Questões de Concurso para Pedagogia | Qconcursos.com

Q3815209

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815209 Pedagogia

Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, analise as assertivas a seguir:

I. A temática é obrigatória no currículo da Educação Básica, devendo ser ministrada apenas como disciplina autônoma no Ensino Médio.
II. O estudo da História da África e dos Africanos, da luta dos negros no Brasil e da cultura afro-brasileira deve permear todo o currículo escolar.
III. A Lei que a instituiu tem como objetivo combater o racismo e a discriminação racial, promovendo o reconhecimento e a valorização da história e cultura afro-brasileira.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3815061

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Fonoaudiólogo |

Q3815061 Pedagogia

A inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um direito fundamental garantido por leis brasileiras que visam promover a igualdade de oportunidades e o acesso à educação de qualidade para todos, independente mente de suas condições. Esse direito é garantido pelo (a):

A

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

B

Código Penal.

C

Lei Berenice Piana.

D

Lei de Diretrizes E Bases da Educação (LDB).

E

Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN).

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Q3815056

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Inglês - Edital nº 6 |

Q3815056 Pedagogia

According to the BNCC (Brazilian National Common Core Curriculum) guidelines for English teaching in Elementary Education, choose the correct statement:

A

The BNCC establishes English as a mandatory subject starting in the 1st year of Elementary School, with an exclusive focus on grammar.

B

The BNCC views English as an optional foreign language, unrelated to global citizenship development.

C

The BNCC proposes English teaching only for reading literary texts, without emphasis on oral communication.

D

The BNCC proposes English as a tool for real communication, focusing on speaking, reading, and contextualized writing.

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Q3815008

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815008 Pedagogia

Uma abordagem eficaz para o ensino de Geografia que favorece a aprendizagem significativa dos alunos é:

A

Apresentar o conteúdo de forma isolada, sem conexão com outras disciplinas ou com o cotidiano dos estudantes.

B

Priorizar aulas expositivas tradicionais, com pouco espaço para a participação dos alunos.

C

Utilizar projetos interdisciplinares, debates e atividades práticas que relacionem o conteúdo geográfico à realidade local e global.

D

Restringir o ensino a informações oficiais e mapas impressos, evitando questionamentos e discussões.

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Q3815007

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815007 Pedagogia

Na construção democrática do currículo escolar, é fundamental que:

A

O currículo seja definido exclusivamente por especialistas e técnicos da educação, para garantir uniformidade.

B

Os professores, estudantes e comunidade escolar participem do processo de elaboração, possibilitando a contextualização dos conteúdos.

C

O currículo siga rigidamente as orientações de órgãos nacionais, sem adaptações locais.

D

A avaliação do currículo seja feita apenas por meio de provas externas padronizadas.

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Q3815006

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815006 Pedagogia

Sobre o papel do planejamento na gestão escolar democrática, assinale a alternativa correta:

A

O planejamento é uma atividade burocrática, de responsabilidade exclusiva da secretaria de educação, sem impacto direto na prática docente.

B

O planejamento deve ser elaborado apenas no início do ano letivo e não pode ser revisto ao longo do processo, para garantir estabilidade.

C

O planejamento é uma prática coletiva, flexível e contínua, que visa articular objetivos pedagógicos com as necessidades da comunidade escolar.

D

O principal objetivo do planejamento é garantir que os professores cumpram rigidamente os conteúdos previstos no livro didático.

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Q3815004

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815004 Pedagogia

Considerando a cartografia no contexto da Geografia escolar, é correto afirmar que:

A

O mapa é uma representação neutra e objetiva da realidade espacial.

B

A cartografia deve ser ensinada apenas a partir do 6º ano, quando os alunos já dominam noções geométricas.

C

A leitura de mapas deve priorizar a decodificação técnica, sem articulação com questões sociais.

D

O mapa é uma construção social e cultural que pode expressar visões de mundo e relações de poder, devendo ser lido criticamente.

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Q3815003

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3815003 Pedagogia

No ensino da Geografia, a compreensão das relações espaciais é fundamental para o desenvolvimento da noção de espaço pelas crianças. Nesse contexto, relacione corretamente os três tipos de relações espaciais com seus exemplos práticos:

I. Topológicas II. Projetivas III. Euclidianas
(  ) A escola fica ao lado da praça. (  ) A padaria está a 500 metros da minha casa. (  ) A biblioteca está à direita da prefeitura.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de associação:

A

I – III – II

B

II – III – I

C

I – II – III

D

I – III – III

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Q3814999

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia - Edital nº 6 |

Q3814999 Pedagogia

Entre os autores que contribuíram para a reconstrução da Geografia Escolar no Brasil, destaca-se:

A

Milton Santos, ao propor a compreensão do espaço como um conjunto de sistemas de objetos e ações.

B

David Harvey, ao defender o retorno à Geografia física como eixo central.

C

La Blache, ao fundamentar a Geografia do cotidiano escolar brasileiro.

D

Ratzel, ao propor a Geografia ambiental para a educação básica.

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Q3814977

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Espanhol - Edital nº 6 |

Q3814977 Pedagogia

De acuerdo con las directrices de la Base Nacional Común Curricular (BNCC) de Brasil, que conciben la evaluación como un proceso formativo, continuo e inclusivo, un profesor de español debe orientar sus prácticas evaluativas.
Considerando los principios y funciones de la evaluación del aprendizaje establecidos por la BNCC, señale la alternativa que presenta una afirmación INCORRECTA sobre las prácticas evaluativas.

A

La evaluación formativa, al ser un proceso intrínseco a la enseñanza y el aprendizaje, debe priorizar la retroalimentación cualitativa y oportuna para que el estudiante y el docente puedan ajustar sus estrategias y rutas de aprendizaje.

