Questões de Concurso
Para coordenador pedagógico
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Observando essa representação e tendo em vista os direitos constitucionais dos índios, é correto afirmar:
A educação inclusiva é, por princípio, voltada para todos; se alguns indivíduos (pais, professores, funcionários, alunos, gestores) têm preconceitos contra determinada minoria, consequentemente são contrários ao princípio básico da inclusão escolar.
Se o preconceito é uma atitude e as atitudes − principalmente as do professor e de gestores na escola – são importantes para que a educação inclusiva ocorra, é correto considerar o preconceito
O gráfico abaixo foi apresentado por Anísio Teixeira, em 1957. A base é representada pelo antigo ensino primário (1° ao 4° ano do ensino fundamental – primeiras quatro linhas), seguida dos antigos ensinos ginasial (6° ao 9° ano) e colegial (1° ao 3° ano do ensino médio) e, finalmente, o ensino superior.

É correto afirmar que o gráfico mostra:
Com base no pressuposto da neutralidade científica e inspirada nos princípios de racionalidade, eficiência e produtividade, a pedagogia tecnicista advoga a reordenação do processo educativo de maneira que o torne objetivo e operacional.
Chamado de tecnicismo esse pensamento está presente no pensamento pedagógico brasileiro e nas políticas públicas de educação no período entre
A cerimônia do Emmy Internacional 2017 aconteceu na segunda-feira, 20/11, em Nova York. A TV Globo concorreu em seis categorias. Em sua história na premiação, a emissora já levou 16 estatuetas, sendo a única televisão brasileira a receber o Emmy Internacional.
https://gshow.globo.com/programas/video-show/noticia/veja-os-vencedores-do-emmy-internacional2017.ghtml
Na categoria “Melhor atriz” a TV Globo concorreu e quem venceu foi a atriz:

Sobre a ICAN, as assertivas abaixo estão
corretas com exceção de uma. Assinale-a:
No dia 17 de agosto de 2017 completaram-se 30 anos do falecimento do grande poeta brasileiro que nasceu em 31 de outubro de 1902, na cidade mineira de Itabira do Mato Dentro, e faleceu em 17 de agosto de 1987 no Rio de Janeiro. Era filho de fazendeiros e estudou em Belo Horizonte e no Rio de Janeiro. Iniciou sua carreira de escritor no jornal Diário de Minas, que reunia os adeptos do Movimento Modernista, além de ter fundado com outros escritores uma publicação chamada A Revista.
Por seu talento, foi ganhando fama e espaço até tornar-se um dos mais importantes nomes da literatura brasileira e um dos maiores poetas do mundo.
http://www.objetivo.br/noticias.asp?id=24594
Trata-se do poeta:
Tomou posse na quarta-feira dia 6 de dezembro de 2017, da sua cadeira na Academia de Belas Artes da França na cidade de Paris. O fotógrafo é o primeiro brasileiro a assumir um lugar na instituição e substituirá o francês Lucien Clergue, que morreu em 2014, aos 80 anos.
Seus projetos fotográficos capturam a essência do objeto fotografado com tal maestria, que ele já conquistou os mais famosos prêmios da fotografia mundial. Seu trabalho autoral mais recente, Gênesis, documenta o mundo de pessoas e lugares esquecidos como o exemplo abaixo:

A afirmação acima refere-se à :
O país foi suspenso do exercício de membro do Mercosul desde dezembro de 2016, por descumprir obrigações com as quais se comprometeu em 2012 e agora recebeu uma nova sanção por "ruptura da ordem democrática". A decisão foi baseada na cláusula do Protocolo de Ushuaia, assinado em 1996, que afirma que os países do bloco devem respeitar a democracia. A decisão foi aprovada por unanimidade e anunciada no dia 5 de agosto de 2017, após uma reunião em Sã o Paulo, da qual participaram representantes do Brasil, Argentina, Uruguai e do Paraguai, os quatro países fundadores do bloco.
Trata-se do seguinte país:
Para Arroyo (2008) em seu texto “Educandos e Educadores: seus Direitos e o Currículo” considere as assertivas abaixo elencadas e assinale V para a verdadeira e F para a falsa:
( ) O currículo é o polo estruturante para o trabalho docente.
( ) Os educandos são constituintes da docência, das funções da escola e da conformação curricular e por elas são constituídos.
( ) Equacionar o conhecimento, as competências e o currículo no referente do direito de todo ser humano, particularmente das novas gerações à produção cultural da humanidade, nos levará a um currículo mais rico, mais plural.
( ) Somente partindo do reconhecimento dos educandos como sujeitos de direitos, estaremos em condições de questionar o trato seletivo e segmentado em que ainda se estruturam os conteúdos.
As assertivas são, respectivamente: