Questões de Concurso para Professor - Educação Especial

Q3783930

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783930 Pedagogia

O Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI) é um instrumento pedagógico que tem como principal finalidade:

A

Definir metas e critérios padronizados de desempenho para todos os alunos da turma.

B

Substituir os registros escolares por relatórios clínicos de alunos com deficiência para melhor desempenho destes.

C

Ser aplicado em instituições especializadas no atendimento educacional.

D

Organizar estratégias e adaptações pedagógicas voltadas às necessidades específicas de cada estudante.

E

Padronizar o currículo e os conteúdos da educação especial em todas as escolas.

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Q3783929

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783929 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel da tecnologia assistiva na educação.

A

Automatizar processos pedagógicos, reduzindo a intervenção docente.

B

Uniformizar os métodos de ensino, garantindo padronização curricular.

C

Reduzir a diversidade de estratégias pedagógicas, priorizando recursos digitais.

D

Centralizar o ensino em plataformas tecnológicas, com foco na eficiência operacional.

E

Promover a funcionalidade, a autonomia e a inclusão social de estudantes com deficiência.

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Q3783928

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783928 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base nas tecnologias assistivas e metodologias ativas na perspectiva da educação inclusiva.
( ) As metodologias ativas posicionam o estudante como agente central do processo de aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento da autonomia e da participação crítica.
( ) A tecnologia assistiva é direcionada a pessoas com deficiência motora, não contemplando outras condições educacionais específicas.
( ) A qualificação continuada dos profissionais da educação é um fator determinante para a implementação eficaz de tecnologias assistivas no contexto escolar.
( ) A inclusão educacional é assegurada pela matrícula de estudantes com deficiência, independentemente da adaptação curricular ou das práticas pedagógicas adotadas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • V • F

E

F • F • V • V

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Q3783927

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783927 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

A

É complementar ao ensino comum e realizado em turno inverso ao da escolarização regular.

B

É substitutivo ao ensino comum e deve ocorrer durante o horário regular de aulas.

C

É voltado exclusivamente para alunos com deficiência física e intelectual.

D

É realizado em turno inverso e substitui o ensino comum em situações de deficiência severa.

E

É oferecido a partir da solicitação dos pais ou responsáveis.

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Q3783926

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783926 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Analise as afirmativas abaixo, com base na Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
1. A educação inclusiva deve ocorrer em ambientes distintos, para garantir atendimento especializado.
2. O atendimento educacional especializado é complementar e não substitutivo ao ensino regular.
3. A Lei assegura o direito à educação em igualdade de condições com os demais alunos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q3783925

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783925 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base na Lei nº 13.146/2015 – Estatuto da Pessoa com Deficiência.
( ) A Lei nº 13.146/2015 estabelece que a educação deve ocorrer, preferencialmente, em ambientes inclusivos, garantindo o direito à aprendizagem de pessoas com deficiência junto aos demais alunos.
( ) O atendimento educacional especializado ocorre, preferencialmente, fora da escola regular, com caráter substitutivo.
( ) A acessibilidade é um direito fundamental da pessoa com deficiência e deve ser assegurada em todos os níveis e modalidades de ensino.
( ) A Lei nº 13.146/2015 prevê que os sistemas educacionais devem garantir formação adequada aos profissionais da educação para o atendimento inclusivo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F

B

V • F • V • V

C

V • F • F • V

D

F • V • V • V

E

F • F • V • V

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Q3783924

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783924 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre equidade de gênero no ambiente escolar.
( ) A equidade de gênero busca garantir oportunidades educacionais para todos os estudantes.
( ) O tema da equidade de gênero é tratado em componentes curriculares específicos.
( ) A escola pode contribuir para a superação de estereótipos relacionados ao gênero.
( ) A promoção da equidade de gênero não interfere na qualidade do ensino.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V

B

V • F • V • V

C

V • F • V • F

D

F • V • V • F

E

F • F • F • V

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Q3783923

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783923 Pedagogia

Os paradigmas que orientam a educação especial e inclusiva refletem diferentes formas de compreender a deficiência e o papel da escola na promoção da aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o paradigma que fundamenta a educação inclusiva.

A

Paradigma da segregação – defende que os estudantes com deficiência devem ser atendidos em instituições ou classes separadas da escola regular, sob a alegação de que o ambiente comum não dispõe dos recursos adequados para o seu desenvolvimento.

B

Paradigma da integração – propõe que alunos com deficiência sejam inseridos na escola regular, desde que se adaptem às suas exigências.

C

Paradigma da inclusão – reconhece a diversidade como valor e defende a transformação da escola para atender a todos os alunos, com ou sem deficiência.

D

Paradigma médico-terapêutico – foca no diagnóstico médico e na correção das limitações individuais, sendo a base da educação especial.

E

Paradigma da normalização – busca tornar os alunos com deficiência o mais próximo possível dos padrões considerados normais, sem alterar o contexto escolar.

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Q3783922

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783922 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE).
1. O AEE deve ser ofertado exclusivamente em instituições especializadas, fora da rede regular de ensino.
2. O AEE é complementar ao ensino comum e não substitui a escolarização regular.
3. O planejamento do AEE deve ser articulado com os professores do ensino comum, visando à eliminação de barreiras para a aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q3783921

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783921 Pedagogia

As concepções que fundamentam a educação especial e inclusiva evoluíram ao longo do tempo, refletindo diferentes formas de compreender a deficiência e o papel da escola.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma concepção alinhada aos princípios da educação inclusiva contemporânea.

A

A deficiência deve ser tratada por especialistas fora do ambiente escolar, pois a escola regular não está preparada para atender essas demandas.

B

A inclusão escolar consiste em adaptar o aluno com deficiência ao modelo tradicional de ensino, sem necessidade de mudanças na estrutura pedagógica.

C

A educação especial deve ser oferecida em instituições especializadas, separadas da rede regular de ensino, para garantir atendimento adequado.

D

A deficiência é vista como um problema individual, que deve ser superado pelo aluno para se adequar ao ambiente escolar.

E

A educação inclusiva reconhece a diversidade como valor e propõe a eliminação de barreiras físicas, pedagógicas e atitudinais para garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos.

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Q3783920

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Especial - Edital nº 2 |

Q3783920 Pedagogia

Fundado no Rio de Janeiro em 1854, o Imperial Instituto dos Meninos Cegos foi a primeira escola brasileira voltada à educação de pessoas com deficiência visual.
Como se chama atualmente essa instituição?

A

Instituto Nacional de Educação Especial

B

Instituto Imperial de Inclusão

C

Instituto Benjamin Constant

D

Instituto Nacional de Educação de Cegos (INEC)

E

Instituto Educacional Dom Pedro II

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Q3782571

Q3782571 Pedagogia

Um dos princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB (1996) é que:

A

O ensino deve priorizar apenas provas e exames padronizados.

B

O desenvolvimento integral deve ser responsabilidade exclusiva da família.

C

O currículo deve ser uniforme e linear, sem adaptações às características regionais ou culturais.

D

A educação deve ser organizada de forma a articular conhecimentos, habilidades, valores éticos, culturais e socioemocionais, promovendo o desenvolvimento integral.

E

O currículo deve se limitar a conteúdos acadêmicos formais, sem relação com a vida social do estudante.

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Q3782570

Q3782570 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 13.005/2014, cabe aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal:

A

A adoção das medidas governamentais necessárias ao alcance das metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE).

B

Formular somente os planos de educação, sem necessidade de adoção de medidas para cumprimento das metas.

C

Delegar integralmente a implementação do Plano Nacional de Educação (PNE) a instituições privadas.

D

Criar metas adicionais ignorando as diretrizes nacionais do Plano Nacional de Educação (PNE).

E

Interromper o monitoramento e avaliação do cumprimento das metas a partir do ano-nível intermediário

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Q3782569

Q3782569 Pedagogia

Na estrutura curricular definida pelas diretrizes gerais da educação básica (Resolução 4/2010), uma escola de qualidade social:

A

Prioriza apenas os conteúdos formais

B

Considera apenas o professor como agente central e não se preocupa com o estudante.

C

Centraliza a aprendizagem no estudante, considerando seu tempo, contexto e diferenciação.

D

Assume que todos os estudantes aprendem no mesmo ritmo.

E

Elimina a interdisciplinaridade, focando em disciplinas isoladas.

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Q3782568

Q3782568 Pedagogia

Pesquisas contemporâneas sinalizam que, no âmbito escolar, a educação para a cidadania, visa fundamentalmente:

A

Focar exclusivamente em conteúdos curriculares e desempenho em exames nacionais.

B

Limitar a participação estudantil às atividades esportivas e culturais.

C

Garantir que apenas estudantes mais velhos tenham voz nas decisões pedagógicas.

D

Evitar discussões sobre direitos humanos para prevenir conflitos entre estudantes.

E

Desenvolver a consciência crítica, a participação social e o respeito à diversidade, promovendo a formação de cidadãos conscientes.

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Q3782567

Q3782567 Pedagogia

A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, arte e saber está assegurada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como princípio.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

Essa liberdade está garantida tanto para instituições públicas quanto privadas.

B

Essa liberdade está restrita para instituições públicas.

C

A LDB permite censura prévia das atividades de ensino nas escolas particulares.

D

A LDB exige que todo currículo seja aprovado exclusivamente pelo MEC, sem autonomia das instituições.

E

A LDB suprimiu essa liberdade para as escolas públicas em suas últimas alterações.

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Q3782566

Q3782566 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O princípio da proteção integral, conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, fundamenta-se na ideia de que:

A

A proteção à infância deve ocorrer prioritariamente por meio da ação do Estado, cabendo à família papel subsidiário.

B

A criança e o adolescente são sujeitos de direitos, e a proteção integral envolve ações conjuntas da família, sociedade e Estado.

C

O ECA elege o princípio da situação irregular, garantindo proteção apenas a crianças em situação de vulnerabilidade social.

D

A prioridade absoluta restringe-se exclusivamente à aplicação de recursos públicos destinados ao assistencialismo.

E

O princípio da proteção integral orienta-se exclusivamente para o cumprimento de medidas socioeducativas.

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Q3782565

Q3782565 Pedagogia

Assinale a alternativa que corresponde corretamente a um dos princípios da educação nacional estabelecidos pelo artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.

A

Ensino meritocrático.

B

Exclusão das escolas privadas.

C

Educação voltada aos interesses financeiros.

D

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

E

Subordinação total das instituições privadas de ensino ao Estado.

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Q3782564

Q3782564 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB (1996) versa a respeito dos níveis e modalidades da educação.
Quantos níveis a referida Lei apresenta?

A

Um

B

Dois

C

Três

D

Quatro

E

Cinco

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Q3782563

Q3782563 Pedagogia

De acordo com o texto do artigo 205 da Constituição Federal, a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, devendo ser promovida com a colaboração:

A

De empresas.

B

De partidos políticos.

C

De entidades filantrópicas.

D

Das instituições religiosas.

E

Da sociedade.

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Questões de Concurso Para professor - educação especial

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