Questões de Concurso para Professor - Séries Iniciais

Q3845188

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845188 Pedagogia

A relação entre as famílias e a escola configura-se como um campo tensionado por distintas expectativas sociais, culturais e afetivas sobre o papel da educação na formação das crianças. Nesse cenário, a participação dos pais ultrapassa o campo da assistência e envolve a corresponsabilidade pela construção do ambiente educativo. Considerando a legislação vigente e os referenciais teóricos que orientam as práticas de gestão democrática e participação comunitária, assinale a alternativa CORRETA.

A

A valorização do ambiente familiar como espaço de desenvolvimento deve considerar as competências educativas dos responsáveis, sem que isso implique sobreposição de saberes àqueles produzidos na cultura escolar.

B

A efetivação do diálogo entre família e escola requer que os profissionais da educação construam um espaço de escuta empática, ainda que esse processo ocorra sem interferência direta das famílias no planejamento pedagógico da unidade escolar.

C

A aproximação entre os pais e os professores deve ser intermediada por canais institucionais formais, como conselhos escolares ou reuniões convocadas pela gestão, de modo que a comunicação se mantenha dentro dos limites operacionais da instituição.

D

A participação das famílias nos processos educativos deve ocorrer por meio da adesão às diretrizes organizacionais estabelecidas pela equipe pedagógica, respeitando o planejamento já previsto para o calendário letivo.

E

A escola deve atuar de forma proativa na formação dos responsáveis, fornecendo orientações que alinhem as práticas familiares aos objetivos institucionais de desenvolvimento infantil e organização disciplinar.

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Q3845187

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845187 Pedagogia

A concepção contemporânea de desenvolvimento infantil, ancorada nas teorias histórico-culturais e nas evidências empíricas da neurociência e da linguística aplicada, reconfigura o papel da linguagem na constituição das funções cognitivas superiores. Considerando essa perspectiva, avalie as proposições sobre a aquisição da linguagem oral nos primeiros anos de vida e seu impacto no processo de escolarização e assinale a alternativa CORRETA.

A

O uso ativo da linguagem em contextos de mediação intencional contribui para a formação do pensamento reflexivo, sendo a interação verbal elemento fundante da emergência de funções como a atenção voluntária e a memória lógica.

B

A aquisição da linguagem no contexto escolar é predominantemente reflexo da maturação biológica, sendo a mediação docente um fator de reforço, mas não estrutural, para o avanço das capacidades simbólicas do aluno.

C

Crianças expostas a um vocabulário restrito em suas interações cotidianas tendem a compensar essa limitação no ambiente escolar, desde que tenham acesso a materiais didáticos adequados, ainda que sem suporte pedagógico direto.

D

A linguagem, embora relevante, não constitui um instrumento determinante no desenvolvimento de operações mentais complexas, pois estas se consolidam de modo autônomo a partir de experiências espontâneas da criança.

E

A capacidade de narrar e organizar experiências pela linguagem oral emerge apenas após o domínio pleno da escrita, razão pela qual sua estimulação anterior tende a ser limitada em termos de significância cognitiva.

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Q3845186

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845186 Pedagogia

A prática pedagógica na Educação Infantil é orientada por diferentes concepções de educação que expressam visões de sujeito, conhecimento e aprendizagem. As teorias educacionais que fundamentam essas práticas produzem efeitos diretos na organização do trabalho docente, nas interações em sala e nas escolhas metodológicas.

Considerando os fundamentos das principais abordagens pedagógicas e seu reflexo na ação educativa, bem como a coerência com uma concepção crítico-superadora, assinale a alternativa CORRETA.

A

A ação pedagógica deve focar a intervenção estruturada do professor, garantindo a transmissão eficaz de conteúdos culturalmente validados, com vistas à apropriação gradual do saber escolar por parte do aluno.

B

O trabalho educativo deve viabilizar a reconstrução dos saberes populares no espaço escolar, reforçando os valores do senso comum como instrumentos legítimos de elaboração da autonomia crítica.

C

A pedagogia voltada à infância exige o afastamento das estruturas escolares tradicionais, substituindo-as por vivências livres e espontâneas que preservem a originalidade da criança como sujeito de direitos.

D

A mediação educativa deve problematizar a realidade vivida pelos sujeitos, promovendo a leitura crítica do mundo e articulando os saberes escolares à

E

A função docente consiste em adaptar o conteúdo às etapas evolutivas do aluno, respeitando os limites de cada fase do desenvolvimento e oferecendo estímulos adequados a sua capacidade cognitiva.

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Q3845185

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845185 Pedagogia

No contexto da Educação Infantil, o planejamento e os projetos pedagógicos assumem papel essencial na garantia dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. À luz dos fundamentos legais e teóricos que regem a prática pedagógica nessa etapa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A adoção de projetos como metodologia de ensino na Educação Infantil é recomendável apenas para os anos finais dessa etapa, visto que crianças pequenas ainda não dispõem de habilidades de abstração compatíveis com a lógica de investigação dos projetos.

B

O planejamento na Educação Infantil deve ser organizado com base em conteúdos escolares estruturados previamente, visando garantir que a criança adquira, de forma progressiva, as habilidades necessárias ao letramento formal desde o início da vida escolar.

C

A elaboração de projetos pedagógicos deve ser pautada pela organização disciplinar do conhecimento, assegurando a introdução precoce de áreas como ciências, matemática e gramática, em formatos adaptados à linguagem infantil.

D

Os projetos pedagógicos devem ter como ponto de partida os temas prescritos pelo currículo nacional, buscando assegurar linearidade no desenvolvimento das competências cognitivas propostas para a faixa etária.

E

O planejamento pedagógico deve contemplar a intencionalidade educativa, ser flexível e atento às experiências, curiosidades e modos de ser da criança, articulando os direitos de aprendizagem com situações lúdicas e investigativas.

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Q3845184

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845184 Pedagogia

A inserção da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo da Educação Básica deve ser compreendida como parte de um processo mais amplo de construção de uma educação comprometida com os direitos humanos, a justiça social e a superação do racismo estrutural. À luz das diretrizes legais e dos marcos teóricos da educação das relações étnico-raciais, identifique a proposição que expressa essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

A

A abordagem das culturas afro-brasileira e indígena deve ser tratada com sensibilidade pedagógica, sem comprometer o percurso formativo dos estudantes com temas que envolvam disputas políticas ou interpretações ideológicas da história.

B

A implementação das leis que tratam da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena deve privilegiar práticas pedagógicas simbólicas e rituais escolares que expressem o reconhecimento da identidade plural do povo brasileiro.

C

O trabalho pedagógico voltado às relações étnico-raciais deve assegurar que os conteúdos referentes à cultura afro-brasileira e indígena integrem os componentes curriculares, respeitando os limites temáticos previamente definidos pelas áreas do conhecimento.

D

A educação para as relações étnico-raciais requer uma abordagem crítica do currículo escolar, promovendo a revisão dos referenciais eurocentrados e a incorporação de perspectivas que legitimem a produção intelectual dos povos historicamente subalternizados.

E

A valorização da diversidade cultural deve ocorrer de forma articulada às competências gerais da Base Nacional Comum Curricular, sem que isso implique tensionar os saberes legitimados pela tradição escolar, cuja centralidade garante a coesão curricular.

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Q3845183

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS |

Q3845183 Pedagogia

No contexto da Educação Infantil, o desenho é compreendido como uma forma privilegiada de expressão, organização do pensamento e mediação com o mundo. Ao considerar os processos gráficos da criança pequena, tanto sob a perspectiva da arte-educação quanto da psicogênese do desenho, é necessário reconhecer sua função para além da estética ou da representação figurativa. Com base nesse entendimento, a partir de uma abordagem contemporânea da produção gráfica infantil, assinale a alternativa CORRETA.

A

A proposta de atividades gráficas na Educação Infantil deve priorizar a reprodução de formas padronizadas, permitindo que a criança treine habilidades motoras e desenvolva senso de ordem visual.

B

O desenho na infância apresenta-se como linguagem simbólica com autonomia própria, cuja leitura exige compreensão das intencionalidades subjetivas que escapam a categorias exclusivamente evolutivas ou estéticas.

C

O grafismo infantil, ao espelhar elementos da realidade, constitui evidência do progresso cognitivo da criança, sendo desejável que a figuração objetiva seja incentivada progressivamente ao longo das etapas do desenvolvimento.

D

A leitura dos desenhos infantis deve priorizar a fidelidade às convenções visuais do mundo adulto, de forma a promover a passagem gradual da expressão simbólica à comunicação objetiva.

E

O traçado da criança, embora expressivo, deve ser orientado pelo adulto no sentido de incorporar formas reconhecíveis, pois isso contribui para o avanço das noções espaciais e para a aprendizagem formal de estruturas visuais.

