Foram encontradas 708 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Responda à questão com base no seguinte texto:
Inda estava longe, bem longe a vitória do abolicionismo, quando Bom-Crioulo, então simplesmente Amaro, veio, ninguém sabe donde, metido em roupas d’algodãozinho, trouxa ao ombro, grande chapéu de palha na cabeça e alpercatas de couro cru. Menor (teria dezoito anos), ignorando as dificuldades _________ passa todo homem de cor em um meio escravocrata e profundamente superficial como era a Corte —ingênuo e resoluto, abalou sem ao menos pensar nas consequências da fuga. Nesse tempo o “negro fugido” aterrava as populações de um modo fantástico. Dava-se caça ao escravo como aos animais, de espora e garrucha, mato a dentro, saltando precipícios, atravessando rios a nado, galgando montanhas... Logo que o fato era denunciado — aqui-delrei! — enchiam-se as florestas de tropel, saíam estafetas pelo sertão num clamor estranho, medindo pegadas, açulando cães, rompendo cafezais. Até fechavam-se as portas, com medo... Jornais traziam na terceira página a figura de um “moleque” em fuga, trouxa ao ombro, e, por baixo, o anúncio, quase sempre em tipo cheio, minucioso, explícito, com todos os detalhes, indicando estatura, idade, lesões, vícios, e outros característicos do fugitivo. Além disso, o “proprietário” gratificava generosamente a quem prendesse o escravo.
Autor: Adolfo Caminha. Trecho extraído da obra O Bom-Crioulo.
(__)Utilizar um instrumento padronizado para a população brasileira é opcional quando se busca avaliar o atraso significativo no desenvolvimento.
(__)O atraso é considerado significativo se os resultados forem menores ou iguais a dois desvios-padrão abaixo da média da população.
(__)A média da população é determinante na avaliação, servindo como referência para análise do desenvolvimento de um indivíduo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I.A Psicomotricidade prioriza exclusivamente o aspecto físico-motor do indivíduo.
II.A concepção unificada da pessoa na Psicomotricidade engloba as interações cognitivas, sensório-motoras e psíquicas.
III.Utilizando o corpo como mediador, a Psicomotricidade visa integrar o sujeito consigo e com o mundo, tanto dos objetos quanto dos outros sujeitos.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O Conselho Escolar, ao avaliar, deve desconsiderar o "processo" de aprendizagem e se focar apenas no "produto", representado pelas notas/menções dos estudantes.
II.É responsabilidade do Conselho Escolar acompanhar o processo educativo, identificando os aspectos que necessitam ser avaliados e reconhecendo quais são pertinentes ao trabalho desenvolvido.
É CORRETO o que se afirma em:
Coluna 1:
1.Método Silábico.
2.Método de Sentenciação.
3.Método Fônico.
Coluna 2:
(__)A aprendizagem começa com o ensino das vogais, avançando para as consoantes, sílabas e palavras.
(__)A aprendizagem ocorre através do ensino de sílabas antes de compreender as palavras.
(__)O aprendizado se inicia por frases inteiras, explorando a memorização.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O ensino deve ser baseado na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, por isso todas as pessoas tenham oportunidades equitativas de ingressar e permanecer no sistema educacional.
(__)O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é uma diretriz fundamental.
(__)A promoção da tolerância e o respeito à liberdade são princípios básicos do ensino, devendo haver uma educação mais inclusiva e democrática, não se permitindo que diferentes metodologias e filosofias educacionais coexistam, o que enriquece o processo de aprendizagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
I.A elaboração e desenvolvimento de projetos educacionais são mais eficazes quando envolvem debates em grupo e são feitos no local de trabalho.
II.Os Parâmetros Curriculares Nacionais buscam auxiliar o docente a assumir seu papel profissional, destacando sua responsabilidade no processo formativo.
III.Os Parâmetros Curriculares Nacionais possuem uma estrutura rígida, não permitindo adaptações de acordo com as necessidades de diferentes realidades educacionais.
É CORRETO o que se afirma em:
I.A ideia central dessa pedagogia é que através do conhecimento se alcança a liberdade, a felicidade e o progresso, reforçando a necessidade de disseminar a educação para todos.
II.Essa pedagogia ressalta a relevância de um ambiente educacional onde o estudante possui a liberdade (com certos limites) para selecionar suas atividades.
É CORRETO o que se afirma em:
Coluna 1:
1.Planejamento Pedagógico.
2.Planejamento Curricular.
3.Planejamento do Ensino.
Coluna 2:
(__)Esta etapa do planejamento educacional é focada nos aspectos gerais do processo de ensino. É nela que são definida a grade de horário de aulas.
(__)Esta etapa do planejamento educacional leva em conta a complexidade dos temas abordados e as metodologias que serão utilizadas pelo corpo docente para facilitar a aquisição do conhecimento.
(__)Esta parte do planejamento educacional é focada em ações práticas, ligadas aos planos de aula de cada professor. É aqui onde os docentes, junto com os coordenadores pedagógicos, discutem sobre o modelo das avaliações de cada disciplina.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo
O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias:
I. Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
II. Estudantes.
III. Pais ou responsáveis.
IV. Membros das secretarias estaduais de educação.
A sequência correta é:
São considerados pontos fundamentais para a Orientação Educacional trabalhar na escola, EXCETO: