Questões de Concurso
Para nível médio
Foram encontradas 15.986 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Assinale a alternativa que apresenta as duas formas verbais que completam corretamente a lacuna do enunciado a seguir:
" ______ muitas coisas importantes que eu teria para dizer a você."
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem, em relação à ocorrência ou não de crase.
- Estou aqui ___ espera de vocês.
- Exatamente ___ meia-noite, farei ___ recepção de boas-vindas.
- A locomotiva veio ___ todo vapor, bem ___ favor do vento.

CAZO. Em um futuro próximo. Disponível em
<https://blogdoaftm.com.br/charge-em-um-futuro-proximo/>.
Na fala do personagem na charge acima, а expressão "em uma barra de rolagem infinita" tem o sentido de:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A bola!
Ninguém dá bola para a bola. Não é como a roda. A roda entrou para a história no dia em que foi inventada. Existem civilizações que não conheceram a roda. Já pensou nisso? Se eu fizer aqui uma pesquisa rápida, é capaz até de se descobrir o século em que foi inventada essa coisa tão simples, banal. A roda e sua invenção entraram para a história. Tem tanta importância como a pedra lascada e o Vale do Silício lá na Califórnia.
E a bola? Quem foi que inventou a bola? Onde e pra quê? Invenção mais boba deve ter pensado um grego que passava por ali a caminho de uma sauna.
É impossível tentar entender o mundo sem a roda. Já pensou levar aquelas pedras todas lá no Egito para construir as pirâmides, se não tivesse a roda e sua consequente carrocinha? E aqui vai a primeira dúvida. Aquele bando de egípcios, entre uma roda e uma pedra e outra, não batiam uma bolinha? Não temos registro.
Mas tente, agora, entender o mundo sem a bola. E o esporte. Acho que fora о automobilismo, as lutas, a esgrima e o boxe, tudo gira em torno da bola. Mesmo que seja uma bola na trave.
Desde a de pingue-pongue até a de basquete (que me parece ser a maior), a bola é a bola e ninguém tasca. A bola com as mãos, com os pés, com a cabeça e até com umas raquetes dando porradas nela. Sempre a bola.
Outra coisa interessante é que a bola não evolui. Nasceu bola e é bola até hoje, ao contrário das rodas que hoje tem até com freio ABS. Tem até roda gigante. Tem até programa de televisão com nome dela: Roda Viva. Como se existisse uma roda morta.
Voltemos à bola. Me intriga isso: quem inventou a bola? E mais: pra quê? A bola de gude, por exemplo. Será que os soldados de Napoleão jogavam bolinha de gude em terreno cheio de neve? Será que a bola, quando foi inventada, já tinha ar dentro ou era compacta, inteira, de pedra, por exemplo, e era usada só para se jogar lá de cima do castelo na cabeça dos invasores, aqueles dos aríetes? (...)
PRATA, Mário. A bola! Disponível em
<https://marioprata.com.br/a-bola/>
"Tem até roda gigante. Tem até programa de televisão com nome dela: Roda Viva."
A palavra destacada acima, nas duas ocorrências no trecho, apresenta o sentido de:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A bola!
Ninguém dá bola para a bola. Não é como a roda. A roda entrou para a história no dia em que foi inventada. Existem civilizações que não conheceram a roda. Já pensou nisso? Se eu fizer aqui uma pesquisa rápida, é capaz até de se descobrir o século em que foi inventada essa coisa tão simples, banal. A roda e sua invenção entraram para a história. Tem tanta importância como a pedra lascada e o Vale do Silício lá na Califórnia.
E a bola? Quem foi que inventou a bola? Onde e pra quê? Invenção mais boba deve ter pensado um grego que passava por ali a caminho de uma sauna.
É impossível tentar entender o mundo sem a roda. Já pensou levar aquelas pedras todas lá no Egito para construir as pirâmides, se não tivesse a roda e sua consequente carrocinha? E aqui vai a primeira dúvida. Aquele bando de egípcios, entre uma roda e uma pedra e outra, não batiam uma bolinha? Não temos registro.
Mas tente, agora, entender o mundo sem a bola. E o esporte. Acho que fora о automobilismo, as lutas, a esgrima e o boxe, tudo gira em torno da bola. Mesmo que seja uma bola na trave.
Desde a de pingue-pongue até a de basquete (que me parece ser a maior), a bola é a bola e ninguém tasca. A bola com as mãos, com os pés, com a cabeça e até com umas raquetes dando porradas nela. Sempre a bola.
Outra coisa interessante é que a bola não evolui. Nasceu bola e é bola até hoje, ao contrário das rodas que hoje tem até com freio ABS. Tem até roda gigante. Tem até programa de televisão com nome dela: Roda Viva. Como se existisse uma roda morta.