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Q3643776

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643776 Segurança da Informação

Em julho de 2025, durante as comemorações do aniversário de Balneário Camboriú, um homem procurado pela Justiça foi preso após ser identificado por uma ferramenta tecnológica que vem sendo adotada por sistemas de segurança de todo o país. A ferramenta citada pode ser utilizada em diversos dispositivos, mas basicamente consiste em:

A

Rastreamento móvel.

B

Leitor de digitais.

C

Radares com leitor corporal.

D

Câmeras com reconhecimento facial.

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Q3643770

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643770 Pedagogia

O relacionamento professor-aluno é a base fundamental para um processo de ensino-aprendizagem eficaz, saudável e transformador. Sobre esse relacionamento, analise as afirmações abaixo, marcando V (Verdadeiro) ou F (Falso):
(__)A interação professor-aluno é essencial para o processo de aprendizagem.
(__)O professor, ao adotar o diálogo como postura, contribui para mobilizar a curiosidade dos alunos.
(__)O professor mediador atua como um agente humanizador do processo educativo.
(__)A prática educativa eficiente independe da interação social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V, V, F, F.

B

V, F, V, F.

C

V, V, V, F.

D

F, F, V, V.

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Q3643769

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643769 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No Brasil, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é o conjunto de normas do ordenamento jurídico que tem como objetivo a proteção dos direitos da criança e do adolescente. Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O Estado é corresponsável pela proteção e desenvolvimento da criança.
(__)O direito ao brincar é reconhecido como parte da infância saudável.
(__)A integridade da criança deve ser respeitada apenas no ambiente familiar.
(__)A sociedade também é responsável pelo bem-estar infantil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

F, V, V, F.

B

V, V, V, F.

C

V, F, V, V.

D

V, V, F, V.

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Q3643768

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643768 Pedagogia

A alfabetização no século 21 desempenha um papel indispensável na vida das crianças por ser um importante passo rumo ao desenvolvimento de diversas linguagens e início do processo de letramento.
Acesse:https://institutoayrtonsenna.org.br/alfabetizacao-no-seculo-21/

Dessa forma, a alfabetização contemporânea exige:

A

Métodos de ensino que garantam competência em leitura e escrita e promovam desenvolvimento integral.

B

Apenas que o aluno decifre símbolos e copie textos mecânicos.

C

Foco exclusivo na memorização de letras e palavras.

D

Que o aluno aprenda sozinho, sem mediação do professor ou da escola.

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Q3643767

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643767 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define orientações para elaboração curricular, visando aprendizagens essenciais a todos educandos. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza áreas de conhecimento para:

A

Focar exclusivamente na alfabetização e cálculos matemáticos, sem ênfase em pensamento crítico ou experimentação.

B

Garantir que os alunos aprendam apenas conteúdos isolados, sem conexão entre eles.

C

Reforçar disciplinas tradicionais, sem atualização para demandas contemporâneas.

D

Enriquecer a formação dos estudantes, promovendo desenvolvimento integral e preparo para desafios acadêmicos e sociais.

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Q3643766

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643766 Pedagogia

Para Ferreiro, "A alfabetização é uma prática social que deve ser entendida em relação às experiências culturais e familiares das crianças." Uma das contribuições mais inovadoras de Ferreiro é a valorização do erro no processo de alfabetização. Nesse contexto, durante uma atividade de alfabetização, uma criança escreve "BOLA" como "BLA". Segundo os estudos de Emília Ferreiro, o professor deve:

A

Solicitar aos pais que reforcem a cópia de palavras em casa.

B

Considerar o erro como uma falha que demonstra falta de atenção.

C

Corrigir imediatamente o erro, evitando que a criança repita a escrita incorreta.

D

Interpretar o erro como hipótese da criança sobre o sistema de escrita, aproveitando para intervir pedagogicamente.

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Q3643765

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643765 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) é um plano decenal (de dez anos) que estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no Brasil, com o objetivo de planejar e promover melhorias na qualidade da educação em todos os níveis. Analise as afirmações sobre o Plano Nacional de Educação (PNE):
I.O PNE busca a visão sistêmica da política educacional, articulando-a com o desenvolvimento social, cultural e econômico.
II.A análise de resultados educacionais não faz parte de suas diretrizes, pois o plano prioriza apenas aspectos estruturais.
III.O plano orienta o equilíbrio federativo, estabelecendo responsabilidades compartilhadas e sustentáveis.
IV.O PNE defende a equidade e a qualidade como princípios norteadores da educação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V, V, F, F.

