Questões de Concurso para Professor de Educação Básica

Q1043501

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043501 Português

Texto associado

Leia a tira a seguir para responder a questão.

Na tira, está empregada em sentido figurado a expressão

A

“ser bilionário”.

B

“tubarão financeiro”.

C

“vai gerar”

D

“um industrial”.

E

“postos de trabalho”

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Q1043500

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043500 Português

Texto associado

Leia a tira a seguir para responder a questão.

O título da tira – Juventude sedentária – é coerente com a ideia

A

do filho, que pretende enriquecer sem muito esforço.

B

da mãe, que orienta o filho a ser um industrial.

C

da mãe e do filho, que rejeitam a improdutividade

D

do filho, que sonha gerar muitos postos de trabalho.

E

da mãe, que espera uma vida modesta para o filho.

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Q1043499

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043499 Português

Texto associado

Leia o texto para responder a questão.

O brasileiro mais comedido

A crise econômica está ficando para trás, mas seus efeitos vão demorar a desaparecer. Um deles está no consumo: o brasileiro ficará mais comedido pelo menos até 2022. Um estudo conduzido pela consultoria britânica Euromonitor mostrou que as vendas de produtos mais caros deverão crescer a uma taxa menor nos próximos anos ou até cair, enquanto as de artigos mais baratos deverão ter um avanço significativo. O destaque fica com os produtos de cuidado com animais de estimação, cujas vendas deverão crescer 64% no período de 2014 a 2022. Os produtos eletrônicos – em geral, mais caros – deverão ter queda de 9%. “A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro que tornaram seu consumo mais cuidadoso, um hábito que se manterá no médio prazo”, diz Elton Morimitsu, analista de pesquisa da Euromonitor.

(Exame, 02.05.2018)

Assinale a alternativa em que o emprego do sinal de dois-pontos e o da vírgula se dão, respectivamente, pelos mesmos motivos que nas passagens do texto: “Um deles está no consumo: o brasileiro ficará mais comedido pelo menos até 2022.”; “… diz Elton Morimitsu, analista de pesquisa da Euromonitor.”

A

Foi à feira e comprou várias frutas: maçã, banana, uva, goiaba. / Acontece que as pessoas, com frequência, comportam-se muito mal em sociedade.

B

Era uma noite tranquila, até ouvir uma voz na rua: “Socorro! Assalto!” / Entre, João Fernando, que já estou preparando um delicioso café para você.

C

Ao chegar à loja teve uma grande ideia: comprar um lindo vestido para ir ao baile. / Porto Seguro, cidade histórica brasileira, tem belezas naturais exuberantes.

D

E no final do casamento, diz o padre: “Que fale agora, ou se cale para sempre.” / Fazia uma bela tarde de sol, eu ainda me recordo, quando ela regressou.

E

Caro consumidor: para sua comodidade, esta fatura pode ser paga em qualquer banco. / Visitarei várias cidades em minhas férias. Curitiba, Cuiabá, Itu e Salvador estão na lista.

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Q1043498

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043498 Português

Texto associado

Leia o texto para responder a questão.

O brasileiro mais comedido

A crise econômica está ficando para trás, mas seus efeitos vão demorar a desaparecer. Um deles está no consumo: o brasileiro ficará mais comedido pelo menos até 2022. Um estudo conduzido pela consultoria britânica Euromonitor mostrou que as vendas de produtos mais caros deverão crescer a uma taxa menor nos próximos anos ou até cair, enquanto as de artigos mais baratos deverão ter um avanço significativo. O destaque fica com os produtos de cuidado com animais de estimação, cujas vendas deverão crescer 64% no período de 2014 a 2022. Os produtos eletrônicos – em geral, mais caros – deverão ter queda de 9%. “A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro que tornaram seu consumo mais cuidadoso, um hábito que se manterá no médio prazo”, diz Elton Morimitsu, analista de pesquisa da Euromonitor.

(Exame, 02.05.2018)

Assinale a alternativa em que se reescreve a passagem “A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro que tornaram seu consumo mais cuidadoso…”, de acordo com a norma-padrão e o sentido do texto.

A

A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro, tornando-o mais cuidadoso quanto ao seu consumo.

B

O brasileiro está mais cuidadoso quanto o seu consumo, devido o impacto da profundidade da recessão econômica.

C

As marcas das quais vieram a profundidade da recessão econômica fez com que o brasileiro se tornasse mais cuidadoso no consumo dele.

D

Marcas foram deixadas no brasileiro com a profundidade da recessão econômica, o que também fizeram ele ficar mais cuidadoso em consumir

E

Em relação o consumo pessoal, o brasileiro está mais parcimonioso com ele, devido à marcas deixadas pela profundidade da recessão econômica.

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Q1043497

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043497 Português

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Leia o texto para responder a questão.

O brasileiro mais comedido

A crise econômica está ficando para trás, mas seus efeitos vão demorar a desaparecer. Um deles está no consumo: o brasileiro ficará mais comedido pelo menos até 2022. Um estudo conduzido pela consultoria britânica Euromonitor mostrou que as vendas de produtos mais caros deverão crescer a uma taxa menor nos próximos anos ou até cair, enquanto as de artigos mais baratos deverão ter um avanço significativo. O destaque fica com os produtos de cuidado com animais de estimação, cujas vendas deverão crescer 64% no período de 2014 a 2022. Os produtos eletrônicos – em geral, mais caros – deverão ter queda de 9%. “A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro que tornaram seu consumo mais cuidadoso, um hábito que se manterá no médio prazo”, diz Elton Morimitsu, analista de pesquisa da Euromonitor.

(Exame, 02.05.2018)

Considere as passagens: • A crise econômica está ficando para trás, mas seus efeitos vão demorar a desaparecer. • … as vendas de produtos mais caros deverão crescer a uma taxa menor nos próximos anos ou até cair, enquanto as de artigos mais baratos deverão ter um avanço significativo.
No contexto em que estão empregadas, as conjunções destacadas remetem, correta e respectivamente, aos sentidos de

A

conclusão e tempo anterior.

B

oposição e tempo concomitante.

C

explicação e tempo posterior.

D

oposição e tempo anterior.

E

explicação e tempo concomitante.

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Q1043496

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043496 Português

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Leia o texto para responder a questão.

O brasileiro mais comedido

A crise econômica está ficando para trás, mas seus efeitos vão demorar a desaparecer. Um deles está no consumo: o brasileiro ficará mais comedido pelo menos até 2022. Um estudo conduzido pela consultoria britânica Euromonitor mostrou que as vendas de produtos mais caros deverão crescer a uma taxa menor nos próximos anos ou até cair, enquanto as de artigos mais baratos deverão ter um avanço significativo. O destaque fica com os produtos de cuidado com animais de estimação, cujas vendas deverão crescer 64% no período de 2014 a 2022. Os produtos eletrônicos – em geral, mais caros – deverão ter queda de 9%. “A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro que tornaram seu consumo mais cuidadoso, um hábito que se manterá no médio prazo”, diz Elton Morimitsu, analista de pesquisa da Euromonitor.

(Exame, 02.05.2018)

Se o cenário econômico do país fosse o contrário daquele exposto no texto, um título coerente seria:

A

Apatia marca economia e consumo brasileiros.

B

Consumo brasileiro segue moderado.

C

Estagnação na economia diminui consumo.

D

Consumo desenfreado é ficção no país.

E

Brasileiro consome desmesuradamente.

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Q1043495

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043495 Português

Texto associado

Leia o texto para responder a questão.

O brasileiro mais comedido

A crise econômica está ficando para trás, mas seus efeitos vão demorar a desaparecer. Um deles está no consumo: o brasileiro ficará mais comedido pelo menos até 2022. Um estudo conduzido pela consultoria britânica Euromonitor mostrou que as vendas de produtos mais caros deverão crescer a uma taxa menor nos próximos anos ou até cair, enquanto as de artigos mais baratos deverão ter um avanço significativo. O destaque fica com os produtos de cuidado com animais de estimação, cujas vendas deverão crescer 64% no período de 2014 a 2022. Os produtos eletrônicos – em geral, mais caros – deverão ter queda de 9%. “A profundidade da recessão econômica deixou marcas no brasileiro que tornaram seu consumo mais cuidadoso, um hábito que se manterá no médio prazo”, diz Elton Morimitsu, analista de pesquisa da Euromonitor.

(Exame, 02.05.2018)

O texto mostra que a crise econômica

A

tenderá a equilibrar o padrão de consumo do brasileiro, independentemente dos preços dos produtos adquiridos.

B

mudará completamente o cenário de consumo nos próximos anos, com aumento nas vendas de produtos caros.

C

conterá os ímpetos consumistas da população brasileira nos próximos anos em relação a itens mais dispendiosos.

D

comprometerá a autoestima do cidadão brasileiro que, de forma mais consciente, impulsionará o consumo a médio prazo.

E

marcará um período de vendas muito baixas em todos os setores, já que o brasileiro consome sem extravagâncias.

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Q1043494

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1043494 Português

Leia a tira a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

As informações verbais e não verbais da tira permitem concluir que as observações empíricas

A

privilegiam o imaginário e o fantasioso.

B

são atividades feitas em grupos de pessoas

C

proporcionam conclusões otimistas.

D

se baseiam na experiência e na observação.

E

acontecem fora da realidade de uma pessoa

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Q1043418

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q1043418 Pedagogia

Na sociedade letrada atual, saber ler e atribuir significado ao que se lê é extremamente importante, pois se trata de uma competência decisiva à inclusão ou marginalização social de uma pessoa. É a competência leitora que abre as portas para o desenvolvimento dos saberes escolares das diversas áreas do conhecimento. Sabedores dessa realidade, os legisladores estipularam no art. 32 da LDBEN, Lei nº 9.394/96, que “O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão” e, entre seus incisos, explicitaram que esse objetivo dar-se-á mediante o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio

A

da língua portuguesa e dos fundamentos das ciências naturais.

B

da língua portuguesa e de uma língua estrangeira.

C

da leitura, da escrita e das ciências sociais.

D

da leitura, da escrita e da tecnologia.

E

da leitura, da escrita e do cálculo.

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Q1043414

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física | VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q1043414 Pedagogia

A legislação vigente dispõe que as escolas têm que considerar a diversidade humana e a valorização das diferenças individuais, evitando qualquer forma de discriminação. De acordo com o art. 22, da Resolução CNE/CEB nº 07/2010, “o trabalho educativo do Ensino Fundamental deve se empenhar na promoção de uma cultura escolar acolhedora e respeitosa, que reconheça e valorize as experiências dos alunos atendendo as suas diferenças e necessidades específicas, de modo a contribuir para efetivar a inclusão escolar e o direito de todos à

A

cultura”.

B

liberdade”.

C

cidadania”.

D

educação”.

E

individualidade”.

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Q931081

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931081 Pedagogia

“[...] os conteúdos da arte não podem ser banalizados, mas devem ser ensinados por meio de situações e/ou propostas que alcancem os modos de aprender do aluno e garantam a participação de cada um dentro da sala de aula” (PCN’s: arte).

Ensinar arte em consonância com os modos de aprendizagem do aluno significa

A

resgatar a arte como pura sensibilidade, como imaginação e ação criadora na construção do devir humano.

B

garantir ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias.

C

compreender a arte como disciplina autônoma, distinta da ciência e de seus rígidos padrões de conhecimento.

D

compreender a arte não como sensibilidade e imaginação, mas como pensamento racional.

E

propiciar ao aluno um ensino criador, fomentando a Educação Artística como tema transversal, sobretudo em datas cívicas e culturais.

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Q931080

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931080 Pedagogia

Maria Carmen foi aprovada no concurso para professora de educação básica I, no Município de Ferraz de Vasconcelos. De acordo com a Lei Orgânica do referido Município, como servidora municipal,

A

submete-se ao regime jurídico celetista único para os servidores da administração pública direta do Município.

B

tem direito a plano de carreira a ser elaborado pelo Conselho Municipal de Educação com a participação ativa de membros da entidade sindical.

C

tem direito a vencimento irredutível, com um adicional para as atividades penosas, insalubres ou perigosas.

D

tem direito à licença gestante, sem prejuízo do tempo de serviço e remuneração, com duração de cento e oitenta dias.

E

pode trabalhar até doze horas diárias e quarenta semanais, facultada a compensação de horários e a redução da jornada.

Q931079

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931079 Pedagogia

De acordo com o artigo 42 da Resolução CNE/ CEB n° 04/2010, são elementos constitutivos para a operacionalização das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica

A

a vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; a igualdade de condições para o acesso, a inclusão, a permanência e o sucesso na escola.

B

a gestão democrática; o sistema de avaliação; os programas suplementares; a garantia de padrão de qualidade; o respeito à liberdade e aos direitos.

C

a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

D

o projeto político-pedagógico e o regimento escolar; o sistema de avaliação; a gestão democrática e a organização da escola; o professor e o programa de formação docente.

E

a valorização do profissional da educação escolar; o projeto político-pedagógico; a gestão democrática; a vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

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Q931078

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931078 Pedagogia

Refletir a respeito da produção de conhecimento do aluno para encaminhá-lo à superação, ao enriquecimento do saber significa desenvolver uma ação avaliativa mediadora (Hoffman, 1994). Para a autora, há dois princípios presentes a uma avaliação enquanto mediação: o do acompanhamento reflexivo e o do diálogo. O modo como o professor realiza o acompanhamento do aluno e o diálogo depende da concepção que ele tem acerca da relação entre o aprender e o avaliar. Sobre essa relação, de acordo com a autora citada, quando o professor compreende que

A

aprendizagem significa modificação de comportamento, avaliar significa desafiar o educando a refletir sobre as situações vividas.

B

aprendizagem significa modificação de comportamento, dialogar é refletir com o aluno sobre o objeto de conhecimento.

