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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 03

Disponível em: https://grandesnomesdapropaganda.com.br/. Acesso em: 12 abr. 2024. Adaptado.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se referem.
Texto 01
A solidão amiga
Rubem Alves
A noite chegou, o trabalho acabou, é hora de voltar para casa. Lar, doce lar? Mas a casa está escura, a televisão apagada e tudo é silêncio. Ninguém para abrir a porta, ninguém à espera. Você está só. Vem a tristeza da solidão... O que mais você deseja é não estar em solidão...
Mas deixa que eu lhe diga: sua tristeza não vem da solidão. Vem das fantasias que surgem na solidão. Lembro-me de um jovem que amava a solidão: ficar sozinho, ler, ouvir, música... Assim, aos sábados, ele se preparava para uma noite de solidão feliz. Mas bastava que ele se assentasse para que as fantasias surgissem. Cenas. De um lado, amigos em festas felizes, em meio ao falatório, os risos, a cervejinha. Aí a cena se alterava: ele, sozinho naquela sala. Com certeza ninguém estava se lembrando dele. Naquela festa feliz, quem se lembraria dele? E aí a tristeza entrava e ele não mais podia curtir a sua amiga solidão. O remédio era sair, encontrar-se com a turma para encontrar a alegria da festa. Vestia-se, saía, ia para a festa... Mas na festa ele percebia que festas reais não são iguais às festas imaginadas. Era um desencontro, uma impossibilidade de compartilhar as coisas da sua solidão... A noite estava perdida [...].
Disponível em: https://www.pensador.com/rubemalvestextos/. Acesso em: 14 abr. 2024. Adaptado.
I - A ampliação do debate sobre a questão étnico-racial e sua inserção nos currículos são vistos como desafios postos ao Serviço Social.
II - A questão étnico-racial constitui um elemento estruturante das relações sociais; portanto, o seu debate é fundamental para a compreensão da questão social na dialética da formação social brasileira.
III - A raça é uma condição biológica e não uma condição social, segundo esse documento, de forma que o meio social só reforça o que biologicamente se constitui.
IV - O debate étnico-racial é uma nova questão social colocada para o Serviço Social, a qual exige posicionamento e uma ação interventiva que legitima a dimensão prática dessa profissão e a construção de respostas particulares para os casos atendidos cotidianamente.
V - A educação antirracista pode ser construída tanto no ensino, como nas atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas nas e pelas Instituições de Educação Superior.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
( ) A passagem das décadas de 1980 para 1990 desvelou um processo de maturação do Serviço Social brasileiro que, ao contrário de décadas anteriores, passou a insistir na ruptura de práticas profissionais caracterizadas como tradicionais e conservadoras.
( ) A natureza interventiva do Serviço Social e as suas dimensões constitutivas são explicadas por vinculação à racionalidade formal-abstrata enquanto base para a teoria social crítica.
( ) O movimento de reconceituação do Serviço Social latino-americano foi fundamental para que a dicotomia entre teoria e prática fosse assimilada e reproduzida pelos assistentes sociais.
( ) O nível de competência profissional do assistente social resulta e depende do conhecimento dos instrumentais utilizados para a operacionalização de suas atividades.
( ) Os projetos individuais e os projetos societários também influenciam o projeto ético-político do Serviço Social.
( ) Os fundamentos e a necessidade sócio-histórica do Serviço Social emergem da priorização de sua ação executiva junto às políticas sociais oferecidas nos municípios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.