Analise o texto abaixo:
Consta no artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996) que nos estabelecimentos de _____________(1) e de _____________(2) , _______________(3) , torna-se ____________________(4) o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/1996) regula as diversas etapas e as modalidades do ensino.
Diferencie abaixo as etapas ( E ) e as modalidades ( M ) da Educação Básica, expressas na LDB.
( ) Educação Infantil  ( ) Educação a Distância  ( ) Educação do Campo  ( ) Ensino Fundamental  ( ) Educação Especial  ( ) Educação de Jovens e Adultos  ( ) Ensino Médio

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Existem vários tipos de scanner, como o de mesa, o de mão e o de página. Mas o princípio básico para que a imagem que está no papel passe para o computador é o mesmo, partindo da lógica que espaços em branco refletem mais luz do que as áreas com tinta preta e coloridas.
Abaixo você encontra descrita a sequência de ações necessárias para uso desse equipamento de escritório.
Numere as ações de forma que o número 1 corresponda à ação inicial e o número 5 o procedimento que concluirá a digitalização do documento.
( ) Feche a tampa do scanner e pressione o botão “digitalizar”. Se não tiver esse botão, execute o software do scanner no seu computador. 
( ) Ligue o scanner. Coloque o papel com a face a ser digitalizada voltada para baixo, de modo a ser pressionado contra o vidro do scanner. 
( ) A imagem irá aparecer previamente no software para que você faça os ajustes necessários. Depois disso, clique no botão “digitalizar” presente na aba da foto. 
( ) Conecte o scanner ao seu computador. A maioria tem conexão por USB. 
( ) Salve a imagem digitalizada em seu computador.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A gestão documental obedece a uma série de procedimentos que se impõem tanto para fornecer um efetivo apoio à administração como também para garantir a autenticidade dos documentos que tramitam nos e entre os diferentes órgãos/unidades das escolas. Um serviço essencial é o registro de entrada e de saída de documentos na escola.
Essa tarefa é feita a partir:

Leia o texto.
A língua que falamos
Esse negócio de língua estrangeira em país colonizado é fogo. A começar que a nossa língua oficial, o português, nós a recebemos do colonizador luso, o que foi uma bênção. Imagina se, como na África, nós tivéssemos idiomas nativos fixados em profundidade, ou, então, se fosse realidade a falada “língua geral” dos índios, que alguns tentaram, mas jamais conseguiram impor como língua oficial do brasileiro. Mesmo porque as tribos indígenas que povoaram e ainda remanescem pelos sertões, cada uma fala seu dialeto; o pataxó, por exemplo, não tem nada a ver com o falar dos amazônicos; pelo menos é o que nos informam os especialistas.
Mas, deixando de lado os índios que nós, pelo menos, pretendemos ser, falemos de nós, os brasileiros, com o nosso português adaptado a estas latitudes e língua oficial dos nossos vários milhões de nativos. Pois aqui no Brasil, se você for a fundo no assunto, toma um susto. Pegue um jornal, por exemplo: é todo recheado de inglês, como um peru de farofa. Nas páginas dedicadas ao show business, que não se pode traduzir literalmente por “arte teatral”, tem significação mais extensa, inclui as apresentações em várias espécies de salas, ou até na rua, tudo é show. E o leitor do noticiário, se não for descolado no papo, a todo instante tropeça e se engasga com rap, punk, funk, soap-book, etc., etc. Cantor de forró do Ceará, do Recife ou da Bahia só se apresenta com seu song book, onde as melodias podem ser originalmente nativas, mas têm como palavras-chave esse inglês bastardo que eles inventaram e não se sabe se nem os próprios americanos conhecem.
No esporte é a mesma coisa, ou pior. Já que os nossos esportes foram importados (até a palavra que os representa – sport – é inglesa). O meu querido ministro Pelé tenta descaracterizar um pouco o neologismo, chamando-o de “desporto”. Mas não pega.
Verdade que o jornalismo esportivo procura aclimatar o dialeto, traduzindo como pede os nomes importados – goal keeper já é goleiro, back é beque, e há traduções já tão assimiladas que ninguém diz mais senão “centroavante”, “meio de campo”, etc. Engraçado nós sermos um país tão apaixonado por esporte, especialmente o futebol (mais foot-ball), e nunca fomos capazes de inventar nenhuma modalidade de peleja esportiva. Os índios têm lá os jogos deles, mas devem ser chatos ou difíceis, já que a gente não os conhece nem de nome. Ficamos nas adaptações tipo “futevôlei” que, pelo menos, é engraçado.
Raquel de Queiroz – excerto
Assinale a alternativa em que a justificativa para o uso da vírgula está correta.

