Questões de Concurso para Pedagogia | Qconcursos.com

Q4246209

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |

Q4246209 Pedagogia

As práticas cotidianas nos berçários e nas creches devem superar a visão meramente assistencialista, estruturando-se a partir de metas intencionais. No que se refere aos objetivos e funções da Educação Infantil, assinale a alternativa correta.

A

proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo assegurar à criança a antecipação de conteúdos escolares e o treino motor, bem como o direito à proteção, à saúde e à disciplina.

B

As creches devem focar prioritariamente no desenvolvimento individual e isolado da criança, de modo a garantir o direito à liberdade, à confiança e ao respeito, independentemente da convivência comunitária.

C

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à interação com outras crianças.

D

O planejamento educacional na primeira infância deve ter como objetivo central o monitoramento do cuidado físico da criança, condicionando o direito à brincadeira e à interação à prévia estabilização do comportamento infantil.

E

A proposta pedagógica dos estabelecimentos de atendimento aos bebês deve garantir o direito à proteção e à saúde de forma restrita, delegando os aspectos de dignidade e liberdade ao núcleo familiar.

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Q4246208

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |

Q4246208 Pedagogia

O atendimento em creches e berçários passou por profundas transformações históricas, superando a visão meramente assistencialista. Diante da concepção que vincula educar e cuidar. Assinale alternativa que apresenta corretamente um objetivo e uma função dessas instituições no atendimento aos bebês e às crianças pequenas.

A

As creches e pré-escolas devem atuar de maneira substitutiva à educação familiar, priorizando а antecipação de conteúdos escolares formais em detrimento das vivências comunitárias originais dos bebês.

B

O processo educativo nos estabelecimentos de atendimento à primeira infância deve focar exclusivamente no desenvolvimento motor e biológico, sendo o cuidado uma atividade isolada das intencionalidades pedagógicas.

C

As creches e pré-escolas têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar.

D

A definição das propostas pedagógicas para os bebês e crianças bem pequenas deve ocorrer forma autônoma e independente da comunidade, evitando que as culturas familiares interfiram rotina da instituição de ensino.

E

A responsabilidade pelas aprendizagens de socialização e comunicação cabe de forma restrita e imutável ao contexto familiar, restando ao ambiente escolar apenas o compartilhamento de regras de conduta.

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Q4246207

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Agente Educacional |

Q4246207 Pedagogia

O desenvolvimento infantil envolve múltiplas dimensões que se articulam nas relações estabelecidas pela criança com o meio, com os adultos e com seus pares, influenciando diretamente os processos de aprendizagem.

Analise as afirmativas a seguir:

I. O estabelecimento de vínculos entre a criança, o professor, os colegas e os objetos de conhecimento é possibilitado ou dificultado pelo afeto, que suscita motivos para a ação.
II. A motivação para aprender surge à medida que a criança busca dominar algo como meio de satisfazer certas necessidades.
III. Ser colocada em um ambiente que lhe desperte medo é condição indispensável para ampliar o sucesso da criança na grande aventura de conhecer.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a afirmativa I está correta.

B

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

C

Apenas a afirmativa III está correta.

D

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q4245847

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245847 Pedagogia

A implementação de políticas públicas educacionais orientadas pelos princípios constitucionais, pela legislação educacional brasileira e pelo planejamento nacional exige que a escola:

A

Priorize exclusivamente indicadores quantitativos.

B

Desenvolva práticas pedagógicas desvinculadas do Projeto Político-Pedagógico.

C

Articule gestão democrática, currículo, avaliação, inclusão, garantia de direitos, formação cidadã e melhoria da aprendizagem em consonância com a legislação vigente.

D

Restrinja a participação das famílias aos eventos comemorativos.

E

Substitua integralmente o currículo pela avaliação externa.

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Q4245845

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245845 Pedagogia

A elaboração do Projeto Político-Pedagógico deve considerar de forma CORRETA:

A

Apenas decisões administrativas.

B

Exclusivamente orientações da direção.

C

A legislação educacional, a participação coletiva, a realidade local e os objetivos formativos da instituição.

D

Somente indicadores financeiros, em essência.

E

Apenas resultados de avaliações externas, tal qual o fomento educacional do momento.

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Q4245844

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245844 Pedagogia

Sobre o processo de integração entre as áreas do conhecimento de Filosofia, Psicologia e Didática, uma prática pedagógica coerente com os princípios contemporâneos da educação caracteriza-se por elementos essenciais para sua efetivação. Assim, aponte a alternativa CORRETA:

A

Centralizar todo o conhecimento no professor.

B

Desconsiderar os conhecimentos prévios dos estudantes.

C

Integrar mediação docente, participação ativa dos estudantes, avaliação formativa e reflexão crítica.

D

Priorizar apenas atividades expositivas.

E

Eliminar completamente o planejamento de ensino.

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Q4245843

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245843 Pedagogia

Sobre a intitulada Função Social da Escola, partindo de uma perspectiva crítica de formação educacional, presume e consiste de maneira CORRETA:

A

Selecionar apenas estudantes com melhor desempenho.

B

Promover acesso ao conhecimento sistematizado, formação humana, inclusão e exercício da cidadania a todos os sujeitos sociais.

C

Atender exclusivamente as demandas do setor produtivo.

D

Restringir-se à certificação escolar, promovendo elevação dos índices de analfabetismo.

E

Priorizar exclusivamente resultados em avaliações externas, atendendo à atual legislação educacional.

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Q4245842

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245842 Pedagogia

No contexto escolar, a educação para a cidadania implica para além de conteúdos sistematizados, requer que haja, de maneira CORRETA o (a):

A

Neutralidade diante das violações de direitos.

B

Formação voltada essencialmente ao mercado de trabalho, pelo viés da Educação empreendedora.

C

Desenvolvimento de competências para participação democrática, respeito aos direitos humanos e responsabilidade social.

D

Ensino focado às normas jurídicas, visto o novo ECA Digital.

E

Exclusão dos temas contemporâneos.

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Q4245841

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245841 Pedagogia

O Referencial Curricular do Paraná fundamenta-se na articulação entre a Base Nacional Comum Curricular e as especificidades educacionais do Estado. Assim, é CORRETO afirmar que:

A

O documento substitui integralmente a autonomia pedagógica das escolas.

B

O currículo deve contemplar competências, habilidades e contextos locais, respeitando a diversidade e a autonomia institucional.

C

O documento destina-se apenas à Educação Infantil.

D

O currículo estadual dispensa avaliação institucional.

E

O RCP não dialoga com a BNCC diretamente, pois são prerrogativas opostas.

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Q4245840

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245840 Pedagogia

No âmbito da gestão democrática, e dos eixos relativos aos processos administrativo, pedagógico e relacional, assinale a alternativa CORRETA:

A

O diretor concentra todas as decisões administrativas e pedagógicas.

B

A participação da comunidade escolar constitui princípio essencial para a construção do projeto educativo, bem como a importante participação do Conselho escolar e dos pares da instituição como um todo.

C

O conselho escolar possui função apenas consultiva em qualquer situação.

D

O Projeto Político-Pedagógico é elaborado exclusivamente pela direção.

E

A gestão democrática elimina a responsabilidade do gestor escolar.

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Q4245839

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245839 Pedagogia

Um dos eixos essenciais da Didática está na perspectiva do aprender. Nesse sentido, a avaliação da aprendizagem, em uma perspectiva formativa, caracteriza-se CORRETAMENTE por:

A

Classificar os estudantes ao final do ano, colaborando com o processo de matrículas.

B

Produzir exclusivamente notas e índices.

C

Acompanhar continuamente o processo de aprendizagem, subsidiando intervenções pedagógicas, planejamento e flexibilidade de conteúdos.

D

Avaliar apenas conteúdos conceituais e precursores de processos amplos de aprendizagem para inserção futura ao mercado de trabalho.

E

Priorizar exclusivamente provas objetivas.

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Q4245837

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245837 Pedagogia

No contexto da proteção integral prevista pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e das discussões sobre cidadania digital, assinale a alternativa CORRETA:

A

O ambiente digital elimina a responsabilidade das famílias.

B

A proteção de crianças e adolescentes na internet exige atuação conjunta da família, da escola, da sociedade e do poder público, tal qual preconiza o ECA e ECA Digital.