Voltemos à bola. Me intriga isso: quem inventou a bola? E mais: pra quê? A bola de gude, por exemplo. Será que os soldados de Napoleão jogavam bolinha de gude em terreno cheio de neve? Será que a bola, quando foi inventada, já tinha ar dentro ou era compacta, inteira, de pedra, por exemplo, e era usada só para se jogar lá de cima do castelo na cabeça dos invasores, aqueles dos aríetes? (...)
PRATA, Mário. A bola! Disponível em
<https://marioprata.com.br/a-bola/>
"Ninguém dá bola para a bola. Não é como a roda."
As palavras destacadas no trecho acima, na mesma ordem em que se encontram, estão sendo empregadas em sentido:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A bola!
Ninguém dá bola para a bola. Não é como a roda. A roda entrou para a história no dia em que foi inventada. Existem civilizações que não conheceram a roda. Já pensou nisso? Se eu fizer aqui uma pesquisa rápida, é capaz até de se descobrir o século em que foi inventada essa coisa tão simples, banal. A roda e sua invenção entraram para a história. Tem tanta importância como a pedra lascada e o Vale do Silício lá na Califórnia.
E a bola? Quem foi que inventou a bola? Onde e pra quê? Invenção mais boba deve ter pensado um grego que passava por ali a caminho de uma sauna.
É impossível tentar entender o mundo sem a roda. Já pensou levar aquelas pedras todas lá no Egito para construir as pirâmides, se não tivesse a roda e sua consequente carrocinha? E aqui vai a primeira dúvida. Aquele bando de egípcios, entre uma roda e uma pedra e outra, não batiam uma bolinha? Não temos registro.
Mas tente, agora, entender o mundo sem a bola. E o esporte. Acho que fora о automobilismo, as lutas, a esgrima e o boxe, tudo gira em torno da bola. Mesmo que seja uma bola na trave.
Desde a de pingue-pongue até a de basquete (que me parece ser a maior), a bola é a bola e ninguém tasca. A bola com as mãos, com os pés, com a cabeça e até com umas raquetes dando porradas nela. Sempre a bola.
Outra coisa interessante é que a bola não evolui. Nasceu bola e é bola até hoje, ao contrário das rodas que hoje tem até com freio ABS. Tem até roda gigante. Tem até programa de televisão com nome dela: Roda Viva. Como se existisse uma roda morta.
Voltemos à bola. Me intriga isso: quem inventou a bola? E mais: pra quê? A bola de gude, por exemplo. Será que os soldados de Napoleão jogavam bolinha de gude em terreno cheio de neve? Será que a bola, quando foi inventada, já tinha ar dentro ou era compacta, inteira, de pedra, por exemplo, e era usada só para se jogar lá de cima do castelo na cabeça dos invasores, aqueles dos aríetes? (...)
PRATA, Mário. A bola! Disponível em
<https://marioprata.com.br/a-bola/>
I.É pertinente conferir se suportes, legendas e materiais de apoio permanecem nas posições previstas e sem risco aparente para o acervo ou o público.
II.É pertinente reposicionar objetos por iniciativa própria quando a mudança melhorar visualmente o conjunto, registrando a alteração ao final do dia.
III.É pertinente registrar ocorrências e comunicar alterações que exijam ajuste do projeto ou intervenção no acervo.
É correto o que se afirma em:
(__)O acervo do Museu do Imigrante pode ser utilizado como instrumento de pesquisa, além de compor as exposições abertas ao público.
(__)A preservação da memória do povo timboense se completa com a guarda física dos objetos, sendo a divulgação atividade acessória e dispensável.
(__)Preservar a história da comunidade envolve reunir referências, mantê-las acessíveis e comunicá-las, articulando guarda, pesquisa e divulgação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no excerto:
I.É correto manter registrada a relação entre os itens e o conjunto de origem, mesmo quando cada fotografia possui identificação própria.
II.É correto conferir códigos e descrições antes de alterar o acondicionamento, preservando a possibilidade de localizar cada item.
III.É correto transferir as informações úteis do envelope para uma nova ficha e descartar o envelope imediatamente, ainda que ele contenha inscrições originais não reproduzidas no registro.
É correto o que se afirma em:
Primeira coluna: referência
1.Fotografia doada por morador 2.Utensílio doméstico incorporado ao acervo 3.Depoimento gravado durante atividade do museu
Segunda coluna: dados que devem acompanhar o registro
(__)Procedência, uso atribuído e condição material observada no momento da entrada.
(__)Data e local da gravação, tema tratado e identificação de quem narrou.
(__)Origem da doação e informações sobre pessoas, lugar e época retratados, quando conhecidos.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
1.Transportar a peça com apoio na base, evitando erguê-la pela alça ou por pontos frágeis.
2.Conferir o código e observar o estado aparente antes de retirá-la do suporte expositivo.
3.Atualizar o registro de localização depois que a peça estiver acondicionada no local indicado.
4.Preparar previamente o percurso, o suporte de transporte e o acondicionamento destinado à peça.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: