Questões de Concurso para Professor - Matemática

Q2160220

Q2160220 Português

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Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

(Disponível em: https://porvir.org/formacao-do-professor-e-o-maior-desafio-para-uso-de-tecnologia-mostra-estudo/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento “Mesmo assim, o estudo mostra que ... três temas comuns aos países”, os termos sublinhados são, respectivamente:

A

Pronome Pessoal Oblíquo – Numeral Ordinal – Substantivo Próprio.

B

Artigo Definido – Numeral Cardinal – Substantivo Simples.

C

Preposição – Substantivo Simples – Adjetivo Simples.

D

Artigo Indefinido – Numeral Cardinal – Substantivo Próprio.

E

Preposição – Substantivo Simples – Adjetivo Simples.

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Q2160219

Q2160219 Português

Texto associado

Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

(Disponível em: https://porvir.org/formacao-do-professor-e-o-maior-desafio-para-uso-de-tecnologia-mostra-estudo/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa correta sobre palavras do texto e suas respectivas classificações morfológicas.

A

Em “O mais novo estudo sobre ensino híbrido do Clayton Christensen Institute (...)”, o termo em destaque é um adjetivo simples.

B

Em “Pelas minhas conversas preliminares com os educadores antes do relatório (...)”, o vocábulo em destaque é um pronome indefinido.

C

Em “O estudo contou com o apoio do WISE (World Innovation Summit for Education)”, a palavra em destaque é uma preposição formada por contração.

D

Em “(...) são alguns dos maiores desafios para implementar a tecnologia em geral (...)”, o termo em destaque é uma preposição essencial.

E

Em “Em segundo lugar, é saber que as métricas que direcionam a integração tecnológica precisam ir além do acesso ou do uso da tecnologia”, a palavra destacada é um numeral cardinal.

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Q2160218

Q2160218 Português

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Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

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Tendo em vista a palavra “infraestrutura”, assinale a alternativa que apresenta palavra que também NÃO deveria ser grafada com hífen.

A

Infraaxilar.

B

Infrahepático.

C

Infraconstitucional.

D

Infrahumano.

E

Infraassinado.

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Q2160217

Q2160217 Português

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Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

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Os vocábulos “pesquisa” (l. 21), “distinguir” (l. 34) e “visam” (l. 37) podem ser substituídos, respectivamente, sem alteração de sentido ou de outras palavras nos trechos nos quais se encontram, por:

A

Investigação – diferenciar – pretendem.

B

Análise – igualar – intentam.

C

Estudo – discernir – pensam.

D

Resultado – discriminar – objetivam.

E

Investigação – igualar – pensam.

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Q2160216

Q2160216 Português

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Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

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Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas abaixo:
I. A expressão “No entanto” (l. 07-08) é classificada como uma locução conjuntiva adversativa, pois indica o valor semântico de oposição. II. A expressão “No entanto” (l. 07-08) e o vocábulo “mas” (l. 16) expressam sentidos diferentes. III. O vocábulo “mas” (l. 16) poderia ser substituído, sem alteração de sentido no trecho em que se encontra, pelo termo “porém”. IV. O vocábulo “Logo” (l. 34) é uma conjunção coordenativa conclusiva.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e IV.

E

Apenas I, III e IV.

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Q2160215

Q2160215 Português

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Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo

(Disponível em: https://porvir.org/formacao-do-professor-e-o-maior-desafio-para-uso-de-tecnologia-mostra-estudo/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise as assertivas abaixo sobre o texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Foi constatado no estudo sobre ensino híbrido, realizado pelo Clayton Christensen Institute, que a conectividade é o principal desafio no tocante à utilização de tecnologia nas escolas. ( ) Entre os mais de 110 entrevistados no Brasil, metade representava escolas particulares. ( ) Na pesquisa mencionada, entre os entrevistados brasileiros, mais de 70% eram professores. ( ) O estudo menciona que, no Brasil, o hardware mais usado foi o Windows.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V – F.

B

F – V – F – V.

C

F – F – V – F.

D

V – F – F – V.

E

V – V – V – F.

