Questões de Concurso para Educação Física | Qconcursos.com

Q3722009

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722009 Educação Física

Visando apoiar a consolidação da atenção à saúde, o Ministério da Saúde criou os Núcleos de Apoio à Saúde da Família. O Educador Físico é um dos integrantes da equipe multidisciplinar desses Núcleos.

Acerca das ações desenvolvidas no NASF pelo Educador Físico, assinale a afirmativa correta.

A

As ações de atividades físicas e práticas corporais devem ser restritas à população adulta.

B

As ações de atividades físicas e práticas corporais devem objetivar à prática, em detrimento de ações educacionais.

C

As ações de atividade física e práticas corporais devem manter seu foco nas populações já adoecidas ou mais vulneráveis.

D

As ações de visita domiciliar realizadas pelas Equipes de Saúde da Família não podem ser acompanhadas por profissional de Educação Física.

E

As ações ligadas às práticas corporais devem ser desenvolvidas nos núcleos e junto a equipamentos públicos presentes no território, como escolas e creches.

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Q3722008

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722008 Educação Física

Durante a anamnese, o cliente informou ao profissional de Educação Física, contratado como personal trainer, que já realizou, por conta própria, treinos de força com base em conteúdos de internet e redes sociais. Também revelou o uso contínuo de suplementos de origem desconhecida, adquiridos por indicação de terceiros, recusando-se a detalhar quais são. Mesmo alertado sobre os riscos, insistiu em manter os hábitos e solicitou apenas ajustes nas rotinas de treino.

Considerando os preceitos do Código de Ética Profissional, assinale a opção que indica a posição ética mais adequada a ser adotada pelo Educador Físico

A

Acolher o desejo do cliente, ajustando o programa de exercícios para potencializar os resultados, desde que os treinos sejam supervisionados.

B

Manter-se isento quanto ao uso de substâncias ergogênicas, priorizando o vínculo e a fidelização do cliente, já que não há confirmação de ilegalidade no consumo relatado.

C

Esclarecer os riscos das condutas adotadas, propor alternativas seguras e, caso o cliente insista em práticas prejudiciais, recusar a continuidade do atendimento.

D

Orientar o cliente a interromper o uso dos suplementos e sugerir acompanhamento médico paralelo, prescrevendo os exercícios como solicitado, independentemente da conduta do cliente.

E

Respeitar a autonomia do cliente e manter o atendimento normalmente, uma vez que escolhas pessoais, como a suplementação, estão fora do escopo de sua atuação profissional.

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Q3722007

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722007 Educação Física

O exercício da profissão de Educação Física é regulamentado pela Lei nº 9.696/1998, assim como por resoluções do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), que estabelecem as atividades legais dos profissionais devidamente registrados.

No tocante às atribuições que constituem campo de atuação do Profissional de Educação Física, considerando os marcos normativos acima, analise as afirmativas a seguir.

I. Planejar e supervisionar programas de atividades físicas e elaborar informes técnicos, atuando como autônomo ou em instituições e órgãos públicos e privados.
II. Integrar equipes multiprofissionais na elaboração e execução de projetos que envolvam exercício físico, exclusivamente em contextos clínicos hospitalares.
III. Exercer a função de responsável técnico junto a empresas que ofertam serviços de atividade física e exercício físico.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q3722006

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722006 Educação Física

A Educação Física na Área Cardiovascular é reconhecida como uma Especialidade Profissional, com atuação voltada a indivíduos com agravos cardiovasculares.

Sobre essa especialidade e o perfil do profissional habilitado para exercê-la, assinale a afirmativa correta.

A

Permite avaliar e prescrever exercícios físicos para indivíduos que tenham sofrido infarto agudo do miocárdio, com foco na melhora da capacidade funcional.

B

É uma especialidade que visa aprofundar competências técnicas da Educação Física, mas restringe o desenvolvimento de pesquisa e investigação científica na área.

C

Representa uma qualificação transversal, acessível a profissionais de distintas áreas da saúde, que optem por atuar com práticas corporais junto a cardiopatas.

D

Não abrange a prescrição de exercícios para indivíduos com insuficiência cardíaca, por não estar enquadrada nos agravos passíveis de orientação por profissional de Educação Física.

