Questões de Concurso para Pedagogia

Q3867364

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |

Q3867364 Pedagogia

No debate sobre as concepções de educação e escola, destaca-se o papel da instituição escolar como ambiente de convivência, valorização cultural e construção das identidades coletivas. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A escola de Educação Básica é __________ coletivo de convívio, onde são privilegiadas trocas, acolhimento e aconchego para garantir o bem-estar de crianças, adolescentes, jovens e adultos, no relacionamento entre si e com as demais pessoas. É uma instância em que se aprende a valorizar a riqueza das raízes culturais próprias das diferentes regiões do País que, juntas, formam a Nação. Nela se ressignifica e recria a cultura herdada, reconstruindo as identidades culturais, em que se aprende a valorizar as raízes próprias das diferentes regiões do País.

A

espaço

B

conteúdo

C

método

D

competição

E

instância

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Q3867363

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |

Q3867363 Pedagogia

Paulo Freire, em Pedagogia da Autonomia (2011), discute os fundamentos da formação docente. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

A formação docente deve priorizar a neutralidade emocional para garantir a objetividade do conhecimento.

B

O exercício da criticidade exclui o reconhecimento das emoções e da sensibilidade no processo formativo.

C

Conhecer é, essencialmente, adivinhar, não mantendo relação com a criticidade ou com a intuição.

D

Nenhuma formação docente verdadeira pode fazer-se alheada, de um lado, do exercício da criticidade que implica a promoção da curiosidade ingênua à curiosidade epistemológica, e do outro, sem o reconhecimento do valor das emoções, da sensibilidade, da afetividade, da intuição ou adivinhação.

E

A formação docente deve centrar-se na transmissão de conteúdos, independentemente da curiosidade do educando.

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Q3867360

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |

Q3867360 Pedagogia

No componente curricular Arte, a BNCC define habilidades específicas para o ensino de Artes Visuais. Relacione corretamente cada Objeto do Conhecimento às habilidades correspondentes.

HABILIDADES
I. Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas.
II. Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
III. Diferenciar as categorias de artista, artesão, produtor cultural, curador, designer, entre outras, estabelecendo relações entre os profissionais do sistema das artes visuais.

OBJETO DO CONHECIMENTO
a) Elementos da linguagem
b) Processos de criação
c) Sistemas da linguagem

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.

A

I – a; II – b; III – c.

B

I – b; II – a; III – c.

C

I – c; II – b; III – a.

D

I – a; II – c; III – b.

E

I – b; II – c; III – a.

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Q3867358

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |

Q3867358 Pedagogia

Miguel Arroyo, em Currículo, território em disputa (2013), analisa criticamente a organização curricular da educação básica, especialmente a dicotomia entre núcleo comum e parte diversificada e seus efeitos sobre os saberes produzidos por diferentes coletivos sociais. Com base nessa perspectiva, analise os itens abaixo.

I. O núcleo comum do currículo incorpora, obrigatoriamente, os saberes, valores e culturas dos coletivos diversos, garantindo sua centralidade no sistema escolar.
II. A parte diversificada do currículo é concebida como direito universal e obrigatório, assegurando o reconhecimento das diversidades regionais, étnicas e sociais.
III. O núcleo diversificado é o outro, os outros, não universal. Consequentemente os saberes, conhecimentos, valores, culturas dos outros, dos diversos não são componentes do núcleo comum, não são obrigatórios. Nessa lógica serão secundarizados.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

III apenas.

B

I e III apenas.

C

II e III apenas.

D

II apenas.

E

I, II e III.

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Q3867356

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |

Q3867356 Pedagogia

No contexto educacional contemporâneo, a relação entre escola e família é compreendida como uma parceria fundamental para o desenvolvimento dos estudantes. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

A parceria entre escola e família deve limitar-se ao acompanhamento do rendimento escolar dos alunos.

B

O fortalecimento do papel da escola ocorre quando a família assume função secundária no processo educativo.

C

Essa precisa ser pautada no diálogo, no respeito mútuo e no compromisso com a formação integral dos alunos.

D

A atuação da família no processo educativo deve restringir-se às configurações familiares tradicionais.

E

O papel transformador da escola independe do engajamento da família como parceira ativa.

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Q3867354

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |

Q3867354 Pedagogia

Atualmente, a Educação Especial deve ser compreendida na perspectiva inclusiva. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta.

A

A Educação Especial deve funcionar de forma separada, com professores exclusivos.

B

A perspectiva inclusiva entende a Educação Especial como uma prática restrita ao Atendimento Educacional Especializado.

C

A Educação Especial deve ser transversal, presente em toda a educação básica e entre todos os educadores.

D

O papel da Educação Especial é substituir o trabalho pedagógico do professor regente.

E

A transversalidade da Educação Especial se limita às escolas que atendem alunos com deficiência.

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Q3867350

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867350 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento orientador da escola que expressa sua identidade, princípios, objetivos e formas de organização pedagógica e administrativa, passando pelo eixo relacional. Assim, deve ser construído coletivamente, com participação de gestores, professores, estudantes, famílias e demais membros da comunidade. Enquanto instrumento de planejamento, o PPP orienta as ações educativas, define prioridades e estabelece metas. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA.

A

O PPP é um documento meramente burocrático, elaborado apenas para cumprir exigências legais.

B

O PPP deve ser construído exclusivamente pela equipe gestora da escola, sem interferência dos docentes.

C

O PPP não precisa ser revisitado, devendo permanecer o mesmo ao longo dos anos.

D

O PPP deve ser construído coletivamente, articulando dimensão política (projeto de sociedade) e pedagógica (projeto de formação), orientando a prática escolar e dimensionando a realidade concreta por meio da práxis.

E

O PPP trata apenas de questões financeiras e administrativas, deixando de lado o eixo relacional de trabalho.

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Q3867349

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867349 Pedagogia

No campo da didática, uma das discussões centrais diz respeito à articulação entre teoria e prática. A didática, portanto, busca integrar fundamentos teóricos e científicos com a realidade concreta, considerando contexto de vida, cultura, sujeitos como seres sociais, situados em um dado espaço, bem como trata dos objetivos e processos de ensino-aprendizagem. Com base nessa visão, assinale a alternativa CORRETA.

A

A prática docente deve ser exclusivamente intuitiva, dispensando fundamentos teóricos, que já estão ultrapassados, como toda teoria

B

As teorias pedagógicas devem ser estudadas de forma isolada, sem relação com a prática de sala de aula.

C

A didática preocupa-se apenas com técnicas de ensino, não com fundamentos teóricos, pois defende o retorno do ensino meramente tecnicista.

D

A didática propõe uma articulação entre teoria e prática, orientando a ação pedagógica por fundamentos críticos e contextualizados, valorizando o meio social em que se vive e atua.

E

A teoria e a prática são dimensões incompatíveis no trabalho do professor, tampouco devem ser valorizadas na esfera da aprendizagem, esta deve ser mecânica e repetitiva.

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Q3867348

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867348 Pedagogia

Se constitui no processo de Avaliação da Aprendizagem focada na aprendizagem e desenvolvimento dos(as) alunos(as), de maneira a elucidar as formas de acesso e permanência dos(as) mesmos(as) na instituição de ensino:

A

Avaliação de ordem classificatória, somente.

B

Somente testes padronizados de avaliação de capacidade intelectual, valorizando a memorização.

C

Processo de acompanhamento individual do desenvolvimento integral dos(as) alunos(as), valorizando suas potencialidades, conquistas e aprendizagens, de maneira gradativa, processual e formativa.

D

Resume-se em aplicação de testes padronizados e objetivos.

E

Trata de provas, exames e classificação dos(as) alunos(as) via índice de aprovação, com caráter excludente.

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Q3867347

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867347 Pedagogia

As políticas educacionais contemporâneas orientam que todos os estudantes devem ter acesso, permanência e participação plena na escola, com atendimento às necessidades específicas individuais, de maneira a valorizar aspectos da Educação Inclusiva. Defendendo essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:

A

Inclusão significa garantir condições para que todos aprendam, participem e tenham suporte adequado, se necessário, contando com o apoio das redes de atendimento educacional especializado.

B

A Inclusão só deve ocorrer quando há laudo clínico, caso contrário, não é atribuição estatal.

C

Inclusão significa criar turmas separadas, de acordo com as deficiências.

D

O estudante deve se adaptar ao modelo escolar sem apoio, ou seja, o estudante deve se adaptar à escola e não o contrário.

E

Inclusão é opcional para escolas públicas, devendo excluir alunos(as) que não se adaptem.

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Q3867346

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867346 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil, articuladas aos demais dispositivos legais, conceituais e pedagógicos, afirmam que a criança é um sujeito histórico, social e cultural, e que as práticas pedagógicas devem garantir experiências múltiplas. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA:

A

A Educação Infantil deve focar na preparação para o mercado de trabalho.

B

O currículo da Educação Infantil deve ser estruturado em interações e brincadeiras, valorizando as produções individuais e coletivas, baseando-se nas experiências das crianças e no meio social amplo.

C

A rotina deve ser fixa e padronizada, de maneira geral, imutável na Educação Infantil.

D

A brincadeira é opcional e não se considera um ato de ordem pedagógica.

E

As atividades devem priorizar fichas e exercícios repetitivos, aplicando literalmente uma educação tecnicista.

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Q3867345

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867345 Pedagogia

A LDBEN 9394/96 reflete e indica o princípio da gestão democrática como estruturante da organização escolar, reconhecendo a importância da participação da comunidade escolar na tomada de decisões. Tais princípios e propostas devem se materializar em Órgãos colegiados tais como: conselhos, participação no planejamento e transparência em todas as ações institucionais. Assinale a alternativa que comenta CORRETAMENTE esse princípio:

A

A gestão democrática pressupõe participação efetiva da comunidade escolar nos processos decisórios, bem como discussões coletivas em torno das demandas da instituição, propiciando um ambiente de fato democrático

B

A gestão deve ser centralizada exclusivamente na figura do diretor, de preferência indicado por um representante político.

C

A participação social deve ser consultiva e não deliberativa.

D

A gestão escolar deve priorizar exclusivamente metas financeiras, pois é para isso, somente isso, que existe a figura do diretor ou diretora escolar.

E

A gestão democrática é opcional para instituições públicas, devendo apenas indicar e ou aceitar quem foi indicado ao cargo administrativo.

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Q3867344

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867344 Pedagogia

A BNCC estabelece aprendizagens essenciais para toda a Educação Básica, definindo competências e habilidades que devem orientar sobre currículos, propostas pedagógicas e práticas pedagógicas em si. Com base nessa concepção, assinale a alternativa CORRETA:

A

A BNCC define aprendizagens essenciais, cabendo aos sistemas implementá-las de acordo com suas demandas reais, contextos locais e regionais, bem como discussões coletivas em torno de estruturação de propostas curriculares.

B

A BNCC padroniza metodologias de ensino em nível nacional, devendo ser seguidas à risca.

C

A BNCC elimina a necessidade de planejamento escolar, devendo ser retomado os conteúdos de ensino de acordo com o que os alunos e alunas pedem, não necessitando de organização curricular alguma.

D

A BNCC substitui totalmente currículos municipais e estaduais, devendo ser apenas aplicada tecnicamente.

E

A BNCC determina a unificação de avaliações escolares, seguindo rígidos padrões perdendo autonomia docente.

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Q3867343

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867343 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014) estabeleceu, metas e estratégias para a educação brasileira ao longo de dez anos. Entre suas diretrizes está a promoção da equidade e a redução das desigualdades educacionais históricas. Assinale a alternativa que corresponde a uma diretriz do PNE:

A

Prevalência da meritocracia como princípio avaliativo obrigatório.

B

Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da igualdade e da equidade.

C

Redução progressiva do financiamento público em educação, caminhando para a privatização.

D

Privatização gradativa da educação básica, como meio de promover o ensino.

E

Exclusão da participação social no planejamento da educação, pois devemos promover a competitividade igual o mercado de trabalho exige.

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Q3867342

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867342 Pedagogia

Tanto a LDBEN quanto outros dispositivos legais da Educação destacam a importância da formação inicial e continuada como condição para qualidade do ensino, pesquisa e prática pedagógica reflexiva, pois indicam diferentes vertentes teóricas e metodológicas que ampliam o conhecimento sobre a práxis. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA:

A

A formação docente pode ser substituída por cursos livres sem regulamentação, pois somente é obrigatória a formação inicial, ainda que não esteja preconizada legalmente.

B

A formação continuada é opcional e não interfere na qualidade da educação, pois uma vez estando formado o profissional sabe exatamente o que faz.

C

A docência deve restringir-se à transmissão de conteúdos prontos.

D

A formação docente exige processo contínuo, crítico, ético e fundamentado pela perspectiva teórica e empírica.

E

O desenvolvimento profissional não integra políticas educacionais, aliás, para a formação docente não existe nada citado em leis e outros dispositivos legais.