B

F, V, F, V.

C

V, F, V, V.

D

F, F, V, V.

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Q3643764

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643764 Pedagogia

O processo de alfabetização desempenha papel fundamental na vida estudantil, conduzindo a aprendizagem do sistema de escrita, compreendendo como as palavras são formadas, permitindo que a criança se torne apta a ler e escrever. Analise as afirmações abaixo sobre a alfabetização:
I.A leitura surge espontaneamente, sendo independente da mediação social.
II.O contato com histórias, sons e letras favorece o desenvolvimento da alfabetização.
III.A alfabetização é entendida como prática social e cultural, indo além da técnica.
IV.A escrita representa a fala, e sua apropriação é gradativa.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II, III e IV.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas I e II.

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Q3643763

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643763 Pedagogia

A escola tem a função de contribuir para o desenvolvimento integral do indivíduo e contemplar desafios para estimular essas habilidades. Qual é o papel da escola na formação integral do indivíduo?

A

Preparar tanto para a vida em sociedade quanto para desafios pessoais e emocionais.

B

Limita-se a transmitir conteúdos teóricos, sem relação com a vida prática do aluno.

C

Restringe-se apenas ao âmbito profissional, sem impacto na vida pessoal e social.

D

Serve exclusivamente como espaço de socialização, sem responsabilidade na formação de competências cognitivas e emocionais.

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Q3643762

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643762 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) nº 9.394/1996 define e regula a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição. Analise as proposições com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB):
I.A Lei ampliou o ano letivo para 200 dias.
II.A educação básica gratuita e obrigatória vai dos 4 aos 17 anos de idade.
III.Apenas crianças sem deficiência têm direito a atendimento educacional gratuito.
IV.Os estabelecimentos de ensino devem garantir ambiente seguro e ações de enfrentamento às drogas.

É correto o que se afirm

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e III.

D

Apenas I e II.

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Q3643761

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643761 Pedagogia

A palavra "metodologia" deriva de duas palavras do grego: methodos e logia. Methodos, por sua vez, é uma junção de meta (objetivo) e hodos (caminho). Assim, o significado de metodologia é o estudo de caminhos a percorrer para alcançar um objetivo. Qual é o objetivo central da metodologia de ensino?

A

Tornar o professor o centro do processo educativo.

B

Concretizar a aprendizagem e desenvolver conhecimentos e habilidades.

C

Priorizar apenas a leitura como recurso pedagógico.

D

Garantir a repetição mecânica de informações.

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Q3643760

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643760 Pedagogia

A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo que envolve a compreensão, a interpretação e o desenvolvimento do pensamento crítico. Sobre esse processo analise as afirmativas:
I.A alfabetização é um processo que possui início, meio e fim.
II.O aluno deve aprender a escrever antes de desenvolver a leitura.
III.As habilidades básicas adquiridas na alfabetização servem como base para aprendizados futuros.
IV.O processo de alfabetização é essencial para o desenvolvimento escolar e social.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, III e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e IV.

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Q3643759

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643759 Pedagogia

Problemas e transtornos de aprendizagem são condições neurológicas que afetam a capacidade de processar, reter e aplicar informações, ou disfunções orgânicas relacionadas à aquisição e uso de informações. Sobre as dificuldades e transtornos de aprendizagem, analise as afirmações:
I.As dificuldades de aprendizagem englobam múltiplos fatores, e não se restringem a deficiências orgânicas.
II.Os transtornos de aprendizagem estão diretamente relacionados a disfunções orgânicas, como na leitura e na escrita.
III.O professor não deve intervir em casos de dificuldades de aprendizagem, cabendo apenas ao psicólogo esse papel.
IV.A escola tem um papel essencial no desenvolvimento social e cognitivo, devendo observar e apoiar os alunos.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I e III.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, II e IV.

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Q3643758

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |

Q3643758 Pedagogia

Psicomotora (ou psicomotricidade) refere-se à interação entre a mente (psique) e os movimentos corporais (motricidade), é um campo interdisciplinar, focando no movimento e na ação do corpo.
I.O movimento acompanha a criança desde o nascimento e contribui para seu desenvolvimento integral.
II.A psicomotricidade considera apenas aspectos cognitivos da criança, sem relação com o corpo.
III.Esquema corporal, lateralidade e orientação espaço-temporal são componentes fundamentais.
IV.A psicomotricidade deve ser trabalhada apenas de forma teórica, sem atividades práticas.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I e II.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e IV.

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