Questões de Concurso
Para educação física
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Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680737
Educação Física
As lesões musculoesqueléticas, como fraturas e
torções, podem ocorrer durante as aulas de Educação
Física, exigindo do professor os primeiros socorros
adequados. Assinale a alternativa correta que
apresenta uma ação CORRETA a ser tomada pelo
prestador de socorro nestas situações.
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680736
Educação Física
O domínio de primeiros socorros pelo professor de
Educação Física é fundamental para intervir
rapidamente em lesões ou emergências, preservando
a integridade física dos alunos e transformando a
prática esportiva em ambiente seguro e responsável.
O Socorrista possui um treino mais amplo e detalhado que uma pessoa prestadora de socorro, sendo uma atividade regulamentada pelo Ministério da Saúde.
PORQUE
A Urgência é o estado que necessita de encaminhamento rápido ao hospital, de modo que o tempo gasto entre o momento em que a vítima é encontrada e o seu encaminhamento deve ser o mais curto possível.
Analisadas as sentenças, é CORRETO afirmar que:
O Socorrista possui um treino mais amplo e detalhado que uma pessoa prestadora de socorro, sendo uma atividade regulamentada pelo Ministério da Saúde.
PORQUE
A Urgência é o estado que necessita de encaminhamento rápido ao hospital, de modo que o tempo gasto entre o momento em que a vítima é encontrada e o seu encaminhamento deve ser o mais curto possível.
Analisadas as sentenças, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680735
Educação Física
Na parte Neuromuscular da Fisiologia na Educação
Física, o sarcômero é a unidade funcional básica da
contração muscular, desempenhando um papel
central na fisiologia do movimento humano. em
relação a sua estrutura, existe uma região na qual os
filamentos grossos de miosina são unidos por
proteínas acessórias, gerando linhas que garantem o
alinhamento e a estabilidade durante a contração
muscular. Essa linha é denominada:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680734
Educação Física
A Fisiologia na Educação Física estuda as adaptações
e respostas do organismo humano à prática de
atividades físicas e esportivas, fundamentando o
planejamento de exercícios seguros e eficazes.
Considere os níveis de organização a seguir:
I- Ambientes.
II- Tecidos.
III- Organismos.
IV- Ecossistemas.
São níveis de organização estudados pela Fisiologia na Educação Física:
I- Ambientes.
II- Tecidos.
III- Organismos.
IV- Ecossistemas.
São níveis de organização estudados pela Fisiologia na Educação Física:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680733
Educação Física
Entre as várias formas de classificação de habilidades
motoras, uma das mais relevantes para o professor de
Educação Física é relacionada à estabilidade do
ambiente. Analise as sentenças a seguir:
Uma caminhada em uma pista de atletismo ou um saque no tênis são exemplos de habilidades motoras abertas.
PORQUE
As habilidades motoras abertas são aquelas nas quais somente o executante poderá modificar ou parar a execução dessa habilidade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA.
Uma caminhada em uma pista de atletismo ou um saque no tênis são exemplos de habilidades motoras abertas.
PORQUE
As habilidades motoras abertas são aquelas nas quais somente o executante poderá modificar ou parar a execução dessa habilidade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680732
Educação Física
Ensinar habilidades perceptivo-motoras nas aulas de
Educação Física não é uma tarefa simples, pois o
movimento humano é um fenômeno bastante
complexo e é influenciado por diversos fatores.
Existem diversas formas de classificação dessas
habilidades, uma das classificações existentes
representam as habilidades motoras que apresentam
de forma clara o seu início e o seu fim, tais como a habilidade de chutar, arremessar, saltar e rebater. Essa
classificação é a:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680730
Educação Física
Na Educação Física, o movimento nas aulas tem
papel singular no desenvolvimento do estudante.
Existem 2 (duas) maneiras diferentes de empregar o
movimento nas aulas: como um fim em si mesmo e
como um meio do processo de ensino e
aprendizagem. Sobre os paradigmas do movimento
nas aulas de Educação Física, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680725
Educação Física
Nas raízes históricas gerais do Corpo e da Educação
Física, as raízes da cultura ocidental estão
profundamente entrelaçadas com os gregos e sua
cultura. Os Jogos Olímpicos eram considerados como
um momento de celebração lúdica, que visava à
superação dos limites e exaltação da nobreza humana,
características expressas no lema citius, altius, fortius
formalizado pelo Barão Pierre de Coubertin. Nesse
contexto, o significado do lema proposto por Pierre
de Coubertin para refletir o espírito central dos Jogos
Olímpicos na época dos gregos era:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Itapoá - SC
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor Disciplina Educação Física |
Q3680723
Educação Física
Conforme a Proposta Curricular da Educação Básica
do Município de Itapoá traz algumas das propostas de
currículo para a Educação Física propostos pelos
referenciais e parâmetros curriculares nacionais.
Neste contexto, considere os seguintes temas:
I- Moral.
II- Pluralidade Cultural.
III- Segurança e Bem-estar.
IV- Meio Ambiente.
Assinale a alternativa que traz os itens com dos temas transversais articulados à Educação Física, conforme descrito na proposta curricular de Itapoá.
I- Moral.
II- Pluralidade Cultural.
III- Segurança e Bem-estar.
IV- Meio Ambiente.
Assinale a alternativa que traz os itens com dos temas transversais articulados à Educação Física, conforme descrito na proposta curricular de Itapoá.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q3679882
Educação Física
“O desenvolvimento motor é um processo complexo, que ocorre ao longo da vida” (GALLAHUE,
OZMUN & GOODWAY, 2013).
Sobre as habilidades motoras fundamentais (HMFs) é correto afirmar que:
Sobre as habilidades motoras fundamentais (HMFs) é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q3679877
Educação Física
“O método mais eficiente para fornecer instruções
que ajudem a pessoa a aprender uma habilidade
motora depende da habilidade e da meta instrucional”
(MAGILL, 2000).
“Trata-se da informação sobre as características do movimento responsáveis pelo resultado do desempenho”.
A qual categoria de feedback aumentado o conceito se refere?
“Trata-se da informação sobre as características do movimento responsáveis pelo resultado do desempenho”.
A qual categoria de feedback aumentado o conceito se refere?
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q3679872
Educação Física
“As instruções não explicam o aprendizado; o
desenvolvimento sim” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).
“Convergência das exigências da tarefa, da biologia do indivíduo e das condições do ambiente, tornando-o apropriado o domínio de determinada habilidade”
O conceito refere-se a qual fator que afeta o desenvolvimento motor?
“Convergência das exigências da tarefa, da biologia do indivíduo e das condições do ambiente, tornando-o apropriado o domínio de determinada habilidade”
O conceito refere-se a qual fator que afeta o desenvolvimento motor?
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q3679870
Educação Física
“A Educação Física, por conta de suas diferenças
de contexto, autores e formações, pode ser encarada
de diversas maneiras, sob olhares diversos” (ALVES,
2014).
“Utiliza-se do movimento humano como meio e fim de suas práticas, alicerçando seus fundamentos no processo de aprendizagem motora e desenvolvimento motor do ser humano. Go Tani é o seu principal autor”.
A qual abordagem da Educação Física o texto se refere?
“Utiliza-se do movimento humano como meio e fim de suas práticas, alicerçando seus fundamentos no processo de aprendizagem motora e desenvolvimento motor do ser humano. Go Tani é o seu principal autor”.
A qual abordagem da Educação Física o texto se refere?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677615
Educação Física
Leia o excerto abaixo:
Os padrões Bartenieff, desenvolvidos por Irmgard Bartenieff a partir da Laban Movement Analysis, constituem uma abordagem somática que busca integrar corpo e mente por meio da consciência do movimento. Esses padrões partem de princípios fundamentais que têm como objetivo ampliar a eficiência, a expressividade e a organização do corpo em movimento. O primeiro princípio é o(a) ______________, que não apenas sustenta a vida, mas também dá suporte ao ritmo interno e à fluidez do gesto. Associada a ela está a noção de ______________, em que o contato com o chão se torna base para todo deslocamento, reforçando a ideia de que o movimento é construído a partir da relação dinâmica entre estabilidade e mobilidade.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
Os padrões Bartenieff, desenvolvidos por Irmgard Bartenieff a partir da Laban Movement Analysis, constituem uma abordagem somática que busca integrar corpo e mente por meio da consciência do movimento. Esses padrões partem de princípios fundamentais que têm como objetivo ampliar a eficiência, a expressividade e a organização do corpo em movimento. O primeiro princípio é o(a) ______________, que não apenas sustenta a vida, mas também dá suporte ao ritmo interno e à fluidez do gesto. Associada a ela está a noção de ______________, em que o contato com o chão se torna base para todo deslocamento, reforçando a ideia de que o movimento é construído a partir da relação dinâmica entre estabilidade e mobilidade.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677611
Educação Física
O princípio de composições de espetáculos na dança
envolve a organização consciente dos elementos
coreográficos para transmitir uma ideia, narrativa ou
sensação estética ao público. Sobre esse assunto,
julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou
FALSAS (F):
(__)O coreógrafo, ao estruturar um espetáculo, considera tanto a coerência interna da obra quanto a sua capacidade de diálogo com o espectador, equilibrando momentos de tensão e repouso, variações de dinâmica e contrastes visuais e sonoros.