C

aprendizagem significa descobrir a razão das coisas, avaliar significa desafiar o educando a formular e reformular hipóteses.

D

aprendizagem significa modificação de comportamento, acompanhar é desenvolver ações educativas que possibilitem novas descobertas.

E

aprendizagem significa descobrir a razão das coisas, avaliação significa o controle permanentemente exercido sobre o aluno.

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Q931077

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931077 Pedagogia

Conforme o artigo 7° do Estatuto do Magistério Municipal (Lei Complementar nº 227/2009 e alterações introduzidas pela Lei Complementar n° 315/2016), a Prefeitura Municipal de Ferraz de Vasconcelos promoverá permanente valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, nos termos da referida Lei,

A

remuneração definida de acordo com a jornada de trabalho.

B

participação no processo de planejamento das atividades escolares.

C

período reservado a estudos fora da carga horária de trabalho.

D

ingresso por nomeação feita pelo Conselho Municipal de Educação.

E

atendimento ao princípio constitucional da redutibilidade de vencimentos.

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Q931076

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931076 Pedagogia

Marco Paulo é professor de Educação Física no Ensino Fundamental. Ciente dos objetivos dessa área do conhecimento, ele sabe que, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: educação física (1ª a 4ª série - Volume 7, 1ª Parte), para a seleção dos conteúdos é importante considerar os seguintes critérios:

A

relevância social, características dos alunos e características da própria área.

B

conhecimentos sobre o corpo, habilidades envolvidas e grau de independência para cuidar de si mesmo.

C

conhecimento de jogos e brincadeiras, atividades rítmicas e/ou expressivas e práticas da cultura corporal.

D

lazer, promoção e manutenção da saúde pessoal e coletiva e cultura corporal.

E

vivências anteriores do aluno, conhecimentos sobre o corpo e manutenção da saúde pessoal e coletiva.

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Q931075

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931075 Pedagogia

Acerca do direito à educação, o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal n° 8.069/1990) estabelece que

A

o acesso à educação infantil e ao ensino fundamental e gratuito é direito público objetivo.

B

o não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.

C

compete ao Conselho Tutelar recensear os educandos no Ensino Fundamental e Médio.

D

o Conselho Tutelar estimulará pesquisas com vistas à inserção de crianças e adolescentes excluídos do ensino fundamental obrigatório.

E

o Conselho Tutelar deve estabelecer os valores culturais, artísticos e históricos adequados ao desenvolvimento da criança e do adolescente.

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Q931074

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931074 Pedagogia

De acordo com o artigo 3° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/1996), o ensino será ministrado com base, dentre outros, no princípio

A

do acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio.

B

do atendimento educacional especializado na rede regular de ensino.

C

da consideração com a diversidade étnico-racial.

D

da oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

E

de padrões mínimos de qualidade de ensino.

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Q931073

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931073 Pedagogia

Em um país com as dimensões geográficas e com as desigualdades sociais do Brasil, garantir a equalização de oportunidades educacionais e o padrão mínimo de qualidade do ensino ainda é um grande desafio. Para avançar nessa direção, a Constituição Federal de 1988 estabelece, em seu artigo 211, § 1° , que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, seus sistemas de ensino. Na divisão de competências, de acordo com o referido artigo, a União organizará o sistema federal de ensino e o dos territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função

A

técnica e normativa.

B

colaborativa e financeira.

C

administrativa e subsidiária.

D

redistributiva e supletiva.

E

regulamentar e fiscalizatória.

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Q931072

Ano: 2018 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP Prova: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos - SP - Professor de Educação Básica I |

Q931072 Pedagogia

A entrada das crianças de seis anos no Ensino Fundamental impõe novos desafios, sobretudo pedagógicos, para a área educacional. Para a garantia do direito à educação, um desses desafios é pensar o desenvolvimento da linguagem escrita. Para tanto, a psicologia genética tem dado uma contribuição importante, visto que ajuda o professor a compreender como se passa de um estado de conhecimento a outro (BRASIL. A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o Ensino Fundamental de nove anos.). De acordo com o referido documento, na linha da evolução psicogenética da língua escrita,

A

o terceiro período é marcado pela fonetização da escrita, que se inicia com um período silábico e culmina em um período alfabético.

B

o segundo período caracteriza-se pela distinção entre o modo de representação icônico e não icônico.

C

no primeiro período, o aprendiz busca exercer um controle progressivo das variações sobre os eixos qualitativo e quantitativo.

D

no primeiro período, interessa conhecer os aspectos figurativos da escrita infantil, como a qualidade do traçado e a distribuição espacial das formas.

E

no terceiro período, para saber se houve uma produção escrita, devem ser considerados os aspectos figurativos e os aspectos construtivos do texto.

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