E

É uma certificação complementar voltada exclusivamente aos profissionais de Educação Física com formação em Licenciatura, habilitando-os à atuação em ambientes clínicos e hospitalares.

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Q3722003

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722003 Educação Física

A atuação do Profissional de Educação Física em contextos hospitalares é regulamentada por normativas específicas do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), que definem suas competências técnicas e áreas de inserção profissional.

Com base nesses instrumentos legais, assinale a afirmativa correta.

A

Ele atua em ambiente hospitalar exclusivamente no âmbito da atenção intra-hospitalar.

B

Ele está habilitado para atuar em hospitais, porém sua intervenção está restrita aos níveis de atenção primária e secundária.

C

Ele está legalmente impedido de elaborar e emitir laudos, mesmo quando tenham finalidade diagnóstica ou terapêutica.

D

Ele não possui atribuição legal para solicitar exames complementares nem encaminhar pacientes para avaliação médica especializada.

E

Ele pode realizar o mapeamento de dados nas altas hospitalares, com análises e investigações das causas e consequências da origem externa das doenças.

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Q3722002

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722002 Educação Física

Sobre a atuação do profissional de Educação Física nos cuidados paliativos, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O profissional de Educação Física não tem campo de atuação nos cuidados paliativos executados em ambiente de Unidade de Terapia Intensiva hospitalar.
( ) A atuação do profissional de Educação Física em cuidados paliativos deve considerar o cuidado voltado à pessoa, observando suas dimensões físicas, emocionais, sociais e espirituais da dor.
( ) Danças e amarelinha são exemplos de atividades que o profissional de Educação Física pode desenvolver em ambiente domiciliar de cuidados paliativos, com pacientes sem limitações físicas.

As afirmativas são, respectivamente.

A

V – V – F

B

F – V – V.

C

V – V – F.

D

V – V – V.

E

F – V – F

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Q3722000

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3722000 Educação Física

Diversos métodos de treinamento podem ser usados para desenvolver a aptidão cardiorrespiratória.

Assinale a opção que apresenta o treinamento que se caracteriza por repetições de exercícios intensos, intercaladas com períodos de recuperação ou atividade leve.

A

treinamento de flexibilidade.

B

treinamento contínuo de alta intensidade.

C

treinamento intervalado de alta intensidade.

D

treinamento de circuito com carga constante.

E

treinamento de resistência muscular localizada.

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Q3721999

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721999 Educação Física

Dadas as diferenças entre homens e mulheres em componentes físicos como força, potência muscular e capacidade aeróbica, é relevante analisar as respostas de ambos ao treinamento e se a prescrição do exercício deve ser ajustada para otimizar os resultados.

Nesse contexto, segundo as diretrizes do Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM, 2025), é correto afirmar que, em geral,

A

as mulheres apresentam adaptações cardiovasculares ao treinamento aeróbico de longo prazo (12 meses), equivalente em volume e intensidade, semelhantes às dos homens.

B

os homens tendem a apresentar menores incrementos absolutos no consumo máximo de oxigênio comparativamente às mulheres, após longos períodos de treinamento (12 meses).

C

os homens e as mulheres jovens demonstram adaptações relativas (percentual) diferentes de hipertrofia muscular em resposta ao treinamento de força de alta intensidade e curta duração (até 12 semanas).

D

as mulheres tendem a apresentar, ao final de uma sessão de treinamento de força com contrações isométricas ou dinâmicas lentas, menor fadiga muscular (menor redução percentual na força) do que os homens.

E

considerando homens mais fortes e mais potentes no início de um treinamento de força (até 12 semanas), o aumento absoluto na força ou potência muscular de mulheres é tipicamente semelhante ao dos homens.

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Q3721998

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721998 Educação Física

A Frequência Cardíaca (FC) é uma variável amplamente usada para prescrever e monitorar a intensidade do exercício aeróbico. Quando não se dispõe de um teste máximo de esforço, a FC alvo de um exercício pode ser estimada por fórmulas, como a do método da frequência cardíaca de reserva.

Com base neste método e considerando um indivíduo com FC máxima de 202 batimentos por minuto (bpm) e FC de repouso de 62 bpm, assinale a opção que indica a FC alvo correspondente a 60% da intensidade do exercício.