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Q3867341

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867341 Pedagogia

Os documentos que compõe leis e demais dispositivos legais orientadores da educação brasileira enfatizam o respeito à diversidade étnica, cultural, religiosa, linguística, de gênero e necessidades específicas, garantindo equidade e acessibilidade no processo educativo. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA:

A

A diversidade deve ser neutralizada para manter unidade escolar, evitando falar de diferenças na escola, essas devem ser problema das famílias.

B

A diversidade deve ser reconhecida e valorizada como parte da formação cidadã, respeitadas todas as formas de individualidade humana.

C

A escola deve trabalhar apenas identidades majoritárias, como forma de manter o status quo.

D

A inclusão educacional passou a ter caráter opcional para sistemas educativos e demais espaços formativos.

E

A diferença deve ser tratada como incapacidade.

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Q3867340

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867340 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem, em perspectiva formativa, acompanha o processo de aprendizagem, identifica dificuldades e reorienta a ação docente, por meio da indissociabilidade com o planejamento de ensino. Ela não se limita à mensuração de notas e medidas de desempenho, mas integra reflexão e intervenção pedagógica, sempre que necessário. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

A

A avaliação da aprendizagem deve ocorrer apenas no final do processo pedagógico, para medir e averiguar se houve rendimento dos alunos ou não.

B

Deve ser contínua, diagnóstica e orientadora da aprendizagem, buscando a efetivação.

C

Deve punir erros para disciplinar estudantes, observando os maus exemplos.

D

Deve ser padronizada nacionalmente, evitando pormenores de espaço, realidade social, cultura, dentre outros aspectos que em nada devem ser elencados nesse processo.

E

Deve ser exclusivamente quantitativa, como uma maneira de elencar índices de desempenho.

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Q3867339

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867339 Pedagogia

Um dos maiores desafios da Educação está na consolidação de processos de gestão democrática, porque precisa promover participação, transparência e corresponsabilidade entre os diferentes segmentos da comunidade escolar. Sua construção exige espaços de diálogo e tomada de decisão compartilhada. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que possui caráter democrático de forma CORRETA.

A

A gestão democrática elimina funções de liderança, pois precisa ser feito tudo por todos, sem direcionamento nem organização.

B

Deve ser restrita ao corpo diretivo, no caso das escolas, as decisões devem ser centradas na equipe pedagógica, somente.

C

Envolve participação efetiva da comunidade escolar na tomada de decisões, bem como no andamento de toda e qualquer ação da escola, visto que a mesma é uma instituição social.

D

Deve priorizar metas financeiras sobre as de ordem pedagógica.

E

Exclui conselhos escolares, visto que tudo se resolve apenas com a equipe interna da escola.

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Q3867338

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867338 Pedagogia

As DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais (2013) reforçam que a Educação básica deve promover formação integral, articulando dimensões cognitivas, sociais, culturais, éticas e tecnológicas. Nessa perspectiva, a escola deve assegurar aprendizagens que permitam participação social e exercício da cidadania. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:

A

Priorizar exclusivamente as notas e índices para alimentar o sistema competitivo.

B

Promover formação humana integral articulando conhecimentos, cultura e promoção individual e coletiva como centro do processo formativo.

C

Substituir práticas pedagógicas por treinamentos técnicos, tal como o mercado de trabalho exige.

D

Eliminar diversidade curricular, pois a DCN exige que não haja conteúdo dessa ordem.

E

Separar estudantes por desempenho, valorizando a classificação e as notas.

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Q3867337

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3867337 Pedagogia

As DCNEI - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil definem princípios, fundamentos e orientações para organização das práticas pedagógicas nessa etapa da educação básica. Dentre as orientações, percebe-se a preocupação com a criança como sujeito de direitos e consideram fundamentais as interações e brincadeiras. Sendo assim, aponte a alternativa CORRETA:

A

A Educação Infantil deve priorizar o processo de alfabetização, ensinando com reforço letras e números, para que as crianças aprendam logo a escrever.

B

O currículo deve seguir exclusivamente conteúdos sobre moralidade, cálculos mentais e escrita, com muita memorização, desde a Educação Infantil.

C

Nesse processo, as interações e brincadeiras são eixos estruturantes do trabalho pedagógico, sendo a escuta qualificada de grande valia nesse processo.

D

As atividades devem ser padronizadas nacionalmente, ou seja, não pode haver flexibilidade nesse momento, todas as crianças devem aprender ao mesmo tempo.

E

O planejamento deve excluir experiências psicomotoras.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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