Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 52.286 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623530
Psicologia
O Código de Ética Profissional do Psicólogo
orienta a prática da profissão no Brasil,
estabelecendo direitos e deveres, limites de
atuação e responsabilidades técnicas. Analise as
afirmativas a seguir:
I. O sigilo profissional é um dever fundamental, podendo ser quebrado apenas em situações previstas em lei ou por justa causa, sempre fundamentado em benefício do usuário ou da coletividade.
II. A responsabilidade técnica implica que o psicólogo responde ética e legalmente pela qualidade dos serviços que oferece, devendo zelar pela competência e atualização constante.
III. É permitido ao psicólogo divulgar em redes sociais informações sobre casos clínicos, desde que preserve o nome e os dados identificadores do paciente.
IV. O psicólogo deve fundamentar sua prática em princípios científicos e éticos, recusando-se a participar de atividades que violem a dignidade ou os direitos humanos.
Estão CORRETAS:
I. O sigilo profissional é um dever fundamental, podendo ser quebrado apenas em situações previstas em lei ou por justa causa, sempre fundamentado em benefício do usuário ou da coletividade.
II. A responsabilidade técnica implica que o psicólogo responde ética e legalmente pela qualidade dos serviços que oferece, devendo zelar pela competência e atualização constante.
III. É permitido ao psicólogo divulgar em redes sociais informações sobre casos clínicos, desde que preserve o nome e os dados identificadores do paciente.
IV. O psicólogo deve fundamentar sua prática em princípios científicos e éticos, recusando-se a participar de atividades que violem a dignidade ou os direitos humanos.
Estão CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623529
Psicologia
Analise as afirmativas sobre a atuação do
psicólogo no CRAS (Proteção Social Básica) e no
CREAS (Proteção Social Especial), bem como no
desenvolvimento do PAIF (Serviço de Proteção e
Atendimento Integral à Família):
I. O psicólogo no CRAS atua com famílias em situação de vulnerabilidade social, por meio de ações preventivas, fortalecimento de vínculos e desenvolvimento do PAIF.
II. O CREAS atende situações de violação de direitos já ocorridas, envolvendo medidas protetivas, acompanhamento especializado e articulação com o sistema de justiça.
III. No PAIF, o psicólogo contribui para o fortalecimento de funções protetivas da família, prevenindo rupturas de vínculos e estimulando acesso a direitos.
IV. No CRAS, a atuação é focada apenas em atendimentos individuais clínicos, sem articulação comunitária.
V. A prática no CREAS exige trabalho interdisciplinar e construção de rede de proteção, especialmente nos casos de violência doméstica e abuso sexual.
Estão CORRETAS:
I. O psicólogo no CRAS atua com famílias em situação de vulnerabilidade social, por meio de ações preventivas, fortalecimento de vínculos e desenvolvimento do PAIF.
II. O CREAS atende situações de violação de direitos já ocorridas, envolvendo medidas protetivas, acompanhamento especializado e articulação com o sistema de justiça.
III. No PAIF, o psicólogo contribui para o fortalecimento de funções protetivas da família, prevenindo rupturas de vínculos e estimulando acesso a direitos.
IV. No CRAS, a atuação é focada apenas em atendimentos individuais clínicos, sem articulação comunitária.
V. A prática no CREAS exige trabalho interdisciplinar e construção de rede de proteção, especialmente nos casos de violência doméstica e abuso sexual.
Estão CORRETAS:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623528
Psicologia
A Reforma Psiquiátrica no Brasil consolidou-se
com a Lei Federal nº 10.216/2001, que redefiniu o
modelo de atenção em saúde mental, priorizando o
cuidado em liberdade, a reintegração social e a
proteção de direitos. Posteriormente, a Portaria nº
336/2002 instituiu os Centros de Atenção
Psicossocial (CAPS) e a Portaria nº 3.088/2011
organizou a Rede de Atenção Psicossocial
(RAPS).
