Questões de Concurso
Para história
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de História - Ensino Fundamental |
Q3741733
História
As capitanias hereditárias na América foram de iniciativa
régia, diferentemente de outras capitanias em territórios portugueses que, muitas vezes, eram criadas por doação
de bens da coroa. Além disso, na América, as capitanias
eram entregues a donatários que recebiam o título
hereditário, podendo passá-las para seus descendentes,
o que consolidou um sistema de concessões privadas de
longa duração. Nas capitanias hereditárias da América
portuguesa, era função dos capitães donatários:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista de Promotoria II (Agente de Promotoria) |
Q3741516
Atualidades
Ana Maria Gonçalves foi eleita na tarde desta quinta-feira
(10 de julho) para a cadeira no
33 da Academia Brasileira
de Letras (ABL), vaga aberta com a morte de Evanildo
Bechara. Ana Maria obteve 30 votos. Mineira de Ibiá, Ana
Maria Gonçalves tem 55 anos.
(G1, “Ana Maria Gonçalves é eleita para a Academia Brasileira de Letras”, 10.07.2025. Disponível em: https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/ noticia/2025/07/10/ana-maria-goncalves-e-eleita-para-aacademia-brasileira-de-letras.ghtml. Adaptado)
A autora Ana Maria Gonçalves
(G1, “Ana Maria Gonçalves é eleita para a Academia Brasileira de Letras”, 10.07.2025. Disponível em: https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/ noticia/2025/07/10/ana-maria-goncalves-e-eleita-para-aacademia-brasileira-de-letras.ghtml. Adaptado)
A autora Ana Maria Gonçalves
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista de Promotoria II (Agente de Promotoria) |
Q3741515
Atualidades
Desde que voltou ao poder em janeiro, o presidente dos
Estados Unidos, Donald Trump, tem insistido num projeto
absurdo de tornar a Groenlândia, um território autogovernado da Dinamarca, parte de seu país, recusando-se a
descartar o uso da força para tornar seu desejo realidade. Na quarta-feira 26 de março, ele intensificou a retórica
pouco antes de seu vice-presidente, J.D. Vance, embarcar
rumo à ilha no Ártico para uma visita que o governo local
chamou de “agressiva”. “Precisamos da Groenlândia. Precisamos dela. Temos que tê-la”, disse Trump em entrevista.
(Revista Veja, “Qual a origem da obsessão de Trump com a Groenlândia?”, 27.03.2025. Disponível em: https://veja.abril.com.br/mundo/ qual-a-origem-da-obsessao-de-trump-com-a-groenlandia/. Adaptado).
A razão alegada publicamente por Trump para justificar o interesse dos EUA na Groenlândia é
(Revista Veja, “Qual a origem da obsessão de Trump com a Groenlândia?”, 27.03.2025. Disponível em: https://veja.abril.com.br/mundo/ qual-a-origem-da-obsessao-de-trump-com-a-groenlandia/. Adaptado).
A razão alegada publicamente por Trump para justificar o interesse dos EUA na Groenlândia é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista de Promotoria II (Agente de Promotoria) |
Q3741514
Atualidades
O primeiro-ministro anunciou na terça-feira (6 de maio)
que o país vai interromper o fluxo de água dos rios que
nascem no seu território e seguem para o país vizinho.
A decisão vem após a suspensão, há cerca de duas
semanas, do Tratado das Águas, assinado em 1960,
que regulava o compartilhamento de seis rios da bacia
hidrográfica entre os dois países. O tratado, que sobreviveu a duas guerras, era considerado um exemplo
de gestão transfronteiriça de águas. A suspensão ocorre após o ataque militante que matou 26 pessoas. Um
país acusa o outro de apoiar o ataque, o pior contra
civis na região em duas décadas.