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Q2130615

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130615 Matemática

O serviço de coleta domiciliar comum porta a porta está presente em 100% das vias, cobrindo os 96 distritos do município de São Paulo. Diariamente, a cidade de São Paulo coleta 12 mil toneladas de resíduos domiciliares, cerca de 360 mil toneladas/mês. Uma pesquisa realizada em 5 bairros de zonas distintas da cidade, com 924 moradores, mostra os resultados em relação a satisfação do serviço prestado pelas empresas de coleta.
Os dados estão dispostos na tabela abaixo.
Satisfação % Muito satisfeito 0,2413 Satisfeito 0,1375 Insatisfeito 0,2608 Indiferente 0,3604
Sendo assim a diferença entre as pessoas que estão satisfeitas e insatisfeitas nessa amostra se aproxima de:

A

105 pessoas.

B

110 pessoas.

C

115 pessoas.

D

120 pessoas.

E

125 pessoas.

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Q2130614

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130614 Matemática

A imagem abaixo mostra a representação gráfica de f(x) no plano cartesiano. Considere as informações do gráfico e analise as afirmações. Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://escolaeducacao.com.br
I. O gráfico representa uma função do 1º grau.
II. Se a função tem abscissa negativa, sua ordenada sempre será negativa.
III. O gráfico representa uma função decrescente.
IV. A função pode ser representado por f(x) = − 4 /3 x + 4

Estão corretas:

A

Apenas I.

B

I e IV.

C

I, II e IV.

D

I, III e IV.

E

Todas.

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Q2130613

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130613 Matemática

Considere as matrizes 2x2, Imagem associada para resolução da questão Se A = B, então a soma (x + y + z + w) resulta em:

Use √2 = 1,4

A

12,3

B

12 + √18

C

16,2

D

18,2

E

12√18

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Q2130612

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130612 Matemática

A esteira é um equipamento prático e bastante comum para quem quer correr ou caminhar em um local fechado, sem se preocupar com as oscilações do clima na rua. Algumas esteiras têm uma inclinação que chega até 15 graus e sua velocidade pode variar de 8 km até 16 km, como o modelo abaixo. Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://manuais.smartbr.com
A inclinação dessa rampa em metros é de:
Dados: sen15º = 0,2 cos15º = 0,9 tg15º = 0,2

A

1,049

B

0,298

C

0,915

D

1,286

E

0,305

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Q2130611

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130611 Matemática

Uma progressão geométrica cujo primeiro termo e razão são desconhecidos, é representada da seguinte forma: ( -x , 3x , -9x , ... ).
Se nessa sequência o oitavo termo assumir o valor de 4374, o primeiro termo será um número:

A

Múltiplo de 3.

B

Ímpar.

C

Natural.

D

Inteiro.

E

Quadrado perfeito.

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Q2130610

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130610 Pedagogia

No âmbito do ensino-aprendizagem da Matemática, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1998, p. 42), é consensual a ideia de que não existe um caminho que possa ser identificado como único e melhor para o ensino de qualquer disciplina. No entanto, conhecer diversas possibilidades de trabalho, em sala de aula, é fundamental para que o professor construa sua prática. Dentre elas, destacam-se ____________________________________________________________, recursos que podem servir como instrumentos para a construção das estratégias de ensino da Matemática. Assim é importante o professor conhecer as diversas possibilidades de trabalho para construir a sua prática.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna no enunciado é:

A

A História da Matemática, as tecnologias da informação e os jogos.

B

A História da Aprendizagem, as tecnologias da comunicação e os jogos.

C

A História da Matemática, as tecnologias da linguagem e os jogos.

D

A História da Matemática, as tecnologias da comunicação e os jogos.

E

A História da tecnologia, as tecnologias da comunicação e os jogos.

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Q2130609

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130609 Matemática

Dentre os extratos notáveis na história da matemática, Arquimedes (287 a.C - 212 a.C.) frequentemente considerado o maior matemático da antiguidade, e um dos maiores físicos de todos os tempos (ao lado de Newton, Euler e Gauss).
Três dos trabalhos remanescentes de Arquimedes se dedicam a geometria plana. São eles, A Medida de um Círculo, A Quadratura da Parábola e Sobre as Espirais. Foi no primeiro deles que que Arquimedes inaugurou o método clássico para o cálculo de π, e essa problemática trata da:

A

Razão entre a circunferência de um círculo e seu diâmetro.