Sobre a repercussão dessas normativas na prática assistencial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Sobre a repercussão dessas normativas na prática assistencial, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623527
Psicologia
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)
instituiu a assistência social como política pública
no Brasil, estabelecendo princípios, objetivos e a
forma de organização do sistema. Sua redação original é de 1993, mas a Lei nº 12.435/2011
trouxe mudanças significativas, como a inclusão
formal do Sistema Único de Assistência Social
(SUAS).
Assinale a alternativa que contém corretamente o número da lei e o ano de promulgação da LOAS, bem como o número da lei que a alterou em 2011:
Assinale a alternativa que contém corretamente o número da lei e o ano de promulgação da LOAS, bem como o número da lei que a alterou em 2011:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623526
Psicologia
A Psicologia Social e Comunitária investiga as
interações humanas em diferentes níveis (intra e
intergrupal), a constituição da identidade social e os processos de liderança e coesão em grupos. Tais
fenômenos são fundamentais para compreender
desde a dinâmica das equipes de trabalho até a
organização comunitária e institucional. No âmbito
das relações grupais, destaca-se a importância da
comunicação, da cooperação, do manejo de
conflitos e da adaptação de estilos de liderança às
necessidades contextuais. A atuação do psicólogo
nesse campo requer compreensão tanto de teorias
clássicas (como Lewin e Pichon-Rivière) quanto de
abordagens contemporâneas sobre gestão de
equipes, liderança transformacional e processos de
empoderamento social.
Associe os conceitos da Coluna A às descrições correspondentes na Coluna B:
Assinale a SEQUÊNCIA CORRETA:
Associe os conceitos da Coluna A às descrições correspondentes na Coluna B:
Assinale a SEQUÊNCIA CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623525
Psicologia
As teorias da aprendizagem constituem
referenciais fundamentais para a Psicologia
Educacional, diferenciando-se quanto à concepção
de sujeito, ao papel do ambiente e aos processos
cognitivos envolvidos. O behaviorismo entende a
aprendizagem como resultado de associações entre
estímulos e respostas, mediada por reforços e
punições; o cognitivismo destaca o processamento
ativo da informação, valorizando a memória, a
atenção e as estratégias metacognitivas; já o
construtivismo considera o conhecimento como
fruto da interação entre sujeito e meio, enfatizando
a importância da atividade mental e da
reorganização interna. Embora distintas, tais
abordagens influenciam práticas pedagógicas e
intervenções psicológicas no contexto escolar.
Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623524
Psicologia
A atuação do psicólogo em contextos
hospitalares tornou-se cada vez mais relevante
diante do aumento da complexidade das
internações e da necessidade de suporte integral a
pacientes e familiares. Em ambientes como UTI,
oncologia e cuidados paliativos, o profissional
precisa lidar com ansiedade, dor, medo da morte e
sobrecarga emocional de todos os envolvidos. No
contexto de cuidados paliativos, por exemplo, a
psicologia hospitalar tem como foco central não
apenas a atenção ao paciente em fim de vida, mas
também o apoio à família no processo de luto, a
humanização do cuidado e o manejo da dor total
(física, emocional e espiritual).
Diante desse cenário, assinale a alternativa que melhor representa o papel específico do Psicólogo em cuidados paliativos:
Diante desse cenário, assinale a alternativa que melhor representa o papel específico do Psicólogo em cuidados paliativos:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623523
Psicologia
Nos últimos anos, estudos epidemiológicos têm
apontado para o aumento dos diagnósticos de
transtornos do desenvolvimento em idade escolar,
como o Transtorno de Déficit de
Atenção/Hiperatividade (TDAH), os Transtornos
Específicos de Aprendizagem (ex.: dislexia) e o
Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esses
quadros clínicos costumam impactar diretamente o
desempenho acadêmico, a adaptação social e a
qualidade de vida, exigindo estratégias de
avaliação multidisciplinar e intervenções
precoces.
Considerando os principais achados científicos sobre o tema, julgue as afirmativas V para VERDADEIRAS e F para FALSAS:
( )O TDAH é caracterizado por padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, não explicados por outros transtornos mentais, podendo comprometer a vida acadêmica, social e ocupacional, sem necessariamente envolver déficit intelectual.
