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Q4365062
Matemática Aritmética e Problemas , Razão e Proporção; e Números Proporcionais , Regra de Três ,
Ano: 2021 Banca: VUNESP Órgão: SES-PB Provas: VUNESP - 2021 - SES-PB - Biomédico | VUNESP - 2021 - SES-PB - Odontologia - Cirurgião Dentista | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro Auditor | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro Centro Cirúrgico | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro Emergencista | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro em Hemoterapia | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro Intensivista Adulto | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro Intensivista Pediátrico | VUNESP - 2021 - SES-PB - Perfusonista | VUNESP - 2021 - SES-PB - Assistente Social | VUNESP - 2021 - SES-PB - Fisioterapeuta Intensivista Adulto | VUNESP - 2021 - SES-PB - Enfermeiro Hemodinamicista | VