Questões de Concurso Para monitor

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Q1078628 Matemática
Considerando a média na velocidade de produção de bonecas, temos que Júlia faz 5 bonecas em 12 horas e Sílvia faz 2 bonecas em 4 horas e 10minutos. Nessas condições se pode afirmar que:
Alternativas
Q1078627 Matemática
Para fazer uma touca de crochê, são necessários 12 pontos iniciais, o dobro dos pontos na segunda carreira e 5/4 (cinco quartos) dos pontos da segunda carreira para formar a terceira. Quantos pontos terá a terceira carreira? 
Alternativas
Q1078626 Matemática
Para fazer uma regata são necessários 70 centímetros de tecido. Rosa ganhou 5 metros de tecido para iniciar seu negócio onde fará somente esse modelo de blusa. Quantas regatas no máximo ela conseguirá fazer? 
Alternativas
Q1078625 Matemática

Para calcular o valor de uma peça final, Augusta soma os seus gastos e acrescenta 23% do total para ser o seu lucro. Em uma peça ela gastou 1,3 metros de tecido com o preço de R$ 17,00 o metro; linha para máquina por R$ 1,40 e zíper por R$ 0,50. Qual o valor, aproximado, que deve ser cobrado por essa peça?

Alternativas
Q1078624 Matemática

Joana e Paula tecem tapetes. Joana tece 3 metros de tapete por hora e Paula 40 centímetros por minuto. Quanto tempo Paula demora para tecer o que Joana tece em duas horas? 

Alternativas
Q1078623 Matemática
Ana está fazendo uma blusa e irá bordar com miçangas apenas um lado. O lado bordado será um triângulo retângulo de lados 6, 80 e 100 centímetros. Sabendo que ela deve colocar três miçangas por cm², quantas miçangas ela deve comprar?
Alternativas
Q1078622 Português

Texto para as questões de 09 a 11 

 

Assim Eu Vejo a Vida

Cora Coralina 

 

A vida tem duas faces:

Positiva e negativa

O passado foi duro

mas deixou o seu legado

Saber viver é a grande sabedoria


Que eu possa dignificar

Minha condição de mulher,

Aceitar suas limitações

E me fazer pedra de segurança

dos valores que vão desmoronando.

Nasci em tempos rudes

Aceitei contradições

lutas e pedras 

como lições de vida

e delas me sirvo

Aprendi a viver. 


FONTE: https://www.pensador.com/poemas_de_cora_coralina/ 

 

Sobre o poema acima, é correto dizer que sua intenção é: 

Alternativas
Q1078621 Português

Texto para as questões de 09 a 11 

 

Assim Eu Vejo a Vida

Cora Coralina 

 

A vida tem duas faces:

Positiva e negativa

O passado foi duro

mas deixou o seu legado

Saber viver é a grande sabedoria


Que eu possa dignificar

Minha condição de mulher,

Aceitar suas limitações

E me fazer pedra de segurança

dos valores que vão desmoronando.

Nasci em tempos rudes

Aceitei contradições

lutas e pedras 

como lições de vida

e delas me sirvo

Aprendi a viver. 


FONTE: https://www.pensador.com/poemas_de_cora_coralina/ 

 

Em “O passado foi duro/ mas deixou o seu legado”, o termo em destaque poderia ser substituído, sem alteração de sentido, por: 
Alternativas
Q1078620 Português

Texto para as questões de 09 a 11 

 

Assim Eu Vejo a Vida

Cora Coralina 

 

A vida tem duas faces:

Positiva e negativa

O passado foi duro

mas deixou o seu legado

Saber viver é a grande sabedoria


Que eu possa dignificar

Minha condição de mulher,

Aceitar suas limitações

E me fazer pedra de segurança

dos valores que vão desmoronando.

Nasci em tempos rudes

Aceitei contradições

lutas e pedras 

como lições de vida

e delas me sirvo

Aprendi a viver. 


FONTE: https://www.pensador.com/poemas_de_cora_coralina/ 

 

Sobre o poema acima, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1078619 Português
Assinale a alternativa correta quanto ao uso do acento indicador de crase: 
Alternativas
Q1078618 Português
Assinale a alternativa correta quanto à concordância:
Alternativas
Q1078617 Português
Considerando os aspectos verbais e não-verbais da tira, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1078616 Português
Sobre o uso do pronome os, no último quadrinho, é correto afirmar que, por coesão, ele retoma: 


Alternativas
Q1078615 Conhecimentos Gerais
"De um lado, o relógio, o celular, o trânsito; do outro, o tecido, a linha, o nó, as mãos. O silêncio. Há quem diga que trabalhos manuais são afazeres clássicos de pessoas mais velhas. E são, mas não só. A prática, que por anos ficou conhecida como passatempo de idosos, ganhou protagonismo nas mãos de jovens que elevaram o artesanato a outros patamares: o de refúgio contra dias agitados, de escape à pressa, de contemplação ao feito com as próprias mãos. 'A construção de uma peça de artesanato envolve conhecimento, desprendimento, generosidade e cuidado comigo mesma e com os outros', diz Christina Cupertino. Raquel Chamis concorda: 'No fundo, lidar com o que é tátil nos aguça a humanidade: exige colocar as mãos no mundo e não ficar vendo tudo à distância, com um celular no meio'."
Fonte: Adaptado de BELLEY, Mariana. "Costurando momentos: o renascimento do bordado em tempos tecnológicos", UOL, 11 jun. 2019. Disponível em <https://bit.ly/2YEyUF6>
Indique o ponto de bordado que possui a forma de um X: 
Alternativas
Q1078614 Conhecimentos Gerais
"Sei o que a Constituição brasileira, em uma de suas cláusulas pétreas, impõe a todo governante brasileiro, e em especial ao presidente da República, que, através de seu juramento, proclame diante do povo estrita obediência a sua letra e espírito. Fora deste parâmetro, atenta-se contra a democracia. (...) E a Constituição de 1988 expressa claramente em seu artigo terceiro: “Constituem objetivos fundamentais da República (...) : I- construir uma sociedade livre ,justa e solidária; II-garantir o desenvolvimento nacional; III-erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV-promover o bem de todos,sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação“. 
Fonte: BAHADIAN, Adhemar. "Longe vá, temor servil", Jornal do Brasil, 21 jul. 2019. Disponível em <https://www.jb.com.br/pais/artigo/2019/07/1010516-longe-va--temorservil.html>.
Assinale a alternativa com o nome oficial do Brasil: 
Alternativas
Q1078613 Atualidades

"Neste 29 de julho, o mundo lembra o chamado Dia de Sobrecarga da Terra — a data em que o consumo de recursos do planeta pelos seres humanos ultrapassou a capacidade que a natureza tem de repor esses recursos ao longo do ano. Para marcar o dia, a ONU Meio Ambiente celebra a trajetória da estilista brasileira Magna Coeli, que decidiu repensar a forma de se fazer moda, reaproveitando sobras de tecido e materiais que normalmente seriam descartados."

Fonte: Nações Unidas Brasil, 29 jul. 2019. Disponível em <https://nacoesunidas.org/no-dia-de-sobrecarga-da-terra-onu-celebra-estilistabrasileira-que-transforma-lixo-em-luxo>


Entre os tipos de tecidos compostos por fibras naturais não podemos citar: 

Alternativas
Q1078612 Atualidades

"Os organizadores dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos de Tóquio 2020 revelaram como serão as medalhas desta edição. Além do design, as premiações das Olímpiadas chamaram a atenção por um outro fator: a sustentabilidade. Isso, porque as medalhas que serão distribuídas ao longo da competição foram criadas a partir de lixo eletrônico reciclado. De abril de 2017 a março de 2019, cidadãos doaram produtos eletrônicos antigos para representantes da organização dos jogos. Ao todo, foram doados aos organizadores 78 toneladas de eletrônicos (...). De acordo com o comitê, sua equipe conseguiu recuperar 32 quilos de ouro, três toneladas e meia de prata e quase duas toneladas e meia de bronze com as doações feitas pelos japoneses. Metais preciosos são usados em componentes de eletrônicos em pequena quantidade.

" Fonte: Época Negócios Online, 24 jul. 2019. Disponível em: <https://epocanegocios.globo.com/Mundo/noticia/2019/07/estas-sao-medalhas-de-lixoreciclado-que-serao-dadas-nas-olimpiadas-toquio-2020.html>


Qual é o país onde ocorrerão os Jogos Olímpicos de Tóquio 2020? 

Alternativas
Q1077271 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
o Sistema Municipal de Ensino de Bombinhas incumbir-se-á, prioritariamente, da execução dos seguintes programas e ações educacionais:
1. Educação Infantil, destinada às crianças na faixa etária de 0 (zero) a 5 (cinco) anos, observada a data corte estabelecida nas Diretrizes Educacionais do Sistema Municipal de Ensino, em creches e pré-escolas, obrigatório a partir de 4 anos e gratuito. 2. Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito na faixa etária de 6 a 14 anos e para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. 3. Ensino médio gratuito, oferecido gratuitamente pelo Poder Público Municipal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q1077270 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com o artigo 4o , da Lei no 1619, de 14 de junho de 2018, o Sistema Municipal de Ensino do município de Bombinhas, inspirado nos princípios da democracia e do respeito à liberdade e à solidariedade humana, tem como objetivos essenciais no que tange a educação e ao ensino:
1. Proporcionar diretrizes administrativo-pedagógicas ao Município de Bombinhas e a sua comunidade civil pelos meios legais e institucionais. 2. Disciplinar a educação escolar que se desenvolve, predominantemente por meio do ensino, em instituições próprias. 3. Vincular as atividades de ensino ao mundo do trabalho e à prática social. 4. Realizar um trabalho pedagógico pautado na meritocracia escolar. 5. Desenvolver práticas voltadas à conformação dos corpos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Alternativas
Q1077269 Pedagogia
A Zona de Desenvolvimento Proximal é um conceito relacionado ao processo de aprendizagem e desenvolvimento humano que foi proposto por:
Alternativas
Respostas
5281: D
5282: B
5283: C
5284: A
5285: B
5286: C
5287: C
5288: D
5289: B
5290: A
5291: C
5292: B
5293: C
5294: B
5295: C
5296: C
5297: D
5298: B
5299: C
5300: A