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Podemos tecer uma primeira compreensão da organização escolar: nela encontramos _________, advindas da história da instituição escolar, e transitoriedades, referentes à diversidade dos sujeitos (educadores, educandos, famílias) que constroem o cotidiano escolar e o contexto em que o estabelecimento de ensino se localiza.
I. As tecnologias estão cada vez mais em evidência e os investimentos visam ter cada classe conectada à Internet e cada aluno com um notebook.
II. Investe-se também em educação a distância, educação contínua, cursos de curta duração.
III. Somente a tecnologia é suficiente para garantir o sucesso do ensino, sem necessidade de esforço pedagógico adicional.
Assinale a alternativa correta:
I – Planejar significa antever uma forma possível e desejável.
II – Não planejar pode implicar perder possibilidades de melhores caminhos, perder pontos de entrada significativos.
Assinale a alternativa correta.
Não basta instrumentalizar o professor com procedimentos técnicos, para que a prática seja renovada. É necessária a _________ crítica e contextualizada nas necessidades sociais e educacionais dos estudantes.
( ) A BNCC é um documento de caráter normativo.
( ) O texto da BNCC define um conjunto fragmentado de aprendizagens ocasionais.
( ) A BNCC busca assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
I. Toda prática educativa demanda a existência de sujeitos, um que, ensinando, aprende, outro que, aprendendo, ensina.
II. Daí a sua politicidade, qualidade que tem a prática educativa de ser política, de não poder ser neutra.
I. A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula.
II. O período de permanência na escola será progressivamente ampliado.
III. A legislação permite que a jornada escolar do ensino fundamental seja reduzida para menos de quatro horas, desde que haja justificativa pedagógica.
( ) Ao arquivo ativo pertencerão todas as pastas de assentamentos individuais e todos os documentos que se referirem a alunos matriculados, a funcionários e a professores em atividades na unidade escolar.
( ) Ao arquivo passivo pertencerão todas as pastas de assentamentos individuais e todos os documentos de ex-alunos, ex-professores e ex-funcionários da unidade escolar.
( ) O arquivo ativo é exclusivo para armazenar registros de ex-alunos e ex-funcionários da instituição.
Assinale a alternativa correta:
I – Toda criança faz parte de uma família e toda família, além de possuir características próprias, está inserida em uma comunidade.
II – Família e comunidade, estão incumbidas, juntamente com a escola, da formação de um mesmo cidadão.
III – A escola deve elaborar sozinha o projeto pedagógico, sem a participação da família e da comunidade, pois a gestão escolar é de responsabilidade exclusiva dos profissionais da educação.
( ) O currículo do Ensino Fundamental com 9 anos de duração exige a estruturação de um projeto educativo coerente, articulado e integrado.
( ) Esse projeto deve estar de acordo com os modos de ser e de se desenvolver das crianças e adolescentes nos diferentes contextos sociais.
( ) O currículo pode ser organizado sem articulação, desde que contemple apenas os conteúdos formais e tradicionais.
Assinale a alternativa correta.
A _________ escolar é o registro sistemático dos fatos e dados relativos à vida escolar do aluno e da unidade escolar, com a finalidade de assegurar, em qualquer época, a certificação: da identidade de cada aluno; da regularidade de seus estudos; da autenticidade de sua vida escolar.
I – A criança é compreendida como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social.
II – Essas aprendizagens devem ser confinadas a um processo natural ou espontâneo, sem necessidade de intencionalidade educativa nas práticas pedagógicas da Educação Infantil.
Assinale a alternativa correta.
A _______ tem como objetivo os processos de ensino e de aprendizagem, ultrapassando a técnica, sendo um meio de compreensão crítica da educação e dos processos de ensino e de aprendizagem.
( ) A política assegura a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
( ) Entre seus objetivos estão o acesso ao ensino regular, a continuidade nos níveis mais elevados de ensino com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.
( ) O texto estabelece que a educação especial deve restringir-se ao ensino fundamental, sem articulação com outras etapas da educação.
Assinale a alternativa correta.
Na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a _______ , assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.