( )A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem ligada a alterações no processamento fonológico, afetando leitura e escrita, e não pode ser explicada por deficiência intelectual, déficit visual/auditivo ou falta de escolarização.
( )O TEA é definido por prejuízos persistentes na comunicação social e por comportamentos restritos e repetitivos, sendo classificado em diferentes níveis de suporte conforme a gravidade das manifestações.
( )Evidências atuais demonstram que intervenções precoces e integradas (psicológicas, pedagógicas e médicas) favorecem o prognóstico, reduzindo prejuízos a longo prazo em todas essas condições.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:
Considerando os principais achados científicos sobre o tema, julgue as afirmativas V para VERDADEIRAS e F para FALSAS:
( )O TDAH é caracterizado por padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, não explicados por outros transtornos mentais, podendo comprometer a vida acadêmica, social e ocupacional, sem necessariamente envolver déficit intelectual.
( )A dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem ligada a alterações no processamento fonológico, afetando leitura e escrita, e não pode ser explicada por deficiência intelectual, déficit visual/auditivo ou falta de escolarização.
( )O TEA é definido por prejuízos persistentes na comunicação social e por comportamentos restritos e repetitivos, sendo classificado em diferentes níveis de suporte conforme a gravidade das manifestações.
( )Evidências atuais demonstram que intervenções precoces e integradas (psicológicas, pedagógicas e médicas) favorecem o prognóstico, reduzindo prejuízos a longo prazo em todas essas condições.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623522
Psicologia
Um psicólogo acompanha um grupo de
adolescentes em um projeto de orientação
profissional. Durante os encontros, surgem
dúvidas relacionadas a identidade, autonomia e
definição de papéis sociais, características típicas do desenvolvimento nessa fase. Considerando os
modelos de Erikson, Piaget e Kohlberg, analise:
I. Para Erikson, os adolescentes vivenciam a crise psicossocial de “Identidade vs. Confusão de papéis”, cuja resolução saudável promove sentimento de coerência pessoal.
II. Segundo Piaget, os adolescentes situam-se, em geral, no estágio operatório concreto, no qual prevalece o pensamento lógico, mas ainda limitado ao aqui e agora.
III. Para Kohlberg, a adolescência é o período em que pode surgir o nível pós-convencional da moralidade, caracterizado por princípios éticos universais, embora nem todos alcancem esse estágio.
IV. Erikson considera que a resolução negativa dessa etapa pode gerar fragilidade identitária e dificuldade de assumir papéis sociais no início da vida adulta.
Estão corretas, EXCETO:
I. Para Erikson, os adolescentes vivenciam a crise psicossocial de “Identidade vs. Confusão de papéis”, cuja resolução saudável promove sentimento de coerência pessoal.
II. Segundo Piaget, os adolescentes situam-se, em geral, no estágio operatório concreto, no qual prevalece o pensamento lógico, mas ainda limitado ao aqui e agora.
III. Para Kohlberg, a adolescência é o período em que pode surgir o nível pós-convencional da moralidade, caracterizado por princípios éticos universais, embora nem todos alcancem esse estágio.
IV. Erikson considera que a resolução negativa dessa etapa pode gerar fragilidade identitária e dificuldade de assumir papéis sociais no início da vida adulta.
Estão corretas, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623521
Psicologia
Joana, psicóloga, está desenhando uma pesquisa
experimental para testar o efeito de três
abordagens terapêuticas diferentes
(psicodinâmica, humanista e cognitivo-comportamental) sobre mudança de sintomas
depressivos em adultos. Ela pretende medir os
sintomas antes do tratamento, imediatamente após,
e novamente seis meses depois. Também planeja
utilizar grupo controle sem intervenção.
Quanto ao delineamento experimental e ao que se espera das teorias da personalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Quanto ao delineamento experimental e ao que se espera das teorias da personalidade, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623520
Psicologia
Durante a avaliação de um experimento
psicológico sobre personalidade, foram coletadas
variáveis demográficas (idade, sexo), variáveis
independentes manipuladas (tipo de intervenção
terapêutica: psicodinâmica, cognitivocomportamental, humanista), e variáveis
dependentes relacionadas a medidas de
autoconhecimento, satisfação com vida e
autoeficácia.
Sobre delineamentos experimentais, controle de variáveis e teorias da personalidade, considere:
I. Uma abordagem psicodinâmica enfatiza a análise dos processos inconscientes, mecanismos de defesa, e conflitos intrapsíquicos como essenciais para explicar diferença nos níveis de autoeficácia após intervenções terapêuticas.
II. O controle de variáveis demográficas como covariáveis (idade, sexo) por análise de covariância (ANCOVA) pode ajudar a isolar o efeito da intervenção terapêutica sobre os desfechos dependentes.
III. Em estudos comparativos, o efeito da intervenção humanista só é observado se for evaluado com instrumentos que mensurem explicitamente a congruência self ideal-self real; caso contrário, não se detecta efeito real dessa abordagem.
IV. As teorias cognitivo-comportamentais postulam que mudanças cognitivas são mediadoras das mudanças comportamentais e emocionais, de modo que intervenções que atuem sobre crenças disfuncionais tendem a promover melhora em autoeficácia e satisfação com a vida.
São corretas, EXCETO:
Sobre delineamentos experimentais, controle de variáveis e teorias da personalidade, considere:
I. Uma abordagem psicodinâmica enfatiza a análise dos processos inconscientes, mecanismos de defesa, e conflitos intrapsíquicos como essenciais para explicar diferença nos níveis de autoeficácia após intervenções terapêuticas.
II. O controle de variáveis demográficas como covariáveis (idade, sexo) por análise de covariância (ANCOVA) pode ajudar a isolar o efeito da intervenção terapêutica sobre os desfechos dependentes.
III. Em estudos comparativos, o efeito da intervenção humanista só é observado se for evaluado com instrumentos que mensurem explicitamente a congruência self ideal-self real; caso contrário, não se detecta efeito real dessa abordagem.
IV. As teorias cognitivo-comportamentais postulam que mudanças cognitivas são mediadoras das mudanças comportamentais e emocionais, de modo que intervenções que atuem sobre crenças disfuncionais tendem a promover melhora em autoeficácia e satisfação com a vida.
São corretas, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623519
Psicologia
Durante uma pesquisa de campo, um grupo de
psicólogos avaliou 120 estudantes universitários
com sintomas depressivos leves. Foram aplicados
inventários de personalidade, escalas de
autoeficácia e testes de coping. Os dados foram
analisados com medidas de tendência central e de
dispersão, além de comparações entre subgrupos
por meio de correlação. Após a coleta, os
pesquisadores decidiram interpretar os resultados
à luz de diferentes teorias da personalidade
(psicodinâmica, humanista e cognitivocomportamental).
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir:
I. Em estatística descritiva, a média aritmética é uma medida de tendência central fortemente influenciada por valores extremos; já a mediana é mais robusta nesses casos, sendo recomendada quando a distribuição é assimétrica.
II. Na perspectiva de Albert Bandura, a crença de autoeficácia dos estudantes poderia ser vista como variável mediadora importante entre o enfrentamento (coping) e os sintomas depressivos, reforçando a noção de que fatores cognitivos são centrais no aprendizado social.
III. Para Carl Rogers, a discrepância entre self real e self ideal poderia explicar a presença de sintomas depressivos nesses estudantes, uma vez que a incongruência entre ambos tende a gerar ansiedade, sentimentos de inadequação e sofrimento psíquico.
IV. Sob a ótica psicodinâmica, os sintomas depressivos poderiam ser interpretados como resultado de conflitos inconscientes mal resolvidos, podendo estar ligados ao uso de mecanismos de defesa como deslocamento ou regressão; tal interpretação, porém, não se apoia em estatística, mas em análise clínica qualitativa.
V. O desvio-padrão, ao indicar a variabilidade dos dados em torno da média, é útil para interpretar se os sintomas depressivos apresentam distribuição homogênea entre os estudantes. Quanto menor o desvio-padrão, maior a heterogeneidade do grupo em relação aos sintomas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Com base nesse cenário, analise as afirmações a seguir:
I. Em estatística descritiva, a média aritmética é uma medida de tendência central fortemente influenciada por valores extremos; já a mediana é mais robusta nesses casos, sendo recomendada quando a distribuição é assimétrica.
II. Na perspectiva de Albert Bandura, a crença de autoeficácia dos estudantes poderia ser vista como variável mediadora importante entre o enfrentamento (coping) e os sintomas depressivos, reforçando a noção de que fatores cognitivos são centrais no aprendizado social.
III. Para Carl Rogers, a discrepância entre self real e self ideal poderia explicar a presença de sintomas depressivos nesses estudantes, uma vez que a incongruência entre ambos tende a gerar ansiedade, sentimentos de inadequação e sofrimento psíquico.
IV. Sob a ótica psicodinâmica, os sintomas depressivos poderiam ser interpretados como resultado de conflitos inconscientes mal resolvidos, podendo estar ligados ao uso de mecanismos de defesa como deslocamento ou regressão; tal interpretação, porém, não se apoia em estatística, mas em análise clínica qualitativa.
V. O desvio-padrão, ao indicar a variabilidade dos dados em torno da média, é útil para interpretar se os sintomas depressivos apresentam distribuição homogênea entre os estudantes. Quanto menor o desvio-padrão, maior a heterogeneidade do grupo em relação aos sintomas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623518
Psicologia
A ludoterapia, também chamada de terapia pelo
brincar, é uma modalidade de intervenção
psicológica que utiliza o brinquedo e o jogo
simbólico como ferramentas centrais para o
diagnóstico e o tratamento de crianças. Seu
objetivo principal é proporcionar um espaço
seguro em que a criança possa expressar emoções,
conflitos e fantasias que muitas vezes não
consegue verbalizar. Nesse contexto, diferentes
técnicas podem ser empregadas para favorecer a
elaboração simbólica, a resolução de traumas e o
desenvolvimento de habilidades sociais.
Associe cada técnica ludoterápica (Coluna A) ao objetivo terapêutico mais adequado (Coluna B):
Assinale a alternativa que apresenta as correspondências CORRETAMENTE:
Associe cada técnica ludoterápica (Coluna A) ao objetivo terapêutico mais adequado (Coluna B):
Assinale a alternativa que apresenta as correspondências CORRETAMENTE:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Psicólogo |
Q3623517
Psicologia
Em um estudo clínico que compara psicoterapia
psicodinâmica de curto prazo com psicoterapia
cognitivo-comportamental em pacientes que
apresentam transtornos de ansiedade generalizada,
foram adotados delineamentos experimentais com
randomização de participantes, utilização de grupo
controle ativo, e medidas de resultados antes,
durante e após o tratamento.
Com base no texto acima, considere as afirmativas:
I. A psicoterapia psicodinâmica de curto prazo apresenta eficácia comparável à TCC para transtornos de ansiedade, especialmente quando há acompanhamento de seguimento póstratamento.
II. Delineamentos experimentais que utilizam grupo controle ativo aumentam a validade interna dos estudos, reduzindo a probabilidade de viés de tratamento.
III. A randomização entre os grupos elimina todas as variáveis de confusão, de modo que qualquer diferença de resultado pode ser atribuída exclusivamente ao tipo de psicoterapia.
IV. Medidas tomadas somente após o tratamento (“pós-teste somente”) são suficientes para inferir mudanças causais atribuíveis à terapia, desde que haja grupo controle.
Estão corretas, EXCETO:
Com base no texto acima, considere as afirmativas:
I. A psicoterapia psicodinâmica de curto prazo apresenta eficácia comparável à TCC para transtornos de ansiedade, especialmente quando há acompanhamento de seguimento póstratamento.
II. Delineamentos experimentais que utilizam grupo controle ativo aumentam a validade interna dos estudos, reduzindo a probabilidade de viés de tratamento.
III. A randomização entre os grupos elimina todas as variáveis de confusão, de modo que qualquer diferença de resultado pode ser atribuída exclusivamente ao tipo de psicoterapia.
IV. Medidas tomadas somente após o tratamento (“pós-teste somente”) são suficientes para inferir mudanças causais atribuíveis à terapia, desde que haja grupo controle.