(__)O princípio básico de composição exige espontaneidade, logo, não é necessário decidir se o espetáculo terá caráter narrativo, abstrato, experimental ou híbrido, e os movimentos corporais podem ser articulados de maneira aleatória para além de uma proposta anterior.
(__)A composição de espetáculos em dança é um exercício de criação artística, mas também de construção de sentido, em que a corporeidade se transforma em linguagem cênica capaz de comunicar de forma única e poética.
A sequência CORRETA é:
(__)O coreógrafo, ao estruturar um espetáculo, considera tanto a coerência interna da obra quanto a sua capacidade de diálogo com o espectador, equilibrando momentos de tensão e repouso, variações de dinâmica e contrastes visuais e sonoros.
(__)O princípio básico de composição exige espontaneidade, logo, não é necessário decidir se o espetáculo terá caráter narrativo, abstrato, experimental ou híbrido, e os movimentos corporais podem ser articulados de maneira aleatória para além de uma proposta anterior.
(__)A composição de espetáculos em dança é um exercício de criação artística, mas também de construção de sentido, em que a corporeidade se transforma em linguagem cênica capaz de comunicar de forma única e poética.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677610
Educação Física
O ballet clássico fundamenta-se em exercícios
específicos que desenvolvem diferentes capacidades
físicas e técnicas necessárias para a dança. Cada
exercício possui objetivos pedagógicos precisos,
contribuindo para a formação técnica completa do
bailarino através de movimentos codificados e
progressivos. O exercício "grand battement jeté" no ballet
clássico tem como principal objetivo técnico:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677609
Educação Física
O método Cecchetti, desenvolvido pelo mestre italiano
Enrico Cecchetti, estabelece um sistema rigoroso de
posições e movimentos para o ballet clássico. Este
método é caracterizado pela precisão técnica e pela
codificação específica das posições de braços, que
diferem de outros métodos tradicionais. No método
Cecchetti de ballet clássico, a posição de braços
denominada "quinta en haut" caracteriza-se por:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677608
Educação Física
A articulação entre pés e braços não é meramente
estética, mas funcional: garante equilíbrio, favorece a
coordenação e cria linhas corporais coerentes com o
princípio da verticalidade e do centro de gravidade.
Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo:
I.No que se refere aos braços, o sistema clássico apresenta oito posições principais, cuja nomenclatura é unificada entre as escolas, sendo que, em essência, organizam os membros superiores em curvas harmoniosas que enquadram o tronco e favorecem a expressividade.
II.Nos pés, as cinco posições codificadas por Pierre Beauchamps no século XVII — 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª — organizam-se a partir da rotação externa dos membros inferiores, originada no quadril, com alinhamento entre joelhos e pés.
III.As posições básicas de braços e pés constituem o alicerce técnico da dança acadêmica, sobretudo no balé clássico, mas também dialogam com outros estilos que se apropriam dessa codificação.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I.No que se refere aos braços, o sistema clássico apresenta oito posições principais, cuja nomenclatura é unificada entre as escolas, sendo que, em essência, organizam os membros superiores em curvas harmoniosas que enquadram o tronco e favorecem a expressividade.
II.Nos pés, as cinco posições codificadas por Pierre Beauchamps no século XVII — 1ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª — organizam-se a partir da rotação externa dos membros inferiores, originada no quadril, com alinhamento entre joelhos e pés.
III.As posições básicas de braços e pés constituem o alicerce técnico da dança acadêmica, sobretudo no balé clássico, mas também dialogam com outros estilos que se apropriam dessa codificação.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677607
Educação Física
Durante uma aula de dança contemporânea, a instrutora
observa que uma aluna de 14 anos apresenta
dificuldades em exercícios que exigem apoio unipodálico
e movimentos laterais. Ao analisar o alinhamento
corporal da estudante, a educadora nota que, quando a
jovem está em posição ortostática e realiza movimentos
de flexão do quadril ou agachamentos, seus joelhos
tendem a se projetar medialmente, aproximando-se da
linha média corporal. Esta condição biomecânica,
comum em adolescentes do sexo feminino devido a
fatores como largura pélvica e desenvolvimento
muscular, pode comprometer a execução de movimentos
de dança e predispor a lesões. Como essa alteração
postural é denominada tecnicamente?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Dança - Edital nº 1 |
Q3677606
Educação Física
Em uma proposta cênica inspirada na Análise de Esforço
de Laban, a direção solicita que a cena seja construída
com as seguintes qualidades: peso acentuado, espaço
direto, tempo sustentado e fluxo contido, evitando
expressões faciais caricatas. A partir dessa orientação,
qual tarefa corporal traduz a qualidade de esforço
desejada?
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