C

A escola não possui responsabilidade educativa sobre o uso ético das tecnologias.

D

A educação digital limita-se ao ensino de informática.

E

A liberdade de expressão afasta qualquer proteção contra violência virtual, fundamentada na nova legislação.

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Q4245836

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245836 Pedagogia

Considerando as prerrogativas e debates em torno do Plano Nacional de Educação (PNE), bem como os princípios que o orientam, assinale a alternativa CORRETA:

A

O PNE possui caráter exclusivamente consultivo.

B

O PNE organiza metas, estratégias e diretrizes destinadas à melhoria da qualidade da educação em regime de colaboração entre os entes federativos, primando pela articulação entre os pares.

C

O PNE atual aplica-se apenas às instituições federais.

D

Estados e municípios não possuem responsabilidade na implementação de suas metas.

E

O PNE trata exclusivamente da Educação superior.

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Q4245835

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245835 Pedagogia

A educação democrática pressupõe determinada compreensão filosófica acerca da formação humana. Assinale a alternativa CORRETA com essa perspectiva.

A

O conhecimento deve ser imposto sem espaço para argumentação.

B

A educação restringe-se ao treinamento técnico.

C

A autonomia intelectual, o diálogo e a reflexão crítica constituem elementos fundamentais da formação cidadã.

D

A função da escola limita-se à reprodução das tradições.

E

A filosofia da educação rejeita qualquer relação entre ética e prática pedagógica.

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Q4245834

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245834 Pedagogia

À luz das teorias do desenvolvimento humano, dentre as alternativas elencadas abaixo, aponte a que apresenta uma interpretação coerente da relação entre aprendizagem e desenvolvimento humano, pautando-se na abordagem da Psicologia da Educação na educação contemporânea.

A

O desenvolvimento biológico determina integralmente a aprendizagem escolar e as relações que os sujeitos estabelecem ao longo da vida.

B

O conhecimento é exclusivamente resultado da memorização de conteúdos.

C

A aprendizagem pode promover desenvolvimento quando ocorre mediante interação social e mediação qualificada, sem reduzir o sujeito à simples recepção de informações.

D

A aprendizagem independe do contexto cultural.

E

As diferenças individuais inviabilizam qualquer planejamento pedagógico coletivo.

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Q4245833

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor |

Q4245833 Pedagogia

A consolidação da escola pública moderna decorreu de diferentes movimentos históricos. Considerando as transformações ocorridas entre os séculos XVIII e XX, assinale a alternativa que melhor expressa uma característica estrutural da institucionalização da educação escolar, apontando a alternativa CORRETA:

A

A universalização do ensino ocorreu prioritariamente por iniciativa das corporações medievais, sem participação estatal.

B

A escola moderna consolidou-se como instituição vinculada ao processo de formação dos Estados nacionais, à expansão da burocracia e à construção da cidadania.

C

A escolarização obrigatória surgiu inicialmente como política das universidades europeias para democratizar o acesso ao Ensino superior.

D

A educação pública desenvolveu-se exclusivamente em oposição às revoluções industriais.

E

A escola moderna manteve, desde sua origem, currículo completamente desvinculado das demandas econômicas.

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Q4245447

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Secretário Executivo |

Q4245447 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Secretariado Executivo (2005) estabeleceram um conjunto de competências que refletem as demandas das organizações contemporâneas para a profissão. Neste sentido, a partir do que estabelecem essas Diretrizes, assinale a alternativa CORRETA:

A

As competências profissionais restringem-se ao domínio das técnicas secretariais tradicionais, sendo desnecessário o desenvolvimento de competências analíticas e gerenciais

B

O perfil do(a) Secretário(a) Executivo(a) contemporâneo(a) caracteriza-se pela integração de competências técnicas, gerenciais, comunicacionais, tecnológicas, éticas e humanas, mobilizadas para assessorar dirigentes e contribuir para os objetivos estratégicos da organização.

C

A competência comunicacional limita-se à produção de documentos oficiais, sem envolver negociação, mediação ou comunicação intercultural.

D

O desenvolvimento tecnológico reduziu a importância da atualização profissional contínua, uma vez que os sistemas informatizados automatizam integralmente o trabalho secretarial.

E

A liderança constitui competência exclusiva dos gestores organizacionais, não sendo prevista para o exercício profissional do(a) Secretário(a) Executivo(a).

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Q4245316

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Rio Azul - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Rio Azul - PR - Professor de Educação Física |

Q4245316 Pedagogia

As mídias contemporâneas são as principais fontes de informação e significação sobre a cultura corporal para o público em geral, operando por meio de discursos que frequentemente fragmentam e espetacularizam a experiência motora. Diante desse cenário, a Educação Física necessita de uma atualização cultural que transcenda a mera execução técnica do movimento. Considerando a proposta de atualização cultural da Educação Física, como deve ser estruturada a intervenção pedagógica voltada para a "mídia-educação"?

A

Deve articular três frentes complementares: o estudo sobre as mídias (análise crítica de conteúdos), com as mídias (apoio ao ensino e aprendizagem) e através das mídias (produção de conteúdos pelos sujeitos).

B

Deve focar exclusivamente na dimensão biológica do exercício, ignorando as influências simbólicas da televisão para garantir que os alunos não se distraiam com valores extrínsecos à prática física.

C

Deve limitar-se ao trabalho de "mixagem", utilizando vídeos e matérias jornalísticas apenas como recursos ilustrativos e motivacionais para as aulas tradicionais, sem analisar a linguagem específica do meio.

D

Deve adotar integralmente os modelos de estética e fitness veiculados pela mídia, visto que estas informações elevaram o nível de conhecimento da população a um patamar histórico de confiabilidade técnica.

E

Deve substituir a prática motora concreta pela produção digital de mensagens, partindo do princípio de que a vivência corporal presencial perdeu sua relevância na cultura das mídias contemporânea.

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Q4245245

Ano: 2026 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Tibau - RN Prova: IDIB - 2026 - Prefeitura de Tibau - RN - Professor Nível II - Educação Infantil e Anos Iniciais |

Q4245245 Pedagogia

No contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, instituídas pela Resolução CNE-CEB nº 07/2010, analise as alternativas a seguir acerca do direito à educação e das responsabilidades do Estado e da escola, e aponte a opção correta.

A

O Ensino Fundamental constitui direito condicionado ao desempenho escolar, sendo dever do Estado garantir sua oferta mediante critérios seletivos, priorizando estudantes com maior rendimento acadêmico e reduzindo a diversidade educacional.

B

O Ensino Fundamental constitui direito público subjetivo, sendo dever do Estado garantir sua oferta com qualidade social, assegurando acesso ao conhecimento e à cultura, respeitando a diversidade e promovendo a formação cidadã e o desenvolvimento integral.

C

O Ensino Fundamental constitui direito restrito ao acesso inicial, sendo dever do Estado garantir apenas a matrícula, sem compromisso com a qualidade social, a formação cidadã ou a permanência dos estudantes ao longo da escolarização.

D

O Ensino Fundamental constitui direito opcional, sendo dever do Estado ofertá-lo conforme a demanda local, sem obrigatoriedade de garantir acesso universal, qualidade educacional ou respeito às diferenças socioculturais dos estudantes.

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Q4245244

Ano: 2026 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Tibau - RN Prova: IDIB - 2026 - Prefeitura de Tibau - RN - Professor Nível II - Educação Infantil e Anos Iniciais |

Q4245244 Pedagogia

No âmbito das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, instituídas pela Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, e das orientações para sua implementação, analise as alternativas a seguir e assinale a opção correta.

A

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a construção curricular a partir de conteúdos fragmentados, priorizando a antecipação da escolarização formal e reduzindo o papel das interações e brincadeiras no desenvolvimento infantil.

B

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a construção curricular a partir de práticas padronizadas, desconsiderando as múltiplas linguagens e a diversidade das experiências infantis nos diferentes contextos educativos.

C

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a construção curricular a partir de práticas integradas, valorizando múltiplas linguagens, interações, brincadeiras e o desenvolvimento integral, com apoio de orientações elaboradas em processo democrático e contextualizado.

D

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam a construção curricular a partir de objetivos exclusivamente cognitivos, desvinculando o cuidado, o bem-estar e as relações sociais do processo educativo na infância.

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