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Questões de Concurso Para professor - língua espanhola

Foram encontradas 5.210 questões

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Q965067
Direito Administrativo Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990 , Provimento e vacância ,
Ano: 2019 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Provas: IF-SP - 2019 - IF-SP - Matemática | IF-SP - 2019 - IF-SP - Informática | IF-SP - 2019 - IF-SP - Química | IF-SP - 2019 - IF-SP - Segurança do Trabalho | IF-SP - 2019 - IF-SP - Biologia | IF-SP - 2019 - IF-SP - História | IF-SP - 2019 - IF-SP - Geografia | IF-SP - 2019 - IF-SP - Letras: Português e Inglês | IF-SP - 2019 - IF-SP - Letras: Português e Espanhol | IF-SP - 2019 - IF-SP - Educação/Pedagogia | IF-SP - 2019 - IF-SP - Engenharia Civil |
Q965067 Direito Administrativo
De acordo com a seção IV – Da Posse e do Exercício, do Capítulo I do Regime Jurídico Único – Lei nº 8112/90, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q965066
Direito Administrativo Lei nº 8.112-1990 - Regime jurídico dos servidores públicos federais , Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990 ,
Ano: 2019 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Provas: IF-SP - 2019 - IF-SP - Matemática | IF-SP - 2019 - IF-SP - Informática | IF-SP - 2019 - IF-SP - Química | IF-SP - 2019 - IF-SP - Segurança do Trabalho | IF-SP - 2019 - IF-SP - Biologia | IF-SP - 2019 - IF-SP - História | IF-SP - 2019 - IF-SP - Geografia | IF-SP - 2019 - IF-SP - Letras: Português e Inglês | IF-SP - 2019 - IF-SP - Letras: Português e Espanhol | IF-SP - 2019 - IF-SP - Educação/Pedagogia | IF-SP - 2019 - IF-SP - Engenharia Civil |
Q965066 Direito Administrativo
Joana, servidora de carreira técnico-administrativa do Câmpus São Roque, recentemente foi nomeada para o cargo de Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Câmpus Barretos, onde já se encontra em exercício do novo cargo. Seu marido, Carlos, é servidor efetivo do Câmpus São Roque. Carlos deseja trabalhar no mesmo Câmpus que sua esposa. Para isso, considerando o que dispõe a lei nº 8.112/90, ele pode:
Alternativas
Q2028016
Espanhol Fonética | Fonética ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028016 Espanhol
El monosílabo está en
Alternativas
Q2028015
Espanhol Fonética | Fonética ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028015 Espanhol
Señala lo correcto sobre los fonemas vocálicos presentados abajo.
Alternativas
Q2028014
Espanhol Número | Número , Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028014 Espanhol
Apunta la forma plural correcta.
Alternativas
Q2028013
Espanhol Verbos | Verbos , Pronomes | Pronombres ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028013 Espanhol
En la forma “avísame” el pronombre me está enclítico porque el verbo está en el imperativo. ¿Qué otros dos tiempos también obligan esa posición?
Alternativas
Q2028012
Espanhol Vocabulário | Vocabulario ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028012 Espanhol
La escritura correcta del numeral 2.701 es
Alternativas
Q2028011
Espanhol Fonética | Fonética ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028011 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
En la palabra “abogado” hay tres fonemas consonánticos. Apunta lo que se dice correcto sobre el modo de articulación de dichos fonemas.
Alternativas
Q2028010
Espanhol Vocabulário | Vocabulario , Heterogenéricos | Heterogenéricos ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028010 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
El sustantivo “aprendizaje” (línea 294) es masculino en español. Apunta otro sustantivo también con género distinto del portugués. 
Alternativas
Q2028009
Espanhol Artigos | Artículos , Neutro | Artículo Neutro ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028009 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
A ejemplo de la expresión “A lo largo” (línea 291), apunta la opción con el uso correcto de la partícula lo.
Alternativas
Q2028008
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028008 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
Según el texto, la historia de la enseñanza de lenguas extranjeras se confunde con
Alternativas
Q2028007
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028007 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
“El estudio de los diferentes métodos y enfoques” (líneas 281-282) es una referencia
Alternativas
Q2028006
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028006 Espanhol
Texto 9 

70_- 75.png (344×530) 

Abadía/Pilar – Métodos y enfoques en la
enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera.
Edelsa. Madrid, 2000. (trozo del capítulo I)
La autora del texto se empeña en mostrar la importancia de la enseñanza y del aprendizaje de una lengua extranjera desde la elección
Alternativas
Q2028005
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028005 Espanhol
Texto 8

El universo de la clase

65_- 69 1.png (346×192)
 65_- 69 2.png (345×322)

Sánchez/Aquilino – Enseñanza y Aprendizaje en la Clase de
Idiomas. Editorial SGEL – Madrid 2004
(trozo de la introducción)
El texto, según su contenido, es
Alternativas
Q2028004
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028004 Espanhol
Texto 8

El universo de la clase

65_- 69 1.png (346×192)
 65_- 69 2.png (345×322)

Sánchez/Aquilino – Enseñanza y Aprendizaje en la Clase de
Idiomas. Editorial SGEL – Madrid 2004
(trozo de la introducción)
Podemos decir que el autor presenta un lenguaje
Alternativas
Q2028003
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028003 Espanhol
Texto 8

El universo de la clase

65_- 69 1.png (346×192)
 65_- 69 2.png (345×322)

Sánchez/Aquilino – Enseñanza y Aprendizaje en la Clase de
Idiomas. Editorial SGEL – Madrid 2004
(trozo de la introducción)
El texto se nos presenta cómo
Alternativas
Q2028002
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028002 Espanhol
Texto 8

El universo de la clase

65_- 69 1.png (346×192)
 65_- 69 2.png (345×322)

Sánchez/Aquilino – Enseñanza y Aprendizaje en la Clase de
Idiomas. Editorial SGEL – Madrid 2004
(trozo de la introducción)
El texto afirma todavía que son áreas que integran la Lingüística Aplicada:
Alternativas
Q2028001
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028001 Espanhol
Texto 8

El universo de la clase

65_- 69 1.png (346×192)
 65_- 69 2.png (345×322)

Sánchez/Aquilino – Enseñanza y Aprendizaje en la Clase de
Idiomas. Editorial SGEL – Madrid 2004
(trozo de la introducción)
El texto dice que la “Lingüística aplicada” ya ha llegado con fuerza total en universidades de
Alternativas
Q2028000
Espanhol Artigos | Artículos , Contrações | Contraccíon o Formas Contraídas ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2028000 Espanhol
Texto 7

Muere el dramaturgo estadounidense Neil Simon

60_- 64.png (345×596) 

Autor: Julio Bravo Periódico español ABC, el 26/08/2018
En la frase “Niños, sentaos a la mesa.” la forma subrayada es
Alternativas
Q2027999
Espanhol Perífrasis Verbales ,
Ano: 2018 Banca: UECE-CEV Órgão: SEDUC-CE Prova: UECE-CEV - 2018 - SEDUC-CE - Professor - Línga Espanhola |
Q2027999 Espanhol
Texto 7

Muere el dramaturgo estadounidense Neil Simon

60_- 64.png (345×596) 

Autor: Julio Bravo Periódico español ABC, el 26/08/2018
Apunta la frase abajo que contiene una perífrasis verbal.
Alternativas
Respostas
3681: A
3682: C
3683: B
3684: D
3685: C
3686: D
3687: B
3688: A
3689: D
3690: C
3691: A
3692: B
3693: D
3694: A
3695: B
3696: C
3697: A
3698: D
3699: A
3700: C
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