Estão corretas, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Santa Cecília - PB
Prova:
EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Assistente de Sala |
Q3622749
Psicologia
As teorias de aprendizagem e desenvolvimento
infantil explicam como as crianças aprendem e crescem,
focando em aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
“Sustenta que o desenvolvimento infantil passa por fases psicossexuais focadas em diferentes partes do corpo e zonas erógenas”, é uma teoria de:
“Sustenta que o desenvolvimento infantil passa por fases psicossexuais focadas em diferentes partes do corpo e zonas erógenas”, é uma teoria de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622005
Psicologia
As ações em saúde mental abrangem um espectro que
vai desde a promoção de bem-estar e qualidade de vida
até a prevenção de transtornos e seus agravos, exigindo
estratégias distintas e complementares. Sobre os
conceitos de promoção e prevenção em saúde mental,
analise as afirmativas a seguir.
I.A promoção da saúde mental envolve ações de caráter amplo e positivo, destinadas a fortalecer a competência dos indivíduos e comunidades para lidar com os desafios da vida, como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em escolas e a criação de ambientes de trabalho psicologicamente seguros.
II.A prevenção secundária em saúde mental corresponde a ações universais que visam reduzir a incidência de novos casos de transtornos na população geral, focando nos fatores de risco antes que qualquer sintoma se manifeste.
III.A prevenção terciária busca reduzir o impacto e a incapacidade associados a um transtorno já estabelecido, incluindo estratégias como a reabilitação psicossocial em um CAPS e grupos de apoio para prevenir recaídas.
Está correto o que se afirma em:
I.A promoção da saúde mental envolve ações de caráter amplo e positivo, destinadas a fortalecer a competência dos indivíduos e comunidades para lidar com os desafios da vida, como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em escolas e a criação de ambientes de trabalho psicologicamente seguros.
II.A prevenção secundária em saúde mental corresponde a ações universais que visam reduzir a incidência de novos casos de transtornos na população geral, focando nos fatores de risco antes que qualquer sintoma se manifeste.
III.A prevenção terciária busca reduzir o impacto e a incapacidade associados a um transtorno já estabelecido, incluindo estratégias como a reabilitação psicossocial em um CAPS e grupos de apoio para prevenir recaídas.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622004
Psicologia
A elaboração de documentos escritos pela psicóloga e
pelo psicólogo é uma prática regulamentada que exige
rigor técnico, ético e formal, sendo um meio fundamental
de comunicação com outras instâncias. Acerca das
normas para a redação de documentos psicológicos,
conforme a Resolução CFP nº 06/2019, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O parecer psicológico é um documento fundamentado e resumido que responde a uma consulta específica (questão-problema), sobre um campo do conhecimento da psicologia, não exigindo, necessariamente, uma avaliação direta da pessoa ou grupo, mas sim uma análise técnica sobre o tema consultado.
(__)O laudo psicológico, por ser um documento que subsidia decisões importantes, deve obrigatoriamente concluir com um diagnóstico nosológico, utilizando a classificação do DSM-5 ou da CID-11, para garantir sua validade perante outras áreas do conhecimento.
(__)O relatório multiprofissional, embora integre a avaliação de diferentes profissionais, isenta o psicólogo de seguir as diretrizes de sua profissão, podendo a estrutura e a guarda do documento seguir exclusivamente as normas da instituição ou do profissional que coordena a equipe.
(__)O atestado psicológico tem como finalidade certificar uma determinada situação ou estado psicológico, com o objetivo de afirmar as condições da pessoa para justificar faltas, impedimentos ou solicitar afastamento, devendo registrar as informações estritamente necessárias para a demanda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O parecer psicológico é um documento fundamentado e resumido que responde a uma consulta específica (questão-problema), sobre um campo do conhecimento da psicologia, não exigindo, necessariamente, uma avaliação direta da pessoa ou grupo, mas sim uma análise técnica sobre o tema consultado.