A

124 bpm

B

138 bpm

C

146 bpm

D

152 bpm

E

160 bpm

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Q3721997

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721997 Educação Física

A flexibilidade articular é um componente importante do movimento. A Amplitude de Movimento (ADM) de diversas articulações é medida como parte de qualquer avaliação de aptidão física ou avaliação clínica da função articular.

Sobre a metodologia usada na avaliação da ADM, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O emprego de uma posição padronizada que estabilize o segmento proximal e permita amplitude total de movimento no segmento distal melhora a confiabilidade da medida.
( ) Sempre que possível, as medições devem ser realizadas começando com o membro em uma posição anatomicamente neutra para aumentar a confiabilidade da medida.
( ) A medição passiva da amplitude de movimento tende a ser menos precisa que a ativa, considerando que as forças externas aplicadas repetidamente podem alterar a amplitude do movimento articular.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – V – F.

B

F – V – F.

C

F – V – V.

D

V – F – F.

E

V – V – V.

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Q3721996

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721996 Educação Física

A avaliação da composição corporal tem grande importância clínica e epidemiológica e se vale de técnicas diretas, indiretas e duplamente indiretas de medida.

Assinale a opção que apresenta uma técnica indireta de avaliação da composição corporal.

A

Bioimpedância.

B

Pesagem hidrostática.

C

Dissecação de tecidos.

D

Medida de perímetros.

E

Medida de pregas cutâneas.

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Q3721995

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721995 Educação Física

O controle das respostas cardiovasculares agudas ao treinamento de força muscular é importante para a segurança e eficácia do exercício, prevenindo riscos para o praticante.

A esse respeito, assinale a opção que, corretamente, indica os ajustes cardiovasculares normalmente observados em indivíduos saudáveis, em relação ao repouso.

A

Durante exercícios resistidos dinâmicos de alta intensidade a pressão arterial sistólica aumenta e a diastólica diminui.

B

A execução do bloqueio da respiração (manobra de Valsalva) não tem impacto na resposta pressórica ao exercício resistido.

C

A frequência cardíaca tende a aumentar durante a fase concêntrica dos exercícios resistidos e a diminuir durante a fase excêntrica.

D

Tanto a frequência cardíaca quanto a pressão arterial tendem a aumentar com a progressão das séries de exercícios, que levem à fadiga volitiva.

E

A frequência cardíaca aumenta durante a realização de exercícios resistidos dinâmicos em equipamentos isocinéticos, mas não com pesos livres.

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Q3721994

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721994 Educação Física

A avaliação da força muscular no treinamento neuromuscular é fundamental para o processo de prescrição dos exercícios.

Nesse sentido, relacione as formas de manifestação da força muscular listadas a seguir, às suas respectivas definições.

1. Força muscular máxima
2. Resistência muscular localizada
3. Força explosiva

( ) capacidade de aplicar a maior força, o mais rápido possível, durante uma ação muscular.
( ) maior produção de força que um músculo ou grupo muscular produz ao ativar-se, em um determinado tempo ou determinada velocidade.
( ) capacidade de um grupo muscular sustentar uma determinada carga submáxima pelo maior tempo possível.

Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.

A

1, 2, e 3.

B

3, 1, e 2.

C

2, 1, e 3.

D

3, 2 e 1.

E

1, 3, e 2.

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Q3721993

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721993 Educação Física

Diferentes testes são empregados para a avaliação de componentes da força e resistência muscular.

Assinale a opção que apresenta o teste máximo usado para a avaliação específica da potência anaeróbica máxima e a resistência anaeróbica em membros inferiores.

A

Teste de Wingate.

B

Teste de salto de Abalakov.

C

Teste de degraus de seis minutos.

D

Salto vertical com contramovimento.

E

Teste de sentar e levantar em um minuto.

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Q3721992

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721992 Educação Física

Para a avaliação da aptidão cardiorrespiratória, a escolha entre teste máximo ou submáximo depende em grande parte dos objetivos, do risco individual e da estrutura disponível.

Sobre a aplicação de testes submáximos para avaliação cardiorrespiratória, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Seu principal objetivo é determinar a resposta da frequência cardíaca a uma ou mais taxas de trabalho submáximas e usar os resultados para prever o consumo máximo de oxigênio.
( ) As medidas submáximas de frequência cardíaca, pressão arterial, carga de trabalho e percepção subjetiva de esforço são importantes informações sobre a resposta funcional do indivíduo ao exercício.
( ) A precisão da estimativa da aptidão cardiorrespiratória por meio de testes submáximos baseia-se na relação exponencial entre frequência cardíaca e carga de trabalho.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – F – V.

