Questões de Concurso
Para diretor de escola
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Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fisioterapeuta |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203527
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
O segundo parágrafo do texto apresenta
predominantemente uma sequência:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fisioterapeuta |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203526
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
O uso da palavra “velhinhos” no texto (diminutivo
afetivo) é um exemplo de:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
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Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203525
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
No trecho “ela gosta de enfiar por dentro do brinco”,
a regência do verbo “gostar” exige a preposição “de”.
Assinale a opção em que a regência verbal está de
acordo com a norma-padrão:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
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Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203524
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
Em “Todos sérios nas ruas lamentando o calor”, o
adjetivo “sérios” concorda corretamente com o
sujeito “todos”. Assinale a opção em que a
concordância nominal está em desacordo com a
norma-padrão:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
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Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203523
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
No trecho “Quase nenhum cliente veio”, a
concordância verbal está correta porque:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fisioterapeuta |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203522
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
No trecho “– o que quer dizer que talvez eu faça doze
anos enquanto escrevo esse livro –”, os travessões
isolam uma oração que exerce a função de:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fisioterapeuta |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203521
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
A forma verbal “adiava”, no trecho “ela adiava desde
o ano anterior”, poderia ser substituída, sem prejuízo
de sentido, por:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fisioterapeuta |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203520
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
No período “Às vezes volto para confirmar, peço para
soletrarem, e acontece de simplesmente não ter, e
minha mãe fica com um pouco de raiva do cliente”, a relação semântica predominante entre a última
oração e as anteriores é de:
Ano: 2026
Banca:
Gama Consult
Órgão:
Prefeitura de Aspásia - SP
Provas:
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola
|
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fiscal Tributário |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fisioterapeuta |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Fonoaudiólogo |
Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Gestor Ambiental |
Q4203519
Português
Texto associado
Eu completava 11 anos esquecida bem no meio de
janeiro – o que quer dizer que talvez eu faça doze anos
enquanto escrevo esse livro [01] –, ajudando minha
mãe na loja de velhos. Gosto de chamar de Loja de
Velhos porque parece que vendemos velhos.
Com o tempo, comecei a acreditar que isso é verdade,
porque os velhinhos precisam de uma porção de
coisas que já fazem parte do nosso corpo, e parece
que, peça por peça, estamos vendendo velhinhos
inteiros. As pessoas vão lá e pedem coisas que eu nem
imaginava que alguém poderia precisar, e eu vou
procurar lá em cima, em caixas com etiquetas mais ou
menos em ordem alfabética. Às vezes volto para
confirmar, peço para soletrarem, e acontece de
simplesmente não ter, e minha mãe fica com um
pouco de raiva do cliente, como se fosse culpa dele
que um parente precisasse de uma coisa tão absurda.
Meu aniversário caiu na terceira segunda-feira do ano.
Eu li na internet que esse é o dia mais triste do ano.
Todos sérios nas ruas lamentando o calor, a semana,
o ano que começa, já sem qualquer esperança de
Natal, ou promessa de ano-novo, e ainda longe do
carnaval.
Minha mãe passou o dia sentada na frente do
ventilador, abrindo e fechando um livro que eu
emprestei e ela adiava desde o ano anterior, e
mexendo num cacho do cabelo da frente que ela gosta
de enfiar por dentro do brinco gigante de argola.
Quase nenhum cliente veio, e os poucos que
apareceram buscaram coisas que não tínhamos, ou
não gostaram da minha explicação sobre o andador
dobrável – nosso funcionário sempre tira férias em
janeiro, já que eu posso ficar pra ajudar.
CARRARA, Mariana Salomão. Se deus me chamar não vou. 2ª ed. São Paulo: Editora Nós,
2024
No trecho “Gosto de chamar de Loja de Velhos porque
parece que vendemos velhos”, a narradora:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202479
Pedagogia
No contexto da resolução de problemas no ambiente escolar, especialmente em situações de intimidação sistemática (bullying), analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F).
() O Programa de Combate à Intimidação Sistemática prevê a capacitação de docentes e equipes pedagógicas para ações de prevenção, orientação e solução do problema.
() O Programa estabelece que as situações de bullying devem ser tratadas prioritariamente por meio de punições severas aos agressores, sem utilização de medidas alternativas.
() Entre os objetivos do Programa está a promoção da cidadania, da empatia e do respeito mútuo, nos marcos de uma cultura de paz e tolerância.
Assinale a alternativa correta:
() O Programa de Combate à Intimidação Sistemática prevê a capacitação de docentes e equipes pedagógicas para ações de prevenção, orientação e solução do problema.
() O Programa estabelece que as situações de bullying devem ser tratadas prioritariamente por meio de punições severas aos agressores, sem utilização de medidas alternativas.
() Entre os objetivos do Programa está a promoção da cidadania, da empatia e do respeito mútuo, nos marcos de uma cultura de paz e tolerância.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202478
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A legislação brasileira voltada à primeira infância estabelece princípios que orientam a elaboração e a
execução de políticas públicas destinadas à promoção dos direitos das crianças. Considerando essa
perspectiva, assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna.
As políticas públicas voltadas ao atendimento dos direitos da criança na primeira infância devem respeitar a individualidade e os ritmos de desenvolvimento das crianças e valorizar a da infância brasileira, assim como as diferenças entre as crianças em seus contextos sociais e culturais.
As políticas públicas voltadas ao atendimento dos direitos da criança na primeira infância devem respeitar a individualidade e os ritmos de desenvolvimento das crianças e valorizar a da infância brasileira, assim como as diferenças entre as crianças em seus contextos sociais e culturais.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202477
Pedagogia
As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem fundamentar-se em princípios que orientem o
trabalho educativo e a organização da prática escolar. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir.
I - As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos, envolvendo a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade, o respeito às diferentes culturas, a criticidade, a criatividade e a ludicidade.
II - Esses princípios pressupõem o respeito à liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais, bem como aos direitos de cidadania e às singularidades das crianças.
Assinale a alternativa correta.
I - As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar princípios éticos, políticos e estéticos, envolvendo a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade, o respeito às diferentes culturas, a criticidade, a criatividade e a ludicidade.
II - Esses princípios pressupõem o respeito à liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais, bem como aos direitos de cidadania e às singularidades das crianças.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202476
Pedagogia
A organização da educação nacional envolve a articulação entre os diferentes entes federativos e a
definição de responsabilidades no âmbito dos sistemas de ensino. Analise as afirmativas abaixo.
I. Os sistemas de ensino (estaduais e municipais) não possuem liberdade de organização, devendo seguir exclusivamente normas centralizadas pela União.
II. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de separação, os respectivos sistemas de ensino.
III. Cabe à União a coordenação da política nacional de educação, exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
Assinale a alternativa correta.
I. Os sistemas de ensino (estaduais e municipais) não possuem liberdade de organização, devendo seguir exclusivamente normas centralizadas pela União.
II. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de separação, os respectivos sistemas de ensino.
III. Cabe à União a coordenação da política nacional de educação, exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202475
Pedagogia
A educação em escola de tempo integral amplia as possibilidades de aprendizagem ao articular
diferentes espaços e atores sociais no processo educativo. Considerando essa perspectiva, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202474
Pedagogia
A pedagogia histórico-crítica busca compreender a educação a partir das relações históricas e materiais
que constituem a sociedade. Sobre esse tema, analise as asserções a seguir.
I - A pedagogia histórico-crítica procura compreender a questão educacional com base no desenvolvimento histórico objetivo, pressupondo a compreensão da história a partir das condições materiais da existência humana.
II - Embora reconheça a influência do contexto social, a pedagogia histórico-crítica entende que a transformação educacional depende prioritariamente das mudanças nas ideias e concepções individuais dos sujeitos.
Assinale a alternativa correta.
I - A pedagogia histórico-crítica procura compreender a questão educacional com base no desenvolvimento histórico objetivo, pressupondo a compreensão da história a partir das condições materiais da existência humana.
II - Embora reconheça a influência do contexto social, a pedagogia histórico-crítica entende que a transformação educacional depende prioritariamente das mudanças nas ideias e concepções individuais dos sujeitos.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202473
Direitos Humanos
A Educação em Direitos Humanos no ambiente escolar envolve princípios e práticas voltadas à
formação democrática e ao respeito às diferenças. Considerando essa perspectiva, analise as
afirmativas abaixo.
I. A Educação em Direitos Humanos destina-se a formar crianças, jovens e adultos para participar ativamente da vida democrática e exercitar seus direitos e responsabilidades na sociedade, também respeitando e promovendo os direitos das demais pessoas.
