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Q1134152 Português
Leia com atenção a reportagem abaixo para responder à questão.

    Adaptado
    A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles “consideram importante” ter psicólogo na escola para atendê-los.
    Os jovens querem profissionais de psicologia na escola “tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.
    “Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles”, destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
    A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
    A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%). A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioria-estudantes-psicologo-escolas.html
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do trecho a seguir, respeitando o sentido pretendido pelo texto e a Gramática Normativa da Língua Portuguesa.
“_____ no apoio para lidar com sentimentos, ____ para orientar sobre o que venham a fazer no futuro”.
Alternativas
Q1134150 Português
Leia com atenção os dois textos a seguir para responder à questão.

[Texto 1]

    Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
    As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação, trabalho e cidadania. Novembro de 2019.

[Texto 2]


Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0- e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Analise as afirmativas abaixo em relação ao [texto 1] e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) No trecho “As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário”, os termos destacados são classificados como adjetivos. ( ) A palavra “também” é um advérbio de exclusão. ( ) No trecho “Uma vez que organizam o tempo”, o termo destacado funciona sintaticamente como Objeto Direto. ( ) O trecho “que nos entendamos em função das atividades laborais.” É classificado sintaticamente como Oração Subordinada Completiva Nominal. ( ) O trecho “que exercemos” é classificado sintaticamente como Oração Subordinada Adjetiva Restritiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q1134149 Português
Leia com atenção os dois textos a seguir para responder à questão.

[Texto 1]

    Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
    As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação, trabalho e cidadania. Novembro de 2019.

[Texto 2]


Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0- e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Assinale a alternativa correta que contenha a expressão mais condizente com a interpretação sobre trabalho proposta pelo [texto 1].
Alternativas
Q1134148 Português
Leia com atenção os dois textos a seguir para responder à questão.

[Texto 1]

    Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
    As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação, trabalho e cidadania. Novembro de 2019.

[Texto 2]


Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0- e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Assinale a alternativa que indica o sentido correto do emprego do termo "para" no trecho: "Trabalhar para ganhar a vida".
Alternativas
Q1134147 Português
Leia com atenção os dois textos a seguir para responder à questão.

[Texto 1]

    Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
    As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação, trabalho e cidadania. Novembro de 2019.

[Texto 2]


Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0- e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Quanto à principal distinção de ponto de vista dos dois textos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1134145 Português
Leia com atenção os dois textos a seguir para responder à questão.

[Texto 1]

    Trecho do artigo Trabalho e Existência produzido pelo Sesc São Paulo.
    As atividades humanas designadas como trabalho, para além de seu caráter utilitário, também são responsáveis por construir identidades. Uma vez que organizam o tempo, determinam as relações entre os indivíduos e configuram sua autorrepresentação, torna-se compreensível que nos entendamos em função das atividades laborais que exercemos.
Catálogo impresso Publicação Sesc SP - Nós, criação, trabalho e cidadania. Novembro de 2019.

[Texto 2]


Fonte: https://miro.medium.com/max/1428/1*KnVD0- e3SVhEsygcJ6L-mg.jpeg
Sobre a interpretação dos textos, analise as afirmativas abaixo.
I. Os dois textos pactuam do mesmo ponto de vista sobre o trabalho. II. Os dois textos lidos em sequência geram uma relação de descontinuidade na compreensão de trabalho. III. Os dois textos lidos em sequência geram uma relação de contiguidade na compreensão de trabalho.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4400569 Segurança e Saúde no Trabalho
A implementação do PCMAT nas obras é responsabilidade do:
Alternativas
Q4400568 Segurança e Saúde no Trabalho
Em relação ao PCMAT (Programa de Condições e Meio Ambiente do Trabalho na Indústria da Construção), marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Tem por objetivo garantir a saúde e a integridade dos trabalhadores.
( ) Tem por objetivo determinar as medidas de proteção e prevenção que evitem ações de risco.
( ) Tem por objetivo determinar as medidas de proteção e prevenção que evitem ações e situações de risco. 
Alternativas
Q4400567 Segurança e Saúde no Trabalho
Em relação ao PCMSO, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4400566 Segurança e Saúde no Trabalho
O dimensionamento do SESMT depende:
Alternativas
Q4400565 Segurança e Saúde no Trabalho
Em relação aos efeitos do calor no organismo, assinalar a alternativa CORRETA:  
Alternativas
Q4400564 Segurança e Saúde no Trabalho
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A ________________ é um movimento oscilatório de um corpo devido a forças desequilibradas de componentes rotativos e movimentos alternados de uma máquina ou equipamento.
Alternativas
Q4400563 Segurança e Saúde no Trabalho
As medidas de controle do ruído podem ser consideradas, basicamente, de três maneiras distintas:
Alternativas
Q4400562 Legislação Federal
Com base no Código de Ética Profissional, analisar a sentença abaixo:

A profissão é bem social da humanidade e o profissional é o agente capaz de exercê-la, tendo como objetivos maiores a preservação e o desenvolvimento harmônico do ser humano, de seu ambiente e de seus valores (1ª parte). A profissão é alto título de honra e sua prática exige conduta honesta, digna e cidadã (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Q4400561 Segurança e Saúde no Trabalho
De acordo com a norma da ABNT, NBR 13714 (Sistemas de hidrantes e de mangotinhos para combate a incêndio), assinalar a alternativa que indica o tipo de esguicho, o diâmetro da mangueira e a vazão para o sistema tipo 2:
Alternativas
Q4400560 Segurança e Saúde no Trabalho
Em relação à saída de emergência em edifícios, conforme NBR 9077, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4400559 Segurança e Saúde no Trabalho
Em conformidade com a NBR 9077, sobre as escadas, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4400558 Segurança e Saúde no Trabalho
De acordo com a NBR 9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos, A sinalização tátil e visual de alerta no piso tem algumas utilidades. Com base nisso, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Indicar o início e o término de degraus, escadas e rampas.
( ) Informar à pessoa com deficiência visual sobre a existência de desníveis ou situações de risco permanente, como objetos suspensos não detectáveis pela bengala longa.
( ) Informar as mudanças de direção ou opções de percursos.
Alternativas
Q4400556 Segurança e Saúde no Trabalho
Em relação à saúde e à segurança nos trabalhos em espaços confinados, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4400555 Segurança e Saúde no Trabalho
Conforme a NR 23 - Proteção contra incêndios, quanto às saídas de emergência, analisar a sentença abaixo:

Os locais de trabalho deverão dispor de saídas, em número suficiente e dispostas, de modo que aqueles que se encontrem nesses locais possam abandoná-los com rapidez e segurança em caso de emergência (1ª parte). As aberturas, saídas e vias de passagem devem ser claramente assinaladas por meio de placas ou sinais luminosos, indicando a direção da saída (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Respostas
5861: B
5862: D
5863: E
5864: B
5865: A
5866: C
5867: D
5868: C
5869: A
5870: A
5871: B
5872: D
5873: C
5874: A
5875: D
5876: A
5877: D
5878: C
5879: C
5880: A