B

La evaluación diagnóstica, aplicada al inicio de un nuevo ciclo o unidad de aprendizaje, tiene como propósito fundamental la identificación precisa de los conocimientos previos y las carencias de aprendizaje de cada estudiante, para que el docente pueda organizar agrupamientos homogéneos y aplicar planes de recuperación estandarizados.

C

La diversificación de instrumentos y procedimientos de evaluación, incluyendo la observación sistemática, los proyectos y la autoeoevaluación, es esencial para captar la complejidad del desarrollo de las competencias generales y específicas del alumno.

D

La evaluación sumativa, aunque necesaria para la certificación y el cierre de etapas, debe ser considerada como una de las múltiples fuentes de información sobre el aprendizaje, complementando los datos obtenidos por la evaluación formativa a lo largo del proceso.

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Q3814948

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814948 Pedagogia

Nos termos da BNCC (Base Nacional Curricular Comum) o sujeito se constitui enquanto ser de imanência e de transcendência, pois pertence a um processo de relações tecidas em determinado contexto histórico-social, em um movimento ininterrupto de apropriação e produção cultural. Assinale a alternativa que representa a conceituação dos termos imanência e transcendência, respectivamente :

A

Finitude e alteridade;

B

Alteridade e ritualidade;

C

Dimensão concreta e dimensão subjetiva, simbólica;

D

Dimensão divina e dimensão mística.

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Q3814944

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814944 Pedagogia

A temporalidade sagrada diz respeito a forma como o as religiões idealizam o tempo que é frequentemente revivido em rituais e festas, onde a conexão com o divino é restabelecida. Assinale a alternativa que representa um período sagrado para o Islamismo:

A

Ramadã;

B

Shabat;

C

Páscoa;

D

Natal.

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Q3814943

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814943 Pedagogia

Os textos sagrados representam obras de grande significado espiritual servindo como guias morais e éticos para os fiéis. Assinale a alternativa que representa o texto sagrado para o Judaísmo:

A

Bíblia;

B

Alcorão;

C

Torá;

D

Vedas.

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Q3814941

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814941 Pedagogia

O Papel do professor adaptou-se as novas demandas educacionais, e precisa atuar como:

A

Agente de desaponto;

B

Agente malogro;

C

Agente de desalento;

D

Agente de transformação.

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Q3814939

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso - Edital nº 6 |

Q3814939 Pedagogia

O princípio básico de Decroly consiste em:

A

O princípio de globalização se baseia na ideia de que as crianças apreendem o mundo com base em uma visão do todo.

B

Quatro estágios de desenvolvimento: sensório, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal.

C

Que o caminho do intelecto passa pelas mãos

D

Que a liberdade natural do homem, seu bem-estar e sua segurança seriam preservados através do contrato social.

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Q3814919

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Musica - Edital nº 6 |

Q3814919 Pedagogia

As estratégias de ensino-aprendizagem são técnicas utilizadas pelos professores com o objetivo ajudar o aluno a construir seu conhecimento. Existem diversas abordagens utilizadas na metodologia de ensino de educação musical. Assinale a alternativa que NÃO contem uma metodologia para música:

A

Abordagem Kodály;

B

Abordagem Suzuki;

C

Abordagem Dalcroze;

D

Abordagem Honda.

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Q3814896

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814896 Pedagogia

O conceito de que cuidar e educar são práticas indissociáveis na Educação infantil, é um dos pilares da legislação e dos documentos orientadores dessa etapa da Educação Básica. Com base nesse princípio, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção:

A

O cuidado está restrito à higiene e alimentação, enquanto a educação acontece nas atividades pedagógicas;

B

A separação entre cuidar e educar é necessária para garantir a autonomia do professor frente ao trabalho da equipe de apoio;

C

Cuidar e educar são ações que se complementam, devendo ocorrer simultaneamente nas interações cotidianas, garantindo o desenvolvimento integral da criança;

D

A dimensão do cuidado é secundária e deve ser realizada apenas quando não houver tempo para as atividades educativas planejadas.

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Q3814895

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814895 Pedagogia

De acordo com os princípios estabelecidos pela LDB, a promoção da equidade no Sistema Educacional Brasileiro vai muito além da simples garantia de igualdade formal de acesso. Com base nesse entendimento assinale a alternativa que melhor representa a diferença entre igualdade e equidade no contexto educacional, segundo os fundamentos da LDB:

A

A igualdade garante que todos recebam os mesmos conteúdos, enquanto a equidade permite a escolha de quais alunos merece mais atenção;

B

A igualdade assegura vagas nas escolas públicas, e a equidade permite que escolas privadas sejam subsidiadas para compensar desigualdades;

C

A igualdade trata a todos da mesma forma, enquanto a equidade reconhece as desigualdades e promove ações diferenciadas para garantir acesso e permanência com sucesso.

D

A igualdade é suficiente para garantir o sucesso escolar de todos, desde que os professores sigam o currículo nacional com rigor.

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Q3814894

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814894 Pedagogia

De acordo com a LDB, qual a principal finalidade da Educação Infantil?

A

Desenvolver o desenvolvimento motor;

B

Preparar a criança para o Ensino Fundamental;

C

Promover o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social;

D

Iniciar o processo de alfabetização.

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Q3814893

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil - Edital nº 6 |

Q3814893 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, como o brincar é compreendido no contexto da Educação Infantil?

A

Uma atividade complementar ao ensino formal;

B

Um eixo estruturante que promove o desenvolvimento integral da criança;

C

Uma forma de entretenimento;

D

Uma atividade que pode ser feita sem planejamento.

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