Na abordagem terapêutica ocupacional em pacientes hemiplégicos por seqüela de AVC são objetivos do tratamento, EXCETO:

Analise se as órteses que têm por objetivo principal a imobilização são utilizadas para:

I. Bloquear os movimentos.

II. Proporcionar proteção, repouso ou prevenção de movimentos indesejados.

III. Reduzir a inflamação e a dor.

Assinale a alternativa correta:

Avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação ao processo de reabilitação física, segundo as autoras Gollegã, Luzo e De Carlo (2001):

Os procedimentos terapêuticos destinados à prevenção de deformidades são tão fundamentais e necessários para evitar sequelas de imobilismo quanto o processo de restauração funcional.

O tratamento de reabilitação em terapia ocupacional utiliza instrumentos de avaliação como goniômetros e dinamômetros

A terapia de mão utiliza frequentemente os instrumentos de avaliação como os estesiômetros e os manômetros.

As afirmativas são respectivamente:

Com referência ao trabalho do terapeuta ocupacional na reabilitação física, verifique se a avaliação deve:

I. Ser inicialmente subjetiva e superficial para favorecer a relação terapeuta-paciente.

II. Utilizar equipamentos e técnicas de observação e de mensuração.

III. Se basear nos conhecimentos anatômicos e fisiológicos para utilização de técnicas e equipamentos de mensuração.

Assinale a alternativa correta:

O trabalho dos terapeutas ocupacionais no contexto hospitalar é composto por uma diversidade de objetivos. Um deles visa proporcionar vivências para os pacientes e seus familiares por meio de atividades que:

Avalie se os itens a seguir definem os sistemas de Comunicação Alternativa e Suplementar criados ou adaptados.

I. Língua de sinais.

II. Pranchas de alfabeto ou símbolos pictográficos.

III. Comunicadores.

Assinale a alternativa correta:

Paciente após lesão de mão busca o serviço de terapia ocupacional para que ele possa voltar as suas atividades de trabalho enquanto digitador de textos.

Diante dessa imagem, o seguinte tipo de intervenção foi feita pelo terapeuta ocupacional:

A adaptação observada abaixo foi confeccionada por um terapeuta ocupacional após a avaliação das áreas e das habilidades do Desempenho ocupacional de um paciente com lesão neurológica periférica com dificuldades na preensão.

Podemos dizer que as áreas e as habilidades do desempenho ocupacional avaliadas foram respectivamente:

Segundo Eliane Dias de Castro (2007), os atos inaugurais que guiam o encontro terapeuta-paciente para que uma relação terapêutica possa se estabelecer são:

Avalie se as afirmativas acerca dos deveres do terapeuta ocupacional a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) de acordo com o Capítulo V – Das Responsabilidades no Exercício da Terapia Ocupacional da Resolução COFFITO 425, de 8 de julho de 2013.

Atuar em consonância com a política nacional de saúde, de assistência social, de educação e de cultura promovendo os preceitos da saúde coletiva, da participação social, da vida sócio-comunitária, no desempenho das suas funções, cargos e cidadania, independentemente de exercer a profissão no setor público ou privado.

Empenhar-se na melhoria das condições da assistência terapêutica ocupacional e nos padrões de qualidade dos serviços de Terapia Ocupacional, no que concerne às políticas públicas, à educação sanitária e às respectivas legislações.

Ser solidário aos movimentos em defesa da dignidade profissional e das políticas públicas, seja por remuneração condigna, seja por condições de trabalho compatíveis com o exercício ético-profissional e seu aprimoramento, inserção em programas, ações e projetos assim como questões de garantia ao direito à cidadania.

As afirmativas são respectivamente:

A história da Terapia Ocupacional é constituída por importantes nomes que influenciaram a profissão. Entre eles destaca-se aquele que em 1946, no Hospital Psiquiátrico do Engenho de Dentro, criou o Setor de Terapêutica Ocupacional. Esse nome se refere a:

Os elementos do Desempenho Ocupacional são:

O método do Arco, de Charles Maguerez, proposto na década de 70, ilustra as cinco etapas da educação problematizadora que se desenvolvem a partir da realidade ou de um recorte da realidade. Marque a sequência CORRETA com relação a essas etapas.

“Os Distúrbios do Sistema Osteomuscular Relacionados ao Trabalho (DORT) têm-se constituído em grande problema da saúde pública em muitos dos países industrializados” (Ministério da Previdência Social, 2003).

Com base no excerto acima, é CORRETO afirmar:

Quanto à síndrome de BURNOUT, condição que afeta a saúde dos trabalhadores, é CORRETO afirmar:

A MIF (Medida de Independência Funcional), dentre outras coisas, é um importante instrumento avaliativo utilizado na Terapia Ocupacional para documentar o desempenho funcional de um cliente. Sobre esse protocolo, é CORRETO afirmar:

Relacione as colunas abaixo.

1. Justiça Ocupacional

2. Privação Ocupacional

3. Alienação Ocupacional

4. Apartheid Ocupacional

( ) Tem relação com situações que geram limitações no desempenho de atividades devido a fatores que estão fora do controle imediato do indivíduo, como o contexto político, por exemplo, e altera o padrão do uso do tempo e das rotinas.

( ) Experiência prolongada de desconexão, isolamento, vazio. Altera os padrões ocupacionais do indivíduo e gera a insatisfação ocupacional. É demarcado pela ausência de sentido ou propósito nas ocupações da vida cotidiana.

( ) Segregação de grupos de pessoas diante da restrição ou negação do acesso a uma participação digna e significativa nas ocupações da vida diária em função da cor, deficiência, idade, gênero, crença política, status social e outras características.

( ) Direito à ocupação, objetiva a participação inclusiva nas ocupações diárias para todas as pessoas da sociedade, independentemente da idade, habilidade, gênero, classe social ou outras diferenças.

A sequência CORRETA é

Sobre a atuação do terapeuta ocupacional no contexto hospitalar junto à criança com câncer, é CORRETO afirmar:

Sobre ocupação e Terapia Ocupacional, é CORRETO afirmar:

A aprendizagem baseada em problema (Problem Based Learning - PBL) configura-se como um dos recursos das metodologias ativas que atualmente integram a formação dos discentes do curso de Terapia Ocupacional da UFPA. Considerando o PBL, é CORRETO afirmar: