Questões de Concurso para Música

Q2119341

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119341 Música

Texto associado

Tendo como referência a figura precedente, julgue os itens seguintes, relativos aos modos litúrgicos.

A sonoridade do modo frígio é obtida quando se tocam as sete notas compreendidas entre H e I.

Certo

Errado

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Q2119339

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119339 Música

Texto associado

Tendo como referência a figura precedente, julgue os itens seguintes, relativos aos modos litúrgicos.

O modo lídio é caracterizado pela escala que compreende as sete notas entre D e J.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q2119338

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119338 Música

Texto associado

Tendo como referência a figura precedente, julgue os itens seguintes, relativos aos modos litúrgicos.

O modo mixolídio é caracterizado pela escala que compreende as sete notas entre B e C.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q2119337

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119337 Música

Texto associado

Com base na figura precedente, que apresenta armaduras de clave numeradas de 1 a 6, julgue os itens que se seguem.

A tonalidade representada por 6 está uma quarta justa acima da tonalidade representada por 2.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2119336

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119336 Música

Texto associado

Com base na figura precedente, que apresenta armaduras de clave numeradas de 1 a 6, julgue os itens que se seguem.

As armaduras das tonalidades de ré sustenido menor e dó sustenido maior são representadas, respectivamente, pelos números 5 e 1.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2119334

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119334 Música

Texto associado

Com base na figura precedente, que apresenta armaduras de clave numeradas de 1 a 6, julgue os itens que se seguem.

As armaduras das tonalidades de mi maior e sol bemol maior são representadas, respectivamente, por 3 e 4.

Certo

Errado

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Q2119333

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - SEE-PE - Professor - Música |

Q2119333 Música

Texto associado

Com base na figura precedente, que apresenta armaduras de clave numeradas de 1 a 6, julgue os itens que se seguem.

As escalas maiores das tonalidades representadas por 1 e 2 são escalas enarmônicas.

Certo

Errado

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Q2095713

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Música |

Q2095713 Música

Analise a progressão harmônica representada pelas cifras na canção Caranguejo do folclore brasileiro:

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos graus tonais correspondentes às cifras da progressão harmônica analisada.

A

I – IV – V7 – I – IIm – IV – V – I

B

III – IV – VII7 – III – Im – IV – VI7 – III

C

I – IIm – V7 – I – VIm – IIm – V7 – I

D

Im – IIm – V7 – Im – VIm –IIm – V7 – Im

E

Im – II – IV7 – Im – VI – II – IV7 – Im

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Q2095712

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Música |

Q2095712 Música

Analise a partitura abaixo:

A obra apresentada acima está na tonalidade de _____________. Sua métrica é _______________________. Tem como Unidade de Tempo (U.T.) a figura musical _________________ e como Unidade de Compasso (U.C.) a _____________________. Sua forma musical é ________________, finaliza a seção A na função harmônica __________________ e a seção B na _____________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas no trecho acima.

A

Ré menor – ternária composta – mínima – semínima – binária – subdominante – tônica

B

Fá maior – ternária simples – colcheia – semínima pontuada – ternária – tônica – tônica relativa

C

Sib maior – ternário composto – semínima – mínima – trio – mediante – supertônica

D

Ré menor – ternária simples – semínima – mínima pontuada – binária – dominante – tônica

E

Fá maior – ternária simples – semínima – mínima pontuada – minueto – dominante – tônica

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Q2095709

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Farroupilha - RS - Professor de Anos Finais Área 2 - Música |

Q2095709 Música

A BNCC – Base Nacional Comum Curricular – é um documento que visa garantir o desenvolvimento integral dos estudantes brasileiros, fornecendo um conjunto de aprendizagens essenciais. Na disciplina de Arte/Música para os alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental, seguindo as orientações da BNCC abaixo, é preciso desenvolver determinadas habilidades. Em relação a tais habilidades, analise as assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Explorar e criar improvisações, composições, arranjos, jingles, trilhas sonoras.
( ) Reconhecer e apreciar o papel de músicos e grupos de música brasileiros e estrangeiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais.

( ) Identificar e executar solfejo e solmização de músicas brasileiras e estrangeiras.
( ) Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.
( ) Analisar e executar diferentes formações de escalas como a diatônica maior e menor, pentatônica, tons inteiros, cromática etc.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V – V.

B

V – V – F – V – F.

C

F – V – V – F – F.

D

F – F – V – F – V.

E

F – V – F – V – F.

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Q4367241

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor - Artes |

Q4367241 Música

O som é criado quando algo vibra e envia ondas de energia (vibração) para os ouvidos. Nesse sentido, são características do som, EXCETO:

A

Timbre.

B

Nota.

C

Altura.

D

Intensidade.

E

Duração.

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Q4367240

Ano: 2022 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul - SC Prova: AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor - Artes |

Q4367240 Música

O período clássico da música (1730-1820) foi um marco para a História da Cultura. Nesse sentido, a Música Clássica teve como foco:

A

O desenvolvimento do canto gregoriano.

B

A diminuição no tamanho das orquestras.

C

A ampla utilização do cravo enquanto principal instrumento de teclado.

D

O predomínio da homofonia.

E

A valorização da cultura barroca.

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Q4250052

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Goiana - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - Câmara de Goiana - PE - Operador de Som e Imagem |

Q4250052 Música

O protocolo MIDI (Musical Instrument Digital Interface) permite que instrumentos musicais enviem dados digitais entre si. As interfaces MIDI são:

A

MIDI IN, MIDI MESS, MIDI OUT.

B

MIDI IN, MIDI USB, MIDI OUT.

C

MIDI IN, MIDI THRU, MIDI OUT.

D

MIDI IN, MIDI RTSA, MIDI OUT.

E

MIDI IN, MIDI SDI, MIDI OUT.

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Q4239098

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Arte - Edital nº 2 |

Q4239098 Música

Acerca da Música, julgue as frases abaixo:

I.Os significados da música para os vários povos se alteram no tempo e no espaço.
II.Os filósofos gregos se negaram a estudar música por acharem que ela não cooperava para a prática do ócio.
III.O rádio, o cinema e a televisão foram importantes veículos de comunicação para a promoção da música popular no século XX.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

A

Apenas, I e III.

B

Apenas, I.

C

Apenas, III.

D

Apenas, II e III.

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Q4203698

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Música |

Q4203698 Música

Observe a melodia da canção popular Luar do Sertão, a seguir.
50.png (713×161)

Nessa melodia,

A

a tonalidade é Sol maior, e a estrutura fraseológica pode ser classificada como Sentença.

B

uma possível harmonização de acompanhamento para os compassos 1, 3, 5 e 7 seria, respectivamente: G, Em, B7, G.

C

a tonalidade resultante seria Si Menor se fosse feita uma transposição do trecho para uma 6ª menor abaixo, e a escrita seria adequada nas claves de Fá ou de Dó.

D

uma possível harmonização de acompanhamento para os compassos 1, 3, 5 e 7 seria, respectivamente: G, Am, F#m7(b5), G.

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Q4203697

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Música |

Q4203697 Música

Observe a melodia da canção popular Carinhoso, a seguir.
49.png (716×131)

CHEDIAK, Almir. As 101 melhores canções do século XX. 4. ed. Rio de Janeiro: Lumiar Editora, 2004. v. 2.

Considerando a tonalidade e os aspectos rítmicos, esta melodia:

A

está em Fá# menor, tem ictus inicial acéfalo e apresenta quiálteras, contratempo e compasso binário composto.

B

está em Lá maior, tem ictus inicial anacrústico e apresenta quiálteras, síncopes e compasso binário simples.

C

está em Mi maior, tem ictus inicial tético e apresenta quiálteras, síncopes e compasso quaternário composto.

D

está em Lá maior, tem ictus inicial anacrústico e apresenta quiálteras, contratempo e compasso quaternário simples.

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Q4203696

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Música |

Q4203696 Música

Observe a redução para piano dos oito primeiros compassos de Allegro energico e passionato, quarto movimento da Sinfonia n. 4 do compositor Johannes Brahms.
48.png (707×153)

A análise harmônica corresponde a:

A

IV⁶ – II⁶ – I – IV⁶ – V⁷ /V – I⁶ – V⁴ ₃ – I

B

V – IV – I – IV⁶ – V⁷ /II – I⁶ – V⁶ ₅ – I

C

VI – II⁶ – IV – I⁶ – V⁷ /IV – I⁶– V⁴ ₃ – I

D

IV⁶ – VI – I – IV⁶ – V⁷ /VI – I⁶ – V⁷ – I

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Q4203695

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Música |

Q4203695 Música

Observe os acordes assinalados com retângulo no trecho do Coral nº 7 de J. S. Bach.
47.png (726×190)

A partir da análise harmônica, tem-se que:

A

o acorde nº 1 pode ser classificado como Subdominante na 1ª inversão, e a nota Dó# corresponde a uma bordadura.

B

o acorde nº 2 pode ser classificado como 7ª da Dominante na 2ª inversão, e sua função é Dominante Principal.

C

o acorde nº 3 pode ser classificado como 7ª da Dominante na 1ª inversão, e sua função é Dominante da Subdominante.

D

o acorde nº 4 pode ser classificado como Perfeito menor com 7ª menor na 1ª inversão, e sua função é de Subdominante, com sexta acrescentada.

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Q4203694

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Rialma - GO Prova: IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Rialma - GO - Professor de Música |

Q4203694 Música

Um professor de música de uma escola pública fez um arranjo da melodia Noite Feliz para suas atividades de canto coral para uma turma do 8º ano. Ele dividiu seu arranjo colocando a melodia principal na voz inferior e escrevendo um contraponto na voz superior. Qual contraponto obedece aos princípios de independência melódica, da harmonia tonal e de movimentação das vozes?

A