B

Razão entre o raio de um círculo e seu diâmetro.

C

Razão entre o diâmetro de um círculo e sua circunferência.

D

Razão entre um arco de circunferência de um círculo e seu diâmetro.

E

Razão entre o diâmetro de uma circunferência e seu círculo.

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Q2130608

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130608 Matemática

Em uma rifa de 60 números um comprador ao adquirir 2 números tem chance x de ser o ganhador. Um segundo comprador que adquire 7 números tem chance y de ser o ganhador. Um terceiro comprador que compra n números terá mais chances que os dois primeiros juntos se tiver em porcentagem:

A

Mais de 10,5%

B

Mais de 11,5%

C

Mais de 12,5%

D

Mais de 13,5%

E

Mais de 14,5%

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Q2130607

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130607 Matemática

Segundo dados do Ministério do Trabalho e da Previdência salário médio de contratação em vagas com carteira assinada encolheu pela primeira vez desde 2021, como mostra o gráfico abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://g1.globo.com/economia
Atualmente o valor do salário mínimo no Brasil é de R$ 1.302,00. A diferença entre a média salarial de contratação no pais nos últimos 4 anos antes da encolha e o salário mínimo atual se aproxima de:

A

R$ 600,00.

B

R$ 605,00.

C

R$ 610,00.

D

R$ 615,00.

E

R$ 620,00.

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Q2130606

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130606 Matemática

Admita um quadrado de lado L e diagonal D. Considere também um retângulo de dimensões L e 2L.
A terça parte do perímetro do retângulo é:

A

√2.

B

3√2

C

D√2

D

3D√2

E

2D

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Q2130605

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130605 Matemática

No esquema abaixo as retas r e s são paralelas. Com o corte da transversal t formou-se ângulos em regiões distintas podendo ser consideradas algumas definições. Imagem associada para resolução da questão

I. Os ângulos a e e são correspondentes, logo são suplementares. II. Os ângulos d e c são suplementares assim como e e f. III. Os ângulos c e f são colaterais internos, logo são suplementares. IV. Os ângulos b e h são alternos externos, logo são suplementares.

As definições corretas são:

A

I e II.

B

II e III.

C

I, II e III.

D

II, III e IV.

E

Todas.

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Q2130604

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130604 Matemática

O hexágono ABCDEF abaixo é regular, e o triângulo ABG é equilátero. Então a soma dos ângulos em destaque decomposto em fatores primos é:
Imagem associada para resolução da questão

A

2 ³ ∙ 3 ∙ 5 ²

B

2 ² ∙ 3 ∙ 5 ²

C

3 ² ∙ 3 ∙ 5 ²

D

2 ³ ∙ 3 ∙ 2 ⁵

E

2 ³ ∙ 3 ∙ 2 ⁵

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Q2130603

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130603 Matemática

Considere a circunferência de raio Imagem associada para resolução da questão

inscrita no triângulo FHG. Sabe-se que Imagem associada para resolução da questão

mede 16cm, Imagem associada para resolução da questão

mede 14cm e Imagem associada para resolução da questão

mede 12cm. A distância entre A e H é de 10cm e B é ponto médio de Imagem associada para resolução da questão

Logo a diferença entre as áreas da circunferência e do triângulo é aproximadamente:

A

126cm²

B

130cm²

C

134cm².

D

138cm².

E

142 cm²

Q2130602

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Matemática |

Q2130602 Matemática

Uma construtora pretende fazer alguns ajustes em relação a porcentagem entre as áreas internas e externas de um projeto. Na planta abaixo a parte externa da residência representa uma porcentagem x, que será reavaliada e reduzida em projetos futuros.
Imagem associada para resolução da questão

Fonte:https://www.casamadepinus.com.br

A porcentagem x é aproximadamente:

A

26%

B

28%

C

30%

D

32%

E

34%

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Questões de Concurso Para professor - matemática

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