Questões de Concurso
Para não definido
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Conforme definido por Lancaster (2004), é a “representação sucinta, porém exata, do conteúdo de um documento”. Deve ser breve, exato e claro. Também é consolidado pela Associação Brasileira de Normas Técnicas, e segundo a NBR 6028/2003, pode ser: informativo, indicativo e crítico.
Assinale a alternativa que indica a palavra referente à definição apresentada.
Assinale a alternativa que apresenta, de acordo com a Classificação Decimal Universal (CDU), a pontuação que tem a função de unir dois ou mais números não consecutivos da CDU para os quais não existe notação pronta nas tabelas.
Para Café (2010):
"enquanto a classificação tem por objetivo representar o assunto do documento de forma genérica para a sua localização na estante, a ___________ cumpre o papel de registrar todos ou quase todos os assuntos específicos. Desta forma, um processo complementa o outro".
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que apresenta o nome da bibliografia que procura abranger todos os documentos relativos a um tema ou área do conhecimento:
Em conformidade com o disposto na NR 17 nas atividades que exijam sobrecarga muscular estática ou dinâmica do pescoço, ombros, dorso e membros superiores e inferiores e, a partir da análise ergonômica do trabalho, deve-se observar, EXCETO:
São várias as pneumonites causadas por hipersensibilidade às poeiras orgânicas presentes em determinados ambientes de trabalho. No caso de fungos na indústria da cortiça, é correto afirmar que, especificamente, causam:
No Brasil, na medida em que movimentos de surdos consolidaram aspectos referentesà cidadania, a Língua de Sinais ganhou espaço na sociedade por meio de Leis vigentes, tais como a Lei Nº 10.436/2002 e Decreto Nº 5.626/2005, que por deficiência auditiva manifesta-se Perda Moderada quando:
Acompanhando o processo de mudanças, a Resolução CNE/CEB nº 2/2001, no artigo 2º das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, determina que:
A história da educação dos surdos teve seu início marcado por duas vertentes: a médica e a religiosa. Quanto à religião, atitudes caritativas e de auxílio ao próximo faziam parte dos preceitos religiosos, o que fica evidente quando padres, abades ou ordens inteiras se responsabilizam pelo cuidado e educação dos surdos.
Com relação à medicina, a surdez caracterizava-se como
Um marco importante na educação de surdos e que vai modificar um percurso anterior, que teve a ver com a realização, em 1880, do Congresso Internacional de Educadores de Surdos, em Milão. Este encontro foi, segundo Lane (1997: 110), “ardilosamente arranjado para produzir o efeito desejado” e nessa medida, proibiram os educadores Surdos de participar (embora um tenha conseguido entrar) e os congressistas foram maioritariamente italianos e franceses.
Nesta mudança, estabeleceu-se a:
No Brasil, A LIBRAS adquiriu status linguístico em 24 de abril de 2002 com a sanção da lei nº 10.436, regulamentada pelo decreto 5.626 de 05 de dezembro, que a reconhece como meio legal de comunicação e expressão das comunidades surdas brasileiras. Esta mesma lei prevê ainda que o poder público e as concessionárias de serviços públicos devem garantir formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da LIBRAS como meio de comunicação objetiva. A partir da publicação do Decreto n° 5.626 de 2005, as instituições de ensino médio que oferecem cursos de formação para o magistério na modalidade normal e as instituições de educação superior que oferecem cursos de fonoaudiologia ou de formação de professores devem incluir LIBRAS como disciplina curricular. Sobre o processo desta Língua como disciplina, o Art. 3° determina que:
Tecnologia é um termo que envolve conhecimento técnico e científico e aplicação deste conhecimento através de sua transformação no uso de ferramentas, processos e materiais criados e utilizados a partir de tal conhecimento. Das tecnologias listadas a seguir, qual delas pode ser considerada avançada?
Na última década, a questão de segurança pública passou a ser considerada problema fundamental e principal desafio ao estado de direito no Brasil. NÃO é um problema de segurança no Brasil:
Após a aprovação do impeachment pelo senado e a notificação do fato à presidente Dilma Rousseff vários eventos se processaram no cenário político. O único fato positivo para a ex-presidente após o episódio do impeachment foi:
Atualmente, várias Organizações Não Governamentais (ONGs) realizam campanhas buscando a preservação do meio ambiente. Relacione adequadamente as ONGs às suas respectivas características.
1. WWF – Brasil.
2. Greenpeace.
3. SOS – Mata Atlântica.
4. Conservação Internacional.
( ) É uma organização não governamental que está presente em, aproximadamente, 40 países. Foi fundada no Canadá em 1971. Seus integrantes atuam na investigação e denúncia de crimes ambientais e, também, na defesa de atitudes em favor do meio ambiente.
( ) Dedica-se à conservação da natureza e tem como objetivo harmonizar a atividade humana com a conservação da biodiversidade e promover o uso racional dos recursos naturais em benefícios dos cidadãos de hoje e das futuras gerações.
( ) É uma organização sem fins lucrativos que luta pela preservação da biodiversidade mundial.
( ) Atua, desde 1986, na conservação da diversidade biológica e cultural da Mata Atlântica, para a presente e as futuras gerações.
A sequência está correta em
A educação a nível fundamental é uma das etapas da educação básica no Brasil. Compõe(m) a educação a nível fundamental no Brasil:
A intensa utilização das fontes de energias fósseis tem provocado sérios danos ao meio ambiente. Na tentativa de minimizar esse problema, o ser humano passou a recorrer a fontes de energias consideradas “limpas”, ou seja, menos agressivas ao meio ambiente. Das fontes de energia a seguir, qual delas NÃO pode ser considerada uma energia limpa?
“É a sede de um dos mais importantes acervos de arte contemporânea do Brasil, sendo considerado o maior centro de arte ao ar livre da América Latina. Está localizado em Brumadinho (Minas Gerais) a apenas 60 km de Belo Horizonte.” O acervo de arte contemporânea retratado refere-se ao:
O crescimento econômico da região Sudeste brasileira, gerado pelo desenvolvimento industrial e pela urbanização, foi, sem dúvida, muito importante para que a região pudesse se destacar nacionalmente. Mas esse progresso também trouxe sérias consequências ambientais. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A Mata Atlântica, por exemplo, foi severamente devastada pelo processo de industrialização e pela agropecuária.
II. A presença cada vez mais marcante de veículos motorizados e da intensa atividade industrial tem aumentado a concentração de poluentes na atmosfera urbana na região Sudeste.
III. Um problema comum nas áreas urbanas onde não existe uma coleta de lixo adequada é o acúmulo de resíduos em áreas impróprias. Em muitas situações, o lixo é depositado em áreas irregulares, como terrenos vazios e margens de rios.
São consequências ambientais do desenvolvimento industrial e urbano na região Sudeste as afirmativas
A queda acentuada da mortalidade no Brasil foi fator determinante para impulsionar o crescimento da população brasileira no século passado. Assinale a alternativa que NÃO é uma das explicações para a queda das taxas de mortalidade no Brasil.