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I referências para o turismo cultural e religioso.
II essenciais para o modernismo brasileiro.
III integrantes do patrimônio artístico.
Em relação à essas duas manifestações da cultura piauiense, assinale a opção correta.
Fonte: https://www.metmuseum.org/
Considerando os elementos básicos da linguagem visual, a máscara africana reproduzida apresenta linhas
Fonte: https://artistadoano.com.br/nonato-oliveira/.
Acesso em: 10 jan. 2026
A obra Lenda Cabeça de Cuia, de Nonato Oliveira, apresentada na imagem anterior,
Constitui exemplo de atividade que favorece o desenvolvimento dessa competência em sala de aula a interpretação, de modo contextualizado,
I da pintura Guernica, de Pablo Picasso.
II de notícia acompanhada de artigos de opinião em veículo jornalístico.
III da obra Macunaíma, de Mário de Andrade.
IV da canção O bêbado e a equilibrista, interpretada por Elis Regina.
V de espetáculos de dança como Gira, do grupo Corpo, e suas relações com músicas do Metá Metá.
Estão corretos apenas os itens
I incluir uma vasta gama de movimentos e estilos.
II contar com interatividade e participação.
III abordar questões sociais, políticas e culturais.
IV incorporar os avanços tecnológicos de vídeo, realidade aumentada e inteligência artificial.
V manter as distinções clássicas entre pintura, escultura, literatura, cinema.
Estão corretos apenas os itens
Com relação a essa habilidade, o currículo do Piauí inclui, entre os objetos de conhecimento,
O automatismo permitia criar a partir do fluxo livre do pensamento, gerando produções não convencionais. Esse procedimento sustentou a ideia de “antiarte” como reação ao absurdo da Primeira Guerra Mundial.
O automatismo celebrava o irracional e o experimentalismo, e foi utilizado, principalmente, por artistas:
A estrofe abaixo, do poema épico “O Caramuru”, de Santa Rita Durão, fala da morte de Moema e serviu de inspiração para a pintura que retrata a personagem já desfalecida na areia da praia, após nadar tentando alcançar o navio de seu amado.
“Perde o lume dos olhos, pasma, e treme,
pálida a cor, o aspecto moribundo,
com mão já sem vigor, soltando o leme,
entre as falsas escumas desce ao fundo:
Mas na onda do mar, que irado freme,
tornando a aparecer desde o profundo;
ah Diogo cruel! disse com mágoa,
e sem mais vista ser, sorveu-se n’água.”
O famoso quadro “Moema”, que compõe o acervo do MASP, foi pintado por quem?
Danças folclóricas são práticas tradicionais e recreativas, transmitidas entre gerações, que integram o patrimônio cultural de um estado, região ou país. No Brasil, reúnem matrizes indígenas, africanas e europeias, unindo música, figurinos vibrantes e celebrações coletivas.
São exemplos de danças folclóricas de Santa Catarina, somente:
Analise a imagem abaixo:
Reprodução fotográfica Andreas Valentim. Enciclopédia Itaú Cultural.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a imagem acima, seu autor e seu contexto.
( ) Trata-se da obra Bandeira-poema, de Hélio Oiticica.
( ) Trata-se da obra Inserções em Circuitos Ideológicos, de Cildo Meireles.
( ) A imagem apresenta o corpo de “Cara de Cavalo”, bandido e amigo do artista, morto pelo Esquadrão da Morte. A obra é uma homenagem e denúncia da violência estatal durante a ditadura militar.
( ) Foi um manifesto do artista pela morte do jornalista Vladimir Herzog durante a ditadura militar. As bandeiras se espalharam pelo país em forma de reprodução, denunciando o crime acobertado pelo regime.
( ) O artista foi fundamental para a Tropicália, movimento de contracultura que se manifestou nas artes visuais, na música, no cinema e na literatura, denunciando, pela arte, problemas políticos e sociais do país.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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