II. A Educação em Direitos Humanos admite práticas discriminatórias desde que estejam relacionadas a diferenças culturais ou religiosas presentes na comunidade escolar.
III. Para a sua consolidação, a Educação em Direitos Humanos precisa da cooperação de uma ampla variedade de sujeitos e instituições que atuem na proposição de ações que a sustentam. Para isso, todos os atores do ambiente educacional devem fazer parte do processo de implementação da Educação em Direitos Humanos.
Assinale a alternativa correta.
I. A Educação em Direitos Humanos destina-se a formar crianças, jovens e adultos para participar ativamente da vida democrática e exercitar seus direitos e responsabilidades na sociedade, também respeitando e promovendo os direitos das demais pessoas.
II. A Educação em Direitos Humanos admite práticas discriminatórias desde que estejam relacionadas a diferenças culturais ou religiosas presentes na comunidade escolar.
III. Para a sua consolidação, a Educação em Direitos Humanos precisa da cooperação de uma ampla variedade de sujeitos e instituições que atuem na proposição de ações que a sustentam. Para isso, todos os atores do ambiente educacional devem fazer parte do processo de implementação da Educação em Direitos Humanos.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202472
Pedagogia
A
QUESTÃO 43
convivência entre diferentes sujeitos no espaço escolar pode gerar divergências de opiniões e
interpretações sobre determinadas situações. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202471
Pedagogia
A atuação do gestor escolar envolve não apenas aspectos administrativos, mas também a mobilização
de pessoas e processos em torno dos objetivos educacionais da escola. Considerando essa perspectiva,
assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A capacidade do gestor de conhecer e compreender o clima e a cultura organizacional da escola corresponde à possibilidade de agir efetivamente como e orientador do trabalho escolar para a viabilização de objetivos educacionais de elevado valor social, tendo como foco os interesses e necessidades de formação e de aprendizagem de seus alunos.
A capacidade do gestor de conhecer e compreender o clima e a cultura organizacional da escola corresponde à possibilidade de agir efetivamente como e orientador do trabalho escolar para a viabilização de objetivos educacionais de elevado valor social, tendo como foco os interesses e necessidades de formação e de aprendizagem de seus alunos.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202470
Pedagogia
A cultura e o clima organizacional escolar exercem influência sobre as relações, práticas e resultados
educacionais desenvolvidos na escola. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Garça - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Diretor de Escola |
Q4202469
Pedagogia
Ao longo da história da educação, diferentes correntes pedagógicas procuraram reformular as práticas
escolares, questionando métodos centrados na transmissão de conteúdos e propondo novas formas de
organização do ensino. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
As críticas à pedagogia tradicional formuladas a partir do final do século XIX foram, aos poucos, dando origem a uma outra teoria da educação. Esta teoria mantinha a crença no poder da escola e em sua função de equalização social. Portanto, as esperanças de que se pudesse corrigir a distorção expressa no fenômeno da marginalidade, por meio da escola, ficaram de pé. Se a escola não vinha cumprindo essa função, tal fato se devia a que o tipo de escola implantado - a Escola Tradicional - se revelara inadequado. Toma corpo, então, um amplo movimento de reforma, cuja expressão mais típica ficou conhecida sob o nome de . Tal movimento tem como ponto de partida a Escola Tradicional já implantada segundo as diretrizes consubstanciadas na teoria da educação que ficou conhecida como pedagogia tradicional.
As críticas à pedagogia tradicional formuladas a partir do final do século XIX foram, aos poucos, dando origem a uma outra teoria da educação. Esta teoria mantinha a crença no poder da escola e em sua função de equalização social. Portanto, as esperanças de que se pudesse corrigir a distorção expressa no fenômeno da marginalidade, por meio da escola, ficaram de pé. Se a escola não vinha cumprindo essa função, tal fato se devia a que o tipo de escola implantado - a Escola Tradicional - se revelara inadequado. Toma corpo, então, um amplo movimento de reforma, cuja expressão mais típica ficou conhecida sob o nome de . Tal movimento tem como ponto de partida a Escola Tradicional já implantada segundo as diretrizes consubstanciadas na teoria da educação que ficou conhecida como pedagogia tradicional.
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