(R7, “O que é a ‘guerra da água’ declarada”, 07.05.2025. Disponível em: https://encurtador.com.br/4uORS. Adaptado)
O conflito citado no texto ocorreu entre
(R7, “O que é a ‘guerra da água’ declarada”, 07.05.2025. Disponível em: https://encurtador.com.br/4uORS. Adaptado)
O conflito citado no texto ocorreu entre
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista de Promotoria II (Agente de Promotoria) |
Q3741513
Atualidades
No Brasil, depois do fechamento do mercado financeiro,
o Comitê de Política Monetária do Banco Central informou que elevou a taxa básica de juros pela sétima vez
seguida. Dessa vez, o aumento foi menor, de 0,25 ponto
percentual. Com isso, a Selic passou para 15% ao ano. A
decisão foi unânime.
(Jornal Nacional, “Banco Central eleva a taxa de juros para 15%”, 18.06.2025. Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/ noticia/2025/06/18/banco-central-eleva-a-taxa-de-juros-para15percent-e-a-taxa-mais-alta-dos-ultimos-19-anos.ghtml. Adaptado)
O Banco Central justificou o aumento da taxa de juros em função
(Jornal Nacional, “Banco Central eleva a taxa de juros para 15%”, 18.06.2025. Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/ noticia/2025/06/18/banco-central-eleva-a-taxa-de-juros-para15percent-e-a-taxa-mais-alta-dos-ultimos-19-anos.ghtml. Adaptado)
O Banco Central justificou o aumento da taxa de juros em função
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais |
Q3740668
História
O componente curricular que tem como objeto de estudo as ações dos seres humanos no tempo e no espaço, investigando as relações entre permanências e transformações sociais, políticas e culturais, por meio da análise de fontes e do desenvolvimento da noção de tempo histórico, é a ______________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Pires do Rio - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Monitor de Creche |
Q3740400
História e Geografia de Estados e Municípios
Qual das afirmações sobre a estrutura territorial
histórica de Pires do Rio está correta?
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Pires do Rio - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Monitor de Creche |
Q3740399
História e Geografia de Estados e Municípios
Em que ano ocorreu a elevação de Pires do Rio
à categoria de município, segundo a página de história?
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Pires do Rio - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Monitor de Creche |
Q3740398
História e Geografia de Estados e Municípios
O nome “Pires do Rio” foi escolhido em homenagem a:
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Pires do Rio - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Monitor de Creche |
Q3740397
História e Geografia de Estados e Municípios
A origem da cidade de Pires do Rio está ligada a:
Ano: 2025
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Pires do Rio - GO
Prova:
Aroeira - 2025 - Prefeitura de Pires do Rio - GO - Professor Nível 1 |
Q3740320
História e Geografia de Estados e Municípios
I. O topônimo “Pires do Rio” foi escolhido em
homenagem ao José Pires do Rio, ministro de Viação e
Obras Públicas no governo do presidente Epitácio Pessoa, que pessoalmente visitou a obra da ferrovia na região.
II. A cidade nasceu com a construção de um entroncamento da linha da Ferrovia Centro Atlântica (FCA) que passaria por terras da fazenda do Lino Teixeira de Sampaio.
III. A data oficial de fundação do município consta como 5 de julho de 1922, data em que a estação ferroviária foi inaugurada.
IV. O loteamento urbano original foi projetado pelo desenhista-chefe da ferrovia, Álvaro Sérgio Pacca, o que faz de Pires do Rio a primeira cidade planejada de Goiás, antes mesmo de Goiânia.
Assinale a sequência correta:
II. A cidade nasceu com a construção de um entroncamento da linha da Ferrovia Centro Atlântica (FCA) que passaria por terras da fazenda do Lino Teixeira de Sampaio.
III. A data oficial de fundação do município consta como 5 de julho de 1922, data em que a estação ferroviária foi inaugurada.
IV. O loteamento urbano original foi projetado pelo desenhista-chefe da ferrovia, Álvaro Sérgio Pacca, o que faz de Pires do Rio a primeira cidade planejada de Goiás, antes mesmo de Goiânia.
Assinale a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Secretária de Escola |
Q3740274
História e Geografia de Estados e Municípios
A formação territorial e o desenvolvimento econômico de Timbó estão intrinsecamente relacionados aos recursos naturais e à localização estratégica do município. Sobre os aspectos geográficos e históricos que contribuíram para a colonização e desenvolvimento local, analise as afirmativas apresentadas a seguir:
I. O município de Timbó é cortado pelos rios Benedito e dos Cedros, que se encontram no centro da cidade, sendo que o Rio Benedito nasce em Doutor Pedrinho e recebe esse nome em alusão à sua grande biodiversidade.
II. Os primeiros imigrantes iniciaram a colonização por volta de 1867 na localidade conhecida como Mulde e posteriormente se espalharam para outras regiões formando o Bairro São Roque e a localidade de Cedrinho.
III. O principal marco do desenvolvimento industrial foi a instalação da atafona da família Benz, cujo empreendimento incluía uma represa em arcos que atualmente integra o Complexo Turístico Jardim do Imigrante.
IV. O primeiro prefeito de Timbó foi eleito democraticamente pela população logo após a emancipação política do município.
É correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3740108
Atualidades
Em setembro de 2025, o Nepal foi palco de
intensos protestos após o governo impor a
proibição de 26 plataformas de redes sociais,
medida que levou milhares de jovens às ruas em
defesa da liberdade de expressão e contra a
corrupção. O movimento, marcado pelo uso de
meios digitais para organização e mobilização,
resultou na renúncia do primeiro-ministro K. P.
Sharma Oli, na nomeação de um governo
interino e na convocação de novas eleições. O
grupo geracional que protagonizou tal
movimento foi:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739879
História
As unidades temáticas e os objetos de
conhecimento da disciplina de História
organizam o trabalho pedagógico e orientam a
seleção de conteúdos no Ensino Fundamental.
Relacione corretamente cada unidade temática ao
objeto de conhecimento correspondente.
UNIDADE TEMÁTICA
I. História: tempo, espaço e formas de registros.
II. A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades.
III. Trabalho e formas de organização social e cultural.
OBJETO DE CONHECIMENTO
a) Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio (mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos).
b) A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias.
c) Senhores e servos no mundo antigo e no medieval.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
UNIDADE TEMÁTICA
I. História: tempo, espaço e formas de registros.
II. A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades.
III. Trabalho e formas de organização social e cultural.
OBJETO DE CONHECIMENTO
a) Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio (mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos).
b) A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias.
c) Senhores e servos no mundo antigo e no medieval.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739878
História
A análise de objetos históricos permite
compreender diferentes sentidos atribuídos a eles
ao longo do tempo. Sobre o exemplo da Guerra
do Paraguai e o canhão-cristiano, avalie as
afirmativas abaixo:
( ) Como símbolo da vitória, os brasileiros trouxeram para o seu território um troféu de guerra: um canhão chamado ‘canhão-cristiano’, feito com os sinos derretidos de igrejas do país vizinho, derrotado na guerra.
( ) Hoje, o artefato integra o acervo do Museu Histórico do Rio de Janeiro.
( ) O canhão foi devolvido, atendendo às inúmeras solicitações do governo paraguaio.
( ) Como símbolo da vitória, os brasileiros trouxeram para o seu território um troféu de guerra: um canhão chamado ‘canhão-cristiano’, feito com os sinos derretidos de igrejas do país vizinho, derrotado na guerra.
( ) Hoje, o artefato integra o acervo do Museu Histórico do Rio de Janeiro.
( ) O canhão foi devolvido, atendendo às inúmeras solicitações do governo paraguaio.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739867
História
A inclusão de temas obrigatórios definidos pela
legislação vigente, como a história da África e
das culturas afro-brasileira e indígena, está
relacionada à organização do currículo escolar.
Em relação a esse processo, analise as asserções
a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A inclusão desses temas deve ultrapassar a dimensão puramente retórica e permitir que se defenda o estudo dessas populações como artífices da própria história do Brasil.
II. A relevância da história desses grupos humanos reside na possibilidade de os estudantes compreenderem o papel das alteridades presentes na sociedade brasileira, comprometerem-se com elas e perceberem que existem outros referenciais de produção, circulação e transmissão de conhecimentos.
I. A inclusão desses temas deve ultrapassar a dimensão puramente retórica e permitir que se defenda o estudo dessas populações como artífices da própria história do Brasil.
II. A relevância da história desses grupos humanos reside na possibilidade de os estudantes compreenderem o papel das alteridades presentes na sociedade brasileira, comprometerem-se com elas e perceberem que existem outros referenciais de produção, circulação e transmissão de conhecimentos.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739863
História
No estudo da História, compreender a relação
passado-presente não ocorre automaticamente.
Analise as afirmativas abaixo, e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O documento, por si só, possui um significado fixo, independente da interpretação do historiador.
( ) Um objeto só se torna documento quando apropriado por um narrador que a ele confere sentido, tornando-o capaz de expressar a dinâmica da vida das sociedades.
( ) O historiador não faz o documento falar: é o historiador quem fala e a explicitação de seus critérios e procedimentos é fundamental para definir o alcance de sua fala. Toda operação com documentos, portanto, é de natureza retórica.
Assinale a alternativa correta:
( ) O documento, por si só, possui um significado fixo, independente da interpretação do historiador.
( ) Um objeto só se torna documento quando apropriado por um narrador que a ele confere sentido, tornando-o capaz de expressar a dinâmica da vida das sociedades.
( ) O historiador não faz o documento falar: é o historiador quem fala e a explicitação de seus critérios e procedimentos é fundamental para definir o alcance de sua fala. Toda operação com documentos, portanto, é de natureza retórica.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739861
História
No trabalho com diferentes linguagens no ensino
de História, as obras literárias podem ser
compreendidas tanto em relação ao contexto de
seus autores quanto às múltiplas interpretações
recebidas ao longo do tempo. Nesse sentido,
assinale a alternativa que expressa corretamente
esse procedimento metodológico.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739860
História
O estudo comparativo em História possibilita
compreender como diferentes culturas se
expressam. Complete a lacuna com o termo
correto:
A comparação em história faz ver melhor o Outro. Se o tema for, por exemplo, pintura corporal, a comparação entre pinturas de povos indígenas originários e de populações urbanas pode ser bastante esclarecedora quanto ao _________ das diferentes sociedades.
A comparação em história faz ver melhor o Outro. Se o tema for, por exemplo, pintura corporal, a comparação entre pinturas de povos indígenas originários e de populações urbanas pode ser bastante esclarecedora quanto ao _________ das diferentes sociedades.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - História |
Q3739859
História
As propostas de renovação dos métodos de
ensino apresentadas nos currículos atuais estão
apoiadas em alguns pressupostos. Analise as
afirmativas abaixo:
I. Um pressuposto básico e fundamental é a articulação entre método e conteúdo.
II. O segundo pressuposto é que os atuais métodos de ensino têm de se articular às novas tecnologias para que a escola possa se identificar com as novas gerações, pertencentes à "cultura das mídias".
III. Um dos pressupostos principais é a centralização exclusiva nos conteúdos históricos, sem considerar os métodos de ensino.
Assinale a alternativa correta:
I. Um pressuposto básico e fundamental é a articulação entre método e conteúdo.
II. O segundo pressuposto é que os atuais métodos de ensino têm de se articular às novas tecnologias para que a escola possa se identificar com as novas gerações, pertencentes à "cultura das mídias".
III. Um dos pressupostos principais é a centralização exclusiva nos conteúdos históricos, sem considerar os métodos de ensino.
Assinale a alternativa correta:
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