Questões de Concurso
Para pedagogia
Foram encontradas 152.401 questões
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Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336519
Pedagogia
Ao planejar as atividades para uma turma da Educação
Infantil, a professora programou momentos de brincadeiras,
rodas de conversa, exploração de diferentes materiais
e atividades em pequenos grupos, possibilitando que as
crianças escolhessem algumas brincadeiras, expressassem
suas opiniões e interagissem com os colegas. Ao expor o
planejamento, a professora esclareceu que essas vivências
estavam em conformidade com os direitos de aprendizagem
e desenvolvimento estabelecidos na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Nesse contexto, os direitos de aprendizagem
e desenvolvimento na Educação Infantil visam a:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336518
Pedagogia
No início do ano letivo, a equipe gestora de uma escola
pública convocou professores, funcionários e representantes
das famílias para avaliar os resultados de aprendizagem do
ano anterior e estabelecer prioridades para os próximos anos.
Durante as reuniões, foram debatidas propostas para revisão das
ações pedagógicas, dos projetos da escola e das estratégias de
participação da comunidade. Houve questionamentos, por parte
de alguns participantes, sobre a necessidade de atualização
periódica do documento elaborado ou se ele poderia permanecer
inalterado por vários anos. Nessa perspectiva, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) caracteriza-se por:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336517
Pedagogia
A professora regente de uma turma de 1º ano do Ensino
Fundamental planejou uma atividade com jogos matemáticos
em grupos de quatro alunos. Para que a dinâmica acontecesse,
seria necessário reorganizar as mesas, distribuir os materiais e
auxiliar as crianças na organização do espaço. Ao ser solicitado
para colaborar, o Auxiliar de Classe afirmou que sua função se
limitava ao acompanhamento dos estudantes durante o recreio e
que a organização das atividades em sala era responsabilidade
exclusiva da professora. Considerando o trabalho em equipe na
escola e as atribuições do Auxiliar de Classe, a atuação desse
profissional fundamenta-se no entendimento de que o(a):
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336515
Pedagogia
Em uma turma de maternal, durante a escovação dos dentes
e lavagem das mãos após o almoço, um Auxiliar de Classe
recém-contratado executava o procedimento de forma rápida e
mecânica, limpando a boca e as mãos de cada criança, enquanto
ordenava que permanecessem em silêncio, a fim de agilizar
o cumprimento do cronograma e evitar que se molhassem. A
professora responsável e a coordenação pedagógica dialogaram
com o auxiliar para ajustar sua atuação de acordo com o Projeto
Político-Pedagógico da escola. Considerando as diretrizes da
BNCC para a Educação Infantil e os procedimentos adequados de
apoio à higiene pessoal, a orientação fornecida ao auxiliar deve
explicitar que os momentos da higiene na escola caracterizam-se
por:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336513
Pedagogia
Ao longo do ano letivo, a equipe pedagógica de uma escola
buscou fortalecer o diálogo com os responsáveis dos estudantes
que necessitavam de apoios específicos para sua participação e
aprendizagem. Durante as reuniões, destacou-se a importância
da colaboração entre família e escola para o desenvolvimento
integral desses estudantes. Nessa perspectiva, a relação entre
a família, a escola e o indivíduo com necessidades educacionais
especiais deve pautar-se pela:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336507
Pedagogia
Durante uma atividade de leitura em grupo, o professor
precisou atender um estudante que havia se machucado no
pátio. Enquanto isso, o Monitor Escolar organizou os materiais
da turma, auxiliou as crianças na formação dos grupos e orientou
os estudantes quanto às combinações previamente estabelecidas
para a realização da atividade. Ao final, alguns alunos procuraram
o monitor para esclarecer dúvidas sobre a rotina do dia e solicitar
ajuda na organização dos materiais. A conduta adotada pelo
monitor escolar, nesse caso, assegura a eficácia do trabalho
pedagógico ao:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336506
Pedagogia
Nos primeiros dias de aula, uma criança da Educação
Infantil mostrava hesitação em se envolver nas atividades e
chorava com frequência ao se distanciar da família. O Auxiliar
de Classe começou a recebê-la todos os dias, conversando com
ela, encorajando sua participação nas brincadeiras e respeitando
seu período de adaptação. Com o tempo, a criança começou
a procurar o adulto para dividir suas descobertas, emoções e
desafios, envolvendo-se nas atividades com mais segurança e
independência. A relação educativa estabelecida entre o adulto e
a criança, nesse contexto, caracteriza-se pela:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336505
Pedagogia
Enquanto exploravam o pátio da escola, um grupo de crianças
observava insetos e folhas caídas no chão, fazendo perguntas
e compartilhando suas descobertas. Algumas demonstravam
grande curiosidade e desejavam continuar a investigação,
enquanto outras precisavam de incentivo para participar da
atividade. O grupo era acompanhado pelo Auxiliar de Classe, que
incentivava as crianças a interagir entre si, observar o ambiente e
expressar suas ideias e descobertas. Em situações como essa, a
atuação que valida o papel do profissional junto ao grupo consiste
em:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336503
Pedagogia
Durante o intervalo, alguns profissionais comentavam sobre
as dificuldades de um estudante e começaram a compartilhar
informações pessoais de sua família. O Auxiliar de Classe, que
conhecia a situação, precisou decidir como agir diante daquela
conversa. Nesse contexto, caracteriza uma conduta ética:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Auxiliar de Classe |
Q4336502
Pedagogia
Para assegurar a eficácia das ações e a excelência
no atendimento aos alunos e suas famílias, a colaboração
entre os integrantes da equipe é fundamental no contexto
escolar. Para fortalecer as relações interpessoais no
ambiente de trabalho, os profissionais devem adotar atitudes
pautadas no respeito, na cooperação e na comunicação.
Nesse contexto, constitui um conjunto de atitudes que favorece
relações interpessoais saudáveis:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336340
Pedagogia
A leitura e a escrita desempenham papel fundamental no processo de escolarização e no acesso aos
conhecimentos sistematizados produzidos pela humanidade. De acordo com Saviani, em Pedagogia
histórico-crítica, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A criança passará a estudar ciências naturais, história, geografia e aritmética por meio da linguagem escrita, isto é, lendo e escrevendo de modo sistemático. Dá-se, assim, o seu ingresso no universo _________.
A criança passará a estudar ciências naturais, história, geografia e aritmética por meio da linguagem escrita, isto é, lendo e escrevendo de modo sistemático. Dá-se, assim, o seu ingresso no universo _________.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336339
Pedagogia
A avaliação da educação envolve diferentes dimensões relacionadas à qualidade do ensino e à garantia
do direito à aprendizagem. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336338
Pedagogia
A convivência escolar reúne sujeitos com diferentes experiências, valores e formas de compreender a
realidade, o que influencia as relações estabelecidas no ambiente educativo. Considerando essa
perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336337
Pedagogia
A formação continuada dos profissionais da educação está relacionada às exigências da gestão escolar
e à complexidade das funções desempenhadas no contexto educativo. Sobre esse tema, analise as
asserções a seguir.
I- O compromisso e o sucesso profissional dos agentes educacionais requerem, além de condições de trabalho, formação continuada e clareza quanto à concepção de organização da escola.
II - Pensar a organização e a gestão da escola implica compreendê-la como uma instituição dotada de função social, marcada por interações entre diferentes sujeitos que colocam o projeto políticopedagógico em ação compartilhada.
Assinale a alternativa correta.
I- O compromisso e o sucesso profissional dos agentes educacionais requerem, além de condições de trabalho, formação continuada e clareza quanto à concepção de organização da escola.
II - Pensar a organização e a gestão da escola implica compreendê-la como uma instituição dotada de função social, marcada por interações entre diferentes sujeitos que colocam o projeto políticopedagógico em ação compartilhada.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336336
Pedagogia
As concepções sobre a função social da escola influenciam a compreensão do papel do professor e das
finalidades do processo educativo. Com base nessa perspectiva, analise os itens a seguir.
I - A educação como prática da liberdade compreende que o trabalho do professor vai além da simples transmissão de informações, envolvendo a participação no crescimento intelectual dos estudantes.
II - Criar condições para que a aprendizagem aconteça de modo profundo implica desenvolver práticas educativas que respeitem e protejam os estudantes em seu processo de formação.
III - O ensino de qualidade depende, fundamentalmente, da capacidade do professor de transmitir conteúdos de forma objetiva, sendo as dimensões afetivas e relacionais secundárias ao processo de aprendizagem.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - A educação como prática da liberdade compreende que o trabalho do professor vai além da simples transmissão de informações, envolvendo a participação no crescimento intelectual dos estudantes.
II - Criar condições para que a aprendizagem aconteça de modo profundo implica desenvolver práticas educativas que respeitem e protejam os estudantes em seu processo de formação.
III - O ensino de qualidade depende, fundamentalmente, da capacidade do professor de transmitir conteúdos de forma objetiva, sendo as dimensões afetivas e relacionais secundárias ao processo de aprendizagem.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336335
Pedagogia
A legislação educacional estabelece responsabilidades específicas para os dirigentes de
estabelecimentos de ensino na proteção dos direitos de crianças e adolescentes. Analise as afirmativas
abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar exclusivamente os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar os casos de elevados níveis de repetência e os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.
Assinale a alternativa correta:
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar exclusivamente os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
( ) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar os casos de elevados níveis de repetência e os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336334
Pedagogia
A organização do trabalho educativo envolve diferentes formas de articulação entre a escola e o
contexto social em que ela está inserida. Sobre este tema, analise as afirmativas a seguir.
I. O desenvolvimento de atividades em parceria com órgãos, entidades locais e equipamentos sociais e culturais do território pode ampliar as oportunidades educativas, desde que articulado ao projeto político-pedagógico da escola.
II. A participação da comunidade nas ações educativas deve ocorrer de forma pontual, evitando interferências nos processos de planejamento e organização da escola.
III. Ao reconhecer a comunidade e a cidade como ambientes de aprendizagem, a escola deixa de exercer seu papel formativo, transferindo essa responsabilidade para outros espaços sociais.
Assinale a alternativa correta.
I. O desenvolvimento de atividades em parceria com órgãos, entidades locais e equipamentos sociais e culturais do território pode ampliar as oportunidades educativas, desde que articulado ao projeto político-pedagógico da escola.
II. A participação da comunidade nas ações educativas deve ocorrer de forma pontual, evitando interferências nos processos de planejamento e organização da escola.
III. Ao reconhecer a comunidade e a cidade como ambientes de aprendizagem, a escola deixa de exercer seu papel formativo, transferindo essa responsabilidade para outros espaços sociais.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336333
Pedagogia
A formação pessoal e social do educando envolve a compreensão do desenvolvimento humano em sua
integralidade e o reconhecimento das singularidades dos sujeitos no contexto escolar. Com base nessa
concepção, analise os itens a seguir.
I - A Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, compreendendo a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento.
II - A educação integral reconhece a importância das diferentes dimensões do desenvolvimento humano, mas pressupõe que sua organização pedagógica seja orientada apenas pelo desenvolvimento intelectual, por constituir a base para a formação das demais habilidades dos estudantes.
III - A escola deve promover o acolhimento, o reconhecimento e o desenvolvimento pleno dos estudantes, fortalecendo práticas de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
I - A Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, compreendendo a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento.
II - A educação integral reconhece a importância das diferentes dimensões do desenvolvimento humano, mas pressupõe que sua organização pedagógica seja orientada apenas pelo desenvolvimento intelectual, por constituir a base para a formação das demais habilidades dos estudantes.
III - A escola deve promover o acolhimento, o reconhecimento e o desenvolvimento pleno dos estudantes, fortalecendo práticas de não discriminação, não preconceito e respeito às diferenças e diversidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336331
Pedagogia
A pedagogia histórico-crítica atribui à escola um papel específico na socialização do conhecimento
historicamente produzido, compreendendo a relação entre cultura, aprendizagem e formação humana.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Diretor de Escola |
Q4336330
Pedagogia
A organização da educação nacional envolve a articulação entre os diferentes entes federativos e a
definição de responsabilidades no âmbito dos sistemas de ensino. Analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) A organização da educação nacional ocorre em regime de autonomia plena dos entes federativos, sem necessidade de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
( ) Cabe à União a coordenação exclusiva dos sistemas estaduais e municipais de ensino, sendo vedada a autonomia organizacional dessas instâncias.
( ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, cabendo à União a coordenação da política nacional de educação.
Assinale a alternativa correta:
( ) A organização da educação nacional ocorre em regime de autonomia plena dos entes federativos, sem necessidade de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
( ) Cabe à União a coordenação exclusiva dos sistemas estaduais e municipais de ensino, sendo vedada a autonomia organizacional dessas instâncias.
( ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, cabendo à União a coordenação da política nacional de educação.
Assinale a alternativa correta:
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