As teorias de Erikson, Bowlby e Winnicott propõem
compreensões distintas, mas complementares, sobre o
desenvolvimento emocional e social na infância.
Considerando os fundamentos originais de cada autor e
suas implicações para a atuação na Educação Especial,
assinale a alternativa que expressa uma interpretação
teoricamente CORRETA.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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