O aumento da criminalidade e da violência é uma preocupação mundial. No Brasil, a questão da idade penal é uma das grandes polêmicas que faz parte do cotidiano nacional e das discussões relacionadas a esse aumento assombroso da violência e do envolvimento cada vez maior de faixas etárias mais diversificadas nesses episódios. Segundo a Constituição vigente no país atualmente, a idade penal começa aos

Durante alguns períodos da história do Brasil, por conta da conjuntura política vigente, não houve eleições diretas para a Presidência da República. Neste ano, essa eleição ocorrerá e está com uma disputa bastante acirrada. Caracterizando o sistema eleitoral para Presidente da República no Brasil atual, segundo a Constituição Brasileira, pode‐se classificar o voto, na maioria dos casos, como

“O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), divulgado pela ONU, parte do pressuposto de que para aferir o avanço de uma população não se deve considerar apenas a dimensão econômica, mas também outras características sociais, culturais e políticas que influenciam a qualidade da vida humana. Tem o objetivo de oferecer um contraponto a outro indicador muito utilizado, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita, que considera apenas a dimensão econômica do desenvolvimento.” Em relação a esse índice (IDH) do Brasil, analise as afirmativas correlatas.

I. “No Brasil, tem sido utilizado também o Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDH‐M) que pode pretende ser uma medida geral e sintética do desenvolvimento humano e que tem demonstrado que as regiões em melhores condições nesse setor são do Sudeste, Sul e Centro‐Oeste.”

PORQUE

II. “Além de computar o PIB per capita, o IDH também leva em conta dois outros componentes: a longevidade e a educação, cujos déficits são mais notáveis no Nordeste e Norte do Brasil.”

Assinale a alternativa correta.

Índios Ka’apor promovem caça a madeireiros no Maranhão

Índios da etnia Ka’apor promoveram uma caçada a madeireiros que agiam nas matas do Alto Turiaçu, próximo ao centro da cidade de Guilherme, no Maranhão. O flagra foi registrado por um fotógrafo da agência Reuters no dia 7 de agosto e divulgado nesta quinta‐feira.

[...] os guerreiros Ka’apor amarraram os criminosos e tiraram a roupa de alguns deles. Eles também jogaram gasolina nos caminhões usados pelos madeireiros e atearam fogo.

(Disponível em: http://noticias.terra.com.br/brasil/indios‐kaapor‐promovem‐caca‐a‐madeireiros‐no‐

maranhao,5791563332248410VgnVCM20000099cceb0aRCRD.html.)

Os conflitos envolvendo comunidades indígenas têm sido comuns nesses últimos tempos no Brasil. Tais conflitos têm como um dos principais panos de fundo:

Os candidatos à Presidência da República no Brasil, neste ano são: Aécio Neves; Dilma Rousseff; Eduardo Jorge; Eymael; Levy Fidelix; Luciana Genro; Marina Silva; Mauro Iasi; Pastor Everaldo; Rui Costa Pimenta; e, Zé Maria. Em relação às funções que devem (e podem) ser atribuídas e realizadas pelo Presidente da República no Brasil, o principal cargo político do país, num estado democrático, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Nomear pessoas para compor os ministérios, sem aprovação do Congresso.

( ) Vetar ou aprovar, total ou parcialmente os projetos de lei aprovados pelo Congresso nacional.

( ) Escolher os componentes de todas as instâncias dos poderes Legislativo e Judiciário das capitais brasileiras.

( ) Editar medidas provisórias com força de lei, em caráter de urgência.

( ) Submeter os setores econômicos, políticos e sociais do país, a um plano plurianual, de arrecadação e gastos, de sua autoria e responsabilidade integral.

A sequência está correta em

De acordo com Lei nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), a criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, integrantes da família ampliada, responsáveis, agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá‐los ou protegê‐los. Analise as alternativas a seguir em relação às medidas aplicáveis, entre outras, de acordo com a gravidade do caso aos pais, aos integrantes da família ampliada, aos responsáveis, aos agentes públicos executores de medidas socioeducativas, ou qualquer pessoa encarregada de cuidar de crianças e de adolescentes, tratá‐los, educá‐los ou protegê‐los que utilizarem castigo físico ou tratamento cruel ou degradante como formas de correção, disciplina, educação, ou qualquer outro pretexto.

I. Encaminhamento a programa oficial ou comunitário de proteção à família.

II. Encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico.

III. Encaminhamento a cursos ou programas de orientação.

IV. Obrigação de encaminhar a criança a tratamento especializado.

V. Advertência.

Estão corretas as alternativas

De acordo com a Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, e tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Assinale a alternativa INCORRETA acerca de um dos componentes da organização da educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos 17 anos de idade, conforme legislação supracitada.

O Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes é um instrumento de garantia e defesa de direitos de crianças e adolescentes que pretende criar, fortalecer e implementar um conjunto articulado de ações e metas fundamentais para assegurar a proteção integral à criança e ao adolescente em situação ou risco de violência sexual. Assinale a alternativa que descreve INCORRETAMENTE um dos objetivos específicos do Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes.

A Lei nº 12.594/2012 instituiu o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), que é o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que envolvem a execução de medidas socioeducativas, incluindo nele, por adesão, os sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como todos os planos, políticas e programas específicos de atendimento a adolescente em conflito com a lei. Em relação aos objetivos das medidas socioeducativas pertencentes ao Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), conforme contexto anterior, analise as afirmativas.

I. A responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, sempre que possível, incentivando a sua reparação.

II. A compreensão social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais por meio do cumprimento do plano coletivo nacional de atendimento.

III. A integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento.

IV. A desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei.

V. A compreensão da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro mínimo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei.

Estão corretas apenas as afirmativas

As relações interpessoais na escola, visando a construção de uma gestão democrática, parte da ideia de uma escola para todos, onde realmente sejam possíveis o acesso e a permanência do aluno, assim como garantir a qualidade na educação. Em relação aos objetivos do Projeto Político‐Pedagógico necessário à materialização do contexto anterior,marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Visa a superação das contradições existentes em nossa sociedade.

( ) Promove o desenvolvimento de uma nova consciência política e econômica.

( ) Promove o desenvolvimento de uma nova consciência social.

( ) Promove o desenvolvimento de novas relações entre os homens, numa perspectiva mais humanista.

A sequência está correta em

O protagonismo é a atuação de adolescentes e jovens, através de uma participação construtiva. Envolvendo‐se com as questões da própria adolescência/juventude; com as questões sociais do mundo, da comunidade; pensando de forma global (o Planeta) e atuando localmente (em casa, na escola e na comunidade), o adolescente pode contribuir para assegurar os seus direitos, para a resolução de problemas da sua comunidade e da sua escola. Considerando o contexto anterior, assinale a alternativa que corresponde corretamente a uma experiência de protagonismo de jovens e adultos em parceria, que representa um grande espaço construído por adolescentes, jovens e adultos, tecendo uma rede que visa contribuir para a melhoria da qualidade da educação e da saúde pública, assim como do atendimento aos demais direitos da criança, do adolescente e do jovem.

O Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária pretende, com sua execução, materializar a todas as crianças, o direito fundamental à convivência familiar e comunitária. Indique a alternativa descreve INCORRETAMENTE um dos resultados programáticos pretendidos pelo respectivo Plano, conforme contexto supracitado.

Os primeiros socorros são procedimentos básicos de emergência que devem ser aplicados a uma pessoa em situação de risco de vida, procurando manter os sinais vitais, bem como impedir o agravamento, até que a vítima receba uma assistência adequada. Assinale a alternativa que descreve INCORRETAMENTE um dos procedimentos de primeiros socorros, conforme o agravo, em caso envolvendo corte.

Em nossa sociedade, de um modo geral, ainda é bastante comum as pessoas entenderem que não se pode avaliar sem que os estudantes recebam uma nota pela sua produção. Avaliar, para o senso comum, aparece como sinônimo de medida, de atribuição de um valor em forma de nota ou conceito. Porém, para os professores, atualmente, o desafio e compromisso é ir além do senso comum e não confundir avaliar com medir. Em relação ao novo conceito dos professores sobre “avaliação” e “avaliar”, de acordo com o contexto anterior, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo.

( ) Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientar o aluno, recebe o nome de avaliação somativa.

( ) Quando ocorre, ao final do processo, com a finalidade de apreciar o resultado do aluno, recebe o nome de avaliação formativa.

( ) A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico.

( ) A avaliação visa, entre outros, tentar manter ou melhorar a atuação futura do professor.

A sequência está correta em

A construção de um Sistema Nacional de Educação requer o redimensionamento da ação dos entes federados, garantindo diretrizes educacionais comuns a serem implementadas em todo o território nacional, tendo como perspectiva a superação das desigualdades regionais. Dessa forma, objetiva‐se o desenvolvimento de políticas públicas educacionais nacionais universalizáveis, por meio da regulamentação das atribuições específicas de cada ente federado no regime de colaboração e da educação privada pelos órgãos de Estado. O Sistema Nacional de Educação assume, assim, um papel que visa garantir as finalidades, diretrizes e estratégias educacionais comuns, mas mantendo as especificidades próprias de cada um. Assinale a alternativa que cita INCORRETAMENTE uma das características do papel assumido pelo Sistema Nacional de Educação, de acordo com o contexto supracitado.