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A BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Tais dimensões perpassam os conhecimentos das Artes visuais, da Dança, da Música e do Teatro e as aprendizagens dos alunos em cada contexto social e cultural.
“Refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais. Essa dimensão articula a sensibilidade e a percepção, tomadas como forma de conhecer a si mesmo, o outro e o mundo. Nela, o corpo em sua totalidade (emoção, percepção, intuição, sensibilidade e intelecto) é o protagonista da experiência”, é a dimensão de:
Considerando as pinturas brasileiras mais famosas, relacione o nome da obra e o respectivo autor, e assinale a alternativa INCORRETA:
Tendo como influência as mudanças ocorridas na sociedade no final do século XIX e começo do XX, surgiu um movimento intitulado Modernismo, que traduzia os anseios da humanidade na época. No Brasil, o marco foi a Semana de Arte Moderna de 1922, que trouxe novos olhares tanto para a literatura quanto para as artes plásticas. Ela aconteceu em São Paulo, reunindo artistas e intelectuais brasileiros que iniciaram uma revolução no setor.
Houve exposições, apresentações de livros, poesias e de música, como de Heitor Villa Lobos e Guiomar Novaes. Entre as propostas do movimento, podemos destacar, ente outras, EXCETO:
O Barroco no Brasil tem início no final do século XVII. No país, essa tendência artística teve grande destaque na arquitetura, escultura, pintura e literatura. Na literatura, o marco inicial do barroco é a publicação da obra “Prosopopeia” (1601) de Bento Teixeira. Na escultura e arquitetura, autor de maior destaque é:
A respeito da arte bidimensional analise os itens e assinale alternativa INCORRETA:
A respeito do multiculturalismo, analise os itens a seguir:
I. O principal objetivo da educação multicultural é desconstruir a ideia de que Arte “é feita por brancos, do sexo masculino, europeus ou de origem europeia” e possibilitar a apreciação de “todas as manifestações artísticas não condizentes com esses padrões”.
II. O multiculturalismo enquanto movimento de ideias resulta de um tipo de consciência coletiva, para a qual as orientações do agir humano se oporiam a toda forma de “centrismos” culturais, ou seja, de etnocentrismos.
III. Multiculturalidade também pressupõe contra hegemonia. Isso significa que apresentar as diferentes linguagens artísticas existentes auxilia na desconstrução do tipo ideal ou legítimo de Arte e, por conseguinte, de sociedade.
IV. A dimensão social das manifestações artísticas revela modos de perceber, sentir e articular significados e valores que orientam os diferentes tipos de relações entre os indivíduos na sociedade. A arte estimula o aluno a perceber, compreender e relacionar tais significados sociais. Essa forma de compreensão da arte inclui modos de interação como a empatia e se concretiza em múltiplas sínteses.
V. Multiculturalidade também pressupõe contra hegemonia. Isso significa que apresentar as diferentes linguagens artísticas existentes auxilia na desconstrução do tipo ideal ou legítimo de Arte e, por conseguinte, de sociedade.
Estão CORRETOS:
Observe a imagem da tela abaixo e relacione a que movimento artístico do século XX, pertence:
A respeito dos movimentos artistas brasileiros, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Sobre o conceito de arte analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Barroco é o nome dado ao estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, inicialmente, na Itália, difundindo-se em seguida pelos países católicos da Europa e da América, antes de atingir, em uma forma modificada, as áreas protestantes e alguns pontos do Oriente. Não é um artista de referência da arte barroca:
A linha curva fechada produzida pela secção que um plano oblíquo ao eixo fez num cone reto denominase:
O Corpo-Mosaico compreende uma Unidade de Alta Complexidade que apresenta como fragmentos constituintes –isomorfos não-triviais – diferentes aspectos de cada ente dançante revelados em faces inseparáveis e amensuráveis, numa constante fluidez.
Das características do Corpo-Mosaico, a face emocional:
______________ foi coreógrafo, pianista, artista plástico, iluminador cênico e figurinista. Foi também o criador do teatro abstrato da dança. Sua música, sua dança e a sua arte da visualidade influenciaram, na América e na Europa, desde teatros da Broadway até programas de TV.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Considerando as cifras musicais, não são símiles, as notas:
Em música, intervalo é a distância entre duas notas quaisquer. Sobre a composição dos intervalos, considere a alternativa correta:
Claves são os sinais escritos sobre o pentagrama, no início de uma partitura musical. As claves têm a função de indicar qual é a altura de nota escrita, no pentagrama. Sobre elas, é correto afirmar que uma Clave de Região:
Durante a Renascença, as inovações técnicas e as descobertas possibilitaram o surgimento de novos estilos para representar a realidade. Os quatros passos mais importantes foram:
a mudança de pintura a têmpera, em painéis de madeira, e o afresco, em paredes de alvenaria, para a pintura a óleo em telas esticadas. o uso da perspectiva, dando peso e profundidade à forma. o uso de luz e sombra, em oposição a linhas desenhadas. as composições circulares na pintura.
Sobre os excertos, afirmar-se, corretamente, que:
Fonte: https://www.infoescola.com/cristianismo/basilicade-santa-sofia/
A Igreja de Santa Sofia é o exemplo mais importante dessa arquitetura, onde trabalharam mais de dez mil homens, durante quase seis anos. Por fora o templo apresenta uma estrutura simples, contudo, internamente, o edifício é caracterizado pela grande suntuosidade, utilizando-se de mosaicos com formas geométricas, de cenas do Evangelho. Trata-se de qual estilo de arte?
A cultura grega teve grande influência na arte e na arquitetura da civilização ocidental. Conforme Strickland e Boswell (2014), os gregos tratavam os monumentos como grandes esculturas, construídas com as mesmas normas de simetria e proporções ideais. Os principais estilos explorados foram, o jônico, o dórico e o coríntio. Com base na informação, temos a imagem, a seguir:
Fonte: https://md.uninta.edu.br/geral/historia-daarte/Hist%C3%B3ria_da_Arte.pdf
Respectivamente, aos Capiteis demonstrados, na imagem, podemos afirmar que os estilos representados são:
Leia:
A perspectiva epistemológica do interacionismo, representada pelo pensamento de ______, é uma síntese do empirismo e do racionalismo. O autor põe em xeque as ideias de que o conhecimento nasce com o indivíduo ou é dado pelo meio social. Afirma que o sujeito constrói o conhecimento na interação com o meio físico e social, e essa construção vai depender tanto das condições do indivíduo como das condições do meio (DARSIE, 1999).
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto: