Questões Discursivas

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Q4071033 Educação Física
Há mais de duas décadas, o tema sobre inclusão escolar é tratado no Brasil, e a Educação Física, assim como todas as demais disciplinas da escola, deve estar alinhada para, da melhor forma, realizar essa inclusão das pessoas com deficiência em suas atividades. Desta forma, deve ser garantido que todos os alunos, independentemente da sua deÍiciência, tenham acesso às práticas corporais promovidas nas aulas. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA em relação ao que o Professor de Educação Física deve observar ao planejar sua aula para a inclusão de todos os alunos.
Alternativas
Q4071032 Educação Física
Em um projeto escolar visando identificar a resistência cardiorrespiratoria e o risco à saúde causado pelo acúmulo de gordura corporal decorrente do sedentarismo, os Professores de Educação Física precisam aíerir o percentual de gordura de crianças e adolescentes (8 a 17 anos). Considerando o contexto ético e logístico da escola, por que o Protocolo de Slaughter apresenta-se como a metodologia justificável e adequada para essa aplicação?
Alternativas
Q4071031 Educação Física
Todos os jogos, esportes e brincadeiras possuem suas regras, sejam elas ÍlexÍveis ou bern definidas. Todo Professor deve ter claro como são as regras das atividades que vai desenvolver, garantindo a igualdade de condiçoes entre os participantes e facilitando a compreensão das ações realizadas durante os jogos. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma função das regras dos jogos.
Alternativas
Q4071030 Educação Física
O jogo é um conteúdo que favorece diversos aspectos para a criança na Educação Física escolar, além de ser considerado uma manifestação das culturas existentes no mundo. Atraves do jogo e da brincadeira, a criança está se desenvolvendo motoramente, cognitivamente e socialmente. Nesse contexto, o jogo também assume diferentes formas, sendo cooperativos, competitivos e simbólicos. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma característica do jogo simbolico. 
Alternativas
Q4071028 Educação Física
Um Professor de Educação Física do Ensino Fundamental decidiu estruturar seu plano de ensino anual optando por adotar a abordagem crítico-emancipatoria. Considerando os Íundamentos dessa teoria pedagogica para o ambiente escolar, qual deve ser o princípio condutor da prática desse Professor durante as aulas?
Alternativas
Q4071026 Educação Física
Os esportes, na maioria das vezes, são classificados como coletivos ou individuais, mas tambem podem ser classificados como individuais e coletivos. Os esportes coletivos possuem características como a interação entre os jogadores em uma mesma equipe, a necessidade de cooperação para o alcance dos objetivos que são comuns à equipe, entre outros. Nessa direção, marque a alternativa que apresenta apenas esportes que são coletivos.
Alternativas
Q4067544 Educação Física
No basquetebol, a infração caracterizada pelo deslocamento do jogador com a bola sem realizar o drible regulamentar é denominada:
Alternativas
Q4067543 Educação Física
No desenvolvimento motor infantil, a aquisição progressiva de controle postural, manipulação, locomoção e coordenação decorre da interação entre: 
Alternativas
Q4067542 Educação Física
Na relação entre atividade física e saúde mental, um efeito frequentemente associado à prática regular é:
Alternativas
Q4067541 Educação Física
Segundo as diretrizes da OMS, idosos devem acrescentar atividades que enfatizem equilíbrio funcional e coordenação, além do fortalecimento muscular, com a finalidade de contribuir para a:
Alternativas
Q4067540 Educação Física
Nas Diretrizes da OMS para Atividade Física e Comportamento Sedentário, adultos devem acumular, para benefícios substanciais à saúde, ao menos:
Alternativas
Q4067539 Educação Física
Entre as respostas fisiológicas agudas ao exercício aeróbico, é correto indicar:
Alternativas
Q4067538 Educação Física
No planejamento do treinamento físico, a organização sistemática de cargas, estímulos e períodos de recuperação ao longo do tempo recebe o nome de: 
Alternativas
Q4067537 Educação Física
Na prescrição do treinamento físico, a variável que expressa a relação entre o esforço realizado e a capacidade máxima do praticante é denominada:
Alternativas
Q4063248 Educação Física
“A doença de Parkinson é uma condição do sistema nervoso caracterizada por movimentos lentos, problemas de equilíbrio, rigidez e tremores” (AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE, 2025).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a recomendação de atividades físicas e exercícios para pessoas com a doença de Parkinson.
( ) Deve realizar atividades aeróbicas em 3 dias por semana, por, pelo menos, 30 minutos por sessão de atividade moderada a vigorosa.
( ) É necessária a supervisão por questões de segurança, devido a riscos de congelamento da marcha, hipotensão ou resposta cardíaca atenuada.
( ) Não deve ser realizado treinamento de força, pois a rigidez muscular pode limitar a amplitude de movimento.
( ) Deve praticar atividades de equilíbrio, agilidade e multitarefa em 2 a 3 dias por semana.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4063247 Educação Física
“Embora os benefícios da atividade física regular estejam bem estabelecidos, a prática de exercícios está associada à maiores riscos de lesões musculoesqueléticas (AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE, 2018).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação aos riscos associados à prática de atividades físicas (AF) e exercícios.
( ) A intensidade e o tipo de exercício podem ser os fatores mais importantes relacionados com a incidência de lesões.
( ) O risco de morte súbita cardíaca é muito baixo em indivíduos aparentemente saudáveis que praticam AF de intensidade moderada.
( ) Os riscos transitórios de morte súbita cardíaca e infarto agudo do miocárdio são substancialmente maiores durante o esforço físico vigoroso agudo em comparação com outros.
( ) O exercício de intensidade vigorosa não apresenta qualquer risco de complicações relacionadas com as doenças cardiovasculares.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4063246 Educação Física
“As consequências e os encargos resultantes da inatividade em nossas crianças são significativos” (AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE, 2025). Analise as afirmativas abaixo sobre a prática de atividades físicas e exercícios para crianças e adolescentes.
1. Crianças e adolescentes devem procurar ser fisicamente ativos por, pelo menos, 60 minutos por dia, todos os dias da semana.
2. Os adolescentes devem realizar atividades vigorosas 3-4 vezes na semana e não devem realizar treinamento de força e atividades de fortalecimento ósseo.
3. As crianças devem realizar atividades físicas vigorosas 3-4 vezes por semana.
4. Crianças não devem realizar atividades físicas para o fortalecimento ósseo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4063245 Educação Física
“No processo natural do envelhecimento, a capacidade funcional diminui e um dos componentes associados é o equilíbrio corporal, que é fundamental para as atividades diárias por parte dos idosos” (SILVA E MENEZES, 2014). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação ao equilíbrio na pessoa idosa.
( ) O controle do equilíbrio depende da ação eficaz dos sistemas visual, vestibular e somatosensorial, e é definido como estático ou dinâmico.
( ) O Teste de Flexão Lateral do Tronco avalia o equilíbrio dinâmico da pessoa idosa. ( ) A manutenção do equilíbrio é importante para que o idoso tenha autonomia e segurança em sua mobilidade funcional.
( ) O Banco de Wells (Sentar e Alcançar) é um dos principais testes para avaliação do equilíbrio.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4063244 Educação Física
“No seu conceito mais amplo, a Anatomia é a ciência que estuda, macro e microscopicamente, a constituição e o desenvolvimento do corpo humano” (DUARTE, 2014).
Quanto ao eixo de movimento, as articulações sinoviais são classificadas em:
Alternativas
Q4063241 Educação Física
“O objetivo geral de um programa de condicionamento físico é melhorar o desempenho” (POWERS & HOWLEY, 2017).
Os benefícios físicos (força, resistência, hipertrofia, VO2máx) são transitórios e revertidos quando o treinamento físico é interrompido.
A qual princípio científico do treinamento físico o conceito se refere?
Alternativas
Respostas
741: C
742: C
743: D
744: A
745: C
746: B
747: D
748: C
749: B
750: D
751: D
752: B
753: C
754: A
755: B
756: A
757: B
758: E
759: B
760: E