(__)O laudo psicológico, por ser um documento que subsidia decisões importantes, deve obrigatoriamente concluir com um diagnóstico nosológico, utilizando a classificação do DSM-5 ou da CID-11, para garantir sua validade perante outras áreas do conhecimento.
(__)O relatório multiprofissional, embora integre a avaliação de diferentes profissionais, isenta o psicólogo de seguir as diretrizes de sua profissão, podendo a estrutura e a guarda do documento seguir exclusivamente as normas da instituição ou do profissional que coordena a equipe.
(__)O atestado psicológico tem como finalidade certificar uma determinada situação ou estado psicológico, com o objetivo de afirmar as condições da pessoa para justificar faltas, impedimentos ou solicitar afastamento, devendo registrar as informações estritamente necessárias para a demanda.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622003
Psicologia
No contexto da articulação entre a Política Nacional de
Assistência Social (PNAS) e a Política Nacional de
Saúde Mental, observa-se a necessidade de uma
atuação integrada para o atendimento de populações em
vulnerabilidade. Considerando a interseção dessas políticas, a proteção social deve ser planejada de modo
a reconhecer as complexas interações entre os
determinantes sociais e o sofrimento psíquico. Assinale a
alternativa que descreve corretamente uma diretriz dessa
atuação conjunta.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622002
Psicologia
A gestão de conflitos no ambiente escolar tem evoluído
de abordagens puramente punitivas para modelos que
buscam a responsabilização e a reparação das relações.
Nesse contexto, novas práticas têm sido implementadas
para lidar com situações de indisciplina, agressão e
bullying, com o objetivo de construir uma cultura de paz.
Considerando um enfoque técnico e não punitivista,
assinale a alternativa que descreve corretamente um
princípio da Justiça Restaurativa aplicada ao contexto
escolar.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |
Q3622001
Psicologia
A psicologia do desenvolvimento humano analisa as
mudanças e estabilidades no ciclo de vida, considerando
que o desenvolvimento não cessa na adolescência, mas
se estende por toda a existência. Acerca de conceitos
avançados do desenvolvimento adulto e da velhice,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)O princípio do desenvolvimento como perda, segundo a perspectiva do lifespan de Paul Baltes, postula que a partir da meia-idade o desenvolvimento cessa de acumular ganhos, sendo caracterizado exclusivamente por declínios nas capacidades físicas e cognitivas.
(__)Na teoria de Erik Erikson, a crise psicossocial da meia-idade, denominada "Generatividade vs. Estagnação", refere-se ao conflito entre o interesse em estabelecer e guiar a próxima geração e um sentimento de improdutividade e autocentramento.
(__)O conceito de "desengajamento", proposto por Cumming e Henry, é atualmente considerado o modelo mais acurado para descrever um envelhecimento bem-sucedido, defendendo que a satisfação na velhice depende de um afastamento natural e voluntário dos papéis e relações sociais.
(__)O processo de otimização seletiva com compensação (SOC) descreve uma estratégia adaptativa na qual o idoso seleciona domínios de funcionamento prioritários, otimiza seus recursos para o desempenho nessas áreas e compensa perdas por meio de novas estratégias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O princípio do desenvolvimento como perda, segundo a perspectiva do lifespan de Paul Baltes, postula que a partir da meia-idade o desenvolvimento cessa de acumular ganhos, sendo caracterizado exclusivamente por declínios nas capacidades físicas e cognitivas.
(__)Na teoria de Erik Erikson, a crise psicossocial da meia-idade, denominada "Generatividade vs. Estagnação", refere-se ao conflito entre o interesse em estabelecer e guiar a próxima geração e um sentimento de improdutividade e autocentramento.
(__)O conceito de "desengajamento", proposto por Cumming e Henry, é atualmente considerado o modelo mais acurado para descrever um envelhecimento bem-sucedido, defendendo que a satisfação na velhice depende de um afastamento natural e voluntário dos papéis e relações sociais.
(__)O processo de otimização seletiva com compensação (SOC) descreve uma estratégia adaptativa na qual o idoso seleciona domínios de funcionamento prioritários, otimiza seus recursos para o desempenho nessas áreas e compensa perdas por meio de novas estratégias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Conheça nossos planos