante uma atividade de sala, um estudante com Transtorno do Espectro Autista começa a demonstrar inquietação diante de uma mudança inesperada na rotina. Ele olha repetidamente para a porta, deixa de realizar a tarefa e tenta afastar-se do grupo.

Considerando mediação, o acompanhamento e a observação dos educandos, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma atuação adequada do Agente de Apoio Educacional.

A

Afastar o estudante temporariamente do grupo, conduzi-lo a um ambiente com menos estímulos e aguardar sua reorganização antes de permitir que retorne à atividade anteriormente proposta.

B

Incentivar a continuidade da tarefa planejada, oferecendo orientações individuais e evitando alterações na proposta, para favorecer sua adaptação progressiva diante de mudanças inesperadas na rotina.

C

Oferecer ao estudante um recurso de sua preferência diante dos sinais de inquietação, utilizando essa estratégia para favorecer sua reorganização e assegurar a continuidade da atividade proposta.

D

Observar os sinais apresentados, utilizar os apoios e as estratégias previamente definidos com a equipe, favorecer a compreensão da mudança e comunicar ao professor informações relevantes sobre a resposta do estudante.

E

Interromper temporariamente a participação do estudante na atividade, registrar os comportamentos observados e solicitar à família orientações sobre estratégias utilizadas diante de mudanças semelhantes na rotina.

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Q4389120

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389120 Pedagogia

Durante o horário de alimentação, um estudante com deficiência motora consegue levar a colher à boca, mas realiza a ação lentamente. Para agilizar a rotina, o adulto costuma alimentá-lo integralmente, embora o estudante demonstre interesse em realizar parte da atividade sozinho.

Considerando o desenvolvimento da autonomia e as atribuições do Agente de Apoio Educacional, assinale a alternativa que apresenta corretamente a conduta adequada.

A

Realizar a alimentação do estudante nos momentos em que apresentar maior lentidão, garantindo o cumprimento do tempo previsto para a refeição e da rotina estabelecida.

B

Alternar momentos de alimentação independente com momentos de assistência integral, estabelecendo previamente quando o estudante poderá realizar a atividade com maior autonomia.

C

Organizar um período específico para o estudante praticar a alimentação de forma independente, mantendo o auxílio integral durante as refeições realizadas com os demais colegas.

D

Manter o auxílio integral durante as refeições e orientar a família a desenvolver a alimentação independente em outros momentos, reduzindo possíveis dificuldades na rotina coletiva.

E

Organizar os apoios necessários, respeitar o tempo do estudante e favorecer sua participação nas ações que consegue realizar com segurança, auxiliando-o apenas quando necessário.

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Q4389119

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389119 Pedagogia

No trabalho com atividades de vida autônoma, o Agente de Apoio Educacional deve oferecer ajuda na medida ......................................, respeitar o ritmo e a ...................................... do estudante e criar oportunidades para o desenvolvimento progressivo da ...................................... .

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

A

permanente • dependência • obediência

B

suficiente • limitação • assistência

C

necessária • dignidade • autonomia

D

contínua • individualidade • proteção

E

gradual • necessidade • dependência

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Q4389118

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389118 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A educação inclusiva exige que os direitos da criança e do adolescente sejam considerados nas práticas cotidianas, nas relações profissionais e na organização dos apoios.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) O estudante com deficiência deve ter asseguradas condições de participação nas atividades escolares, com recursos e apoios necessários às suas necessidades e às atividades desenvolvidas.
( ) A definição das atividades escolares do estudante com deficiência cabe prioritariamente ao profissional de apoio, considerando a proximidade de seu acompanhamento e as necessidades observadas no cotidiano.
( ) O respeito à dignidade e à privacidade do estudante deve ser assegurado também nos momentos de alimentação, higiene e troca de roupas e demais situações de cuidado.
( ) Informações sobre o estudante devem ser compartilhadas de forma responsável, considerando sua finalidade educacional e os profissionais envolvidos diretamente em seu acompanhamento.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • F • V • V

B

V • V • F • V

C

V • F • F • V

D

F • V • V • F

E

F • V • F • V

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Q4389117

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 |

Q4389117 Pedagogia

O trabalho do Agente de Apoio Educacional deve contribuir para a participação do estudante nas atividades escolares, evitando tanto a ausência de apoio quanto a criação de dependência desnecessária.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) O apoio à higiene, à alimentação e à locomoção pode integrar a atuação do profissional quando essas necessidades estiverem presentes no cotidiano escolar.
( ) A ajuda oferecida ao estudante deve considerar suas possibilidades de participação e favorecer, sempre que possível, o desenvolvimento progressivo de sua autonomia.
( ) A atuação do agente compreende a responsabilidade pelo planejamento pedagógico e pela definição dos objetivos de aprendizagem do estudante que recebe o acompanhamento.
( ) A observação do estudante durante as atividades pode produzir informações relevantes para o diálogo com o professor e para a adequação dos apoios oferecidos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • V • F • V

C

V • F • F • V

D

F • V • V • F

E

F • F • V • V

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Q4389116

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389116 Pedagogia

Relacione os autores da Coluna 1 aos respectivos conceitos apresentados na Coluna 2.

Coluna 1 Autores
1. Jean Piaget
2. Lev Vygotsky
3. Henri Wallon

Coluna 2 Conceitos
( ) Integração entre afetividade, movimento e cognição no desenvolvimento humano.
( ) Mediação social e Zona de Desenvolvimento Proximal no processo de aprendizagem.
( ) Assimilação, acomodação e equilibração como processos de construção do conhecimento.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3

B

1 • 3 • 2

C

2 • 1 • 3

D

2 • 3 • 1

E

3 • 2 • 1

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Q4389115

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389115 Pedagogia

A Lei nº 11.645/2008 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema.

1. O conteúdo programático deve contemplar aspectos da história da África e dos africanos, da luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, bem como suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
2. O estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena compreende a análise de manifestações culturais e processos históricos relacionados à constituição da identidade nacional.
3. A obrigatoriedade do estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena aplica-se aos estabelecimentos públicos de ensino fundamental e médio, cabendo às instituições privadas a decisão sobre sua inclusão no currículo.
4. O tratamento dos conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e indígena contempla a compreensão das relações sociais estabelecidas por diferentes grupos na formação histórica do Brasil.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

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Q4389114

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389114 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

( ) Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, têm a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica.
( ) A participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola constitui um dos princípios da gestão democrática do ensino público na educação básica.
( ) Os sistemas de ensino assegurarão, às unidades escolares públicas de educação básica, progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público.
( ) A participação das comunidades escolar e local, em conselhos escolares e em Fóruns dos Conselhos Escolares ou equivalentes, constitui um dos princípios da gestão democrática do ensino público na educação básica.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • V • V • F

C

V • V • F • V

D

V • F • V • V

E

F • V • V • V

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Q4389113

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389113 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Assinale a alternativa correta com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

A

O atendimento educacional especializado deve ser ofertado exclusivamente em instituições especializadas, fora da rede regular de ensino.

B

O público-alvo da educação especial compreende estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e transtornos funcionais específicos, como dislexia e TDAH.

C

A educação inclusiva concentra-se na garantia do acesso físico à escola, considerando em segundo plano os processos de permanência, participação e aprendizagem.

D

A valorização da diversidade, a eliminação de barreiras e a participação dos estudantes nas atividades escolares constituem princípios da educação inclusiva.

E

As instituições privadas de ensino podem cobrar valores adicionais nas mensalidades e matrículas para custear os recursos de acessibilidade destinados aos estudantes com deficiência.

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Q4389112

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389112 Meio Ambiente

O saneamento básico é uma política pública essencial para a saúde coletiva, a preservação ambiental e a melhoria da qualidade de vida.

Assinale a alternativa correta sobre o abastecimento de água, a coleta e o tratamento de esgoto.

A

O tratamento adequado dos esgotos domésticos aumenta, por si só, a contaminação dos mananciais utilizados para abastecimento público.

B

A ampliação da coleta e do tratamento de esgoto contribui para reduzir a contaminação de corpos d’água e a ocorrência de doenças associadas à veiculação hídrica.

C

A oferta regular de água potável tende a ampliar a transmissão de doenças de veiculação hídrica, pois aumenta o consumo de água pela população.

D

A destinação adequada dos resíduos sólidos impede a adoção de políticas de desenvolvimento urbano sustentável.

E

A universalização do saneamento básico restringe-se, por definição legal, às áreas centrais das grandes cidades, excluindo populações rurais e periferias urbanas.

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Q4389111

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389111 Geografia

Eventos climáticos extremos têm ampliado o debate sobre a gestão da água e a segurança hídrica.

Assinale a alternativa correta quanto aos efeitos das mudanças climáticas sobre a disponibilidade de água potável.

A

A alteração das correntes oceânicas elimina a evaporação e interrompe permanentemente o ciclo hidrológico.

B

O aumento da temperatura média global torna desnecessárias as políticas de saneamento, preservação de nascentes e uso racional da água.

C

A elevação das temperaturas pode alterar os regimes de chuva, intensificando períodos de seca em algumas regiões e aumentando a frequência ou a intensidade de eventos de inundação em outras.

D

O aquecimento global tende a garantir, de forma uniforme, maior recarga dos aquíferos em todas as regiões áridas e semiáridas.

E

As mudanças climáticas reduzem a necessidade de planejamento hídrico nas grandes regiões metropolitanas, pois tornam a oferta de água mais previsível.

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Q4389110

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389110 Geografia

Santa Catarina apresenta relevo diversificado, com planícies, serras, planaltos e importantes divisores de águas.

Assinale a alternativa correta sobre a geografia física do estado.

A

As áreas de maior altitude concentram-se nos planaltos e serras do interior, de onde partem rios associados às bacias do Uruguai, do Paraná e aos sistemas de drenagem voltados para o Atlântico.

B

O litoral catarinense é marcado por clima semiárido e por formações vegetais típicas da caatinga, semelhantes às do sertão nordestino.

C

O relevo catarinense é caracterizado pela predominância absoluta de planícies de baixa altitude, sem presença expressiva de serras ou planaltos interiores.

D

Todos os rios catarinenses escoam para oeste e integram uma única bacia hidrográfica, sem drenagens voltadas para o oceano Atlântico.

E

A maior parte dos rios catarinenses apresenta regime exclusivamente intermitente, deixando de correr regularmente durante os meses de inverno.

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Q4389109

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Agente de Apoio Educacional - Edital nº 5 | FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Auxiliar Educacional - Edital nº 5 |

Q4389109 Geografia

A matriz elétrica brasileira apresenta elevada participação de fontes renováveis, embora também conte com fontes térmicas convencionais e outras formas de geração.

Assinale a alternativa correta com base nas características gerais da geração de energia elétrica no Brasil.

A

O biogás é a única fonte renovável com participação relevante na geração elétrica nacional.

B

O carvão mineral é a principal fonte de geração elétrica do país, respondendo sozinho pela maior parte da capacidade instalada nacional.

C

A geração nuclear é responsável pela quase totalidade da eletricidade consumida no Brasil, especialmente no setor industrial.

D

As termelétricas movidas a óleo diesel constituem a principal fonte renovável da matriz elétrica brasileira.

E

A matriz elétrica brasileira tem forte participação de fontes renováveis, com destaque para a geração hidrelétrica e para o crescimento das fontes eólica e solar.

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