B

V – V – F.

C

F – V – V.

D

V – F – F.

E

V – V – V.

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Q3721991

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721991 Educação Física

As respostas fisiológicas agudas ao exercício aeróbico são qualitativamente semelhantes em crianças e adultos, mas existem diferenças quantitativas importantes.

A esse respeito assinale a variável fisiológica que, em linhas gerais, apresenta maior resposta aguda ao exercício em crianças comparativamente com adultos.

A

Débito cardíaco.

B

Ventilação minuto.

C

Frequência respiratória.

D

Pressão arterial sistólica.

E

Consumo absoluto de oxigênio.

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Q3721990

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721990 Educação Física

Diversos estudos mostram os benefícios da atividade física para a saúde, com evidências consistentes de relações dose-resposta entre a sua prática e diferentes desfechos (ACSM, 2025).

Nesse contexto, assinale a opção que apresenta um desfecho de saúde para o qual não há evidência de grau moderado ou forte de relação dose-resposta com a atividade física em adultos.

A

Câncer de ovário.

B

Saúde metabólica.

C

Qualidade do sono.

D

Mortalidade por todas as causas.

E

Manutenção do peso corporal após a perda de peso.

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Q3721989

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721989 Educação Física

Com base nas diretrizes do Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM, 2025), sobre a avaliação da aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes, assinale a afirmativa correta.

A

O dinamômetro de preensão manual não é válido para utilização em teste que avalie a força muscular de crianças e adolescentes.

B

O teste de esforço para fins clínicos é geralmente contraindicado para crianças ou adolescentes, a menos que haja uma condição de saúde preexistente.

C

Pela rápida adaptação às diferentes condições de exercício, crianças e adolescentes não precisam estar familiarizados com o protocolo de teste antes da sua realização.

D

Os testes em esteiras rolantes tendem a apresentar menor risco de lesões em comparação com cicloergômetros, quando utilizados em populações de crianças ou adolescente.

E

Entre os ergômetros usados para teste cardiopulmonar de esforço, os cicloergômetros tendem a provocar um pico de consumo de oxigênio e frequência cardíaca máxima mais elevados.

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Q3721988

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721988 Educação Física

O gráfico a seguir apresenta a curva dose-resposta estimada para o risco relativo de doenças cardiovasculares por percentuais amostrais de aptidão física e nível de atividade física, em um estudo que computou avaliações de 1.325.004 pessoas-ano.

Q26.png (313×180)

Adaptado de Williams PT. Physical fitness and activity as separate heart disease risk factors: a meta-analysis. Med Sci Sports Exerc. 2001.

Com base nas informações disponíveis no gráfico acerca da relação entre aptidão física, níveis de atividade física e risco relativo de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, assinale a afirmativa correta.

A

Não há relação entre a aptidão física e os diferentes níveis de atividade física e incidência de doenças cardiovasculares.

B

Realizar atividade física é mais importante do que desenvolver a aptidão física em relação ao risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares.

C

O risco de doença cardiovascular diminuiu linearmente com o aumento dos percentis de aptidão física, mas não de atividade física.

D

A aptidão física é mais relevante do que o nível de atividade física em relação à redução do risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares.

E

Os níveis moderados de atividade e de aptidão física (50%) não são suficientes para reduzir o risco relativo de desenvolvimento de doenças cardiovasculares.

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Q3721987

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: EBSERH Prova: FGV - 2025 - EBSERH - Residência Multiprofissional - Educação Física |

Q3721987 Educação Física

O Sistema Único de Saúde (SUS) prevê a realização de diferentes procedimentos em serviços de reabilitação física e mental.

Sobre os procedimentos autorizados pelo SUS atribuídos ao profissional de Educação Física, analise os itens a seguir e assinale (V) para o verdadeiro e (F) para o falso.

( ) Atendimento familiar em Centro de Atenção Psicossocial.
( ) Atendimento em oficina terapêutica de saúde mental.
( ) Avaliação multiprofissional em deficiência visual.

As afirmativas são, respectivamente,

A

V – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – V.

D

V – F – F.

E

V – V – V.

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