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Assinale a alternativa que indica corretamente o documento descrito no excerto acima.
(FONTE: Adaptado de VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico – elementos metodológicos para elaboração e realização. 10. ed. São Paulo: Libertad, 2002. (Cadernos Pedagógicos do Libertad, v. 1).
Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de planejamento ao qual o excerto acima se refere.
(Fonte: LÜCK, H. Gestão da cultura e do clima organizacional da escola. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. (Série Cadernos de Gestão.)
O trecho ressalta que o estilo de liderança do(a) gestor(a) escolar influencia diretamente o clima e a cultura organizacional da escola. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente a postura de um(a) gestor(a) democrático(a).
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a finalidade desse símbolo.
(Fonte: LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e criando a prática. 2 ed. Salvador: Malabares Comunicações e eventos, 2005.)
Ao afirmar que, como educadores, ainda reproduzimos o padrão da supervalorização dos exames e provas, que marcou nossa própria trajetória escolar, Luckesi propõe uma reflexão sobre o papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que expressa corretamente a concepção de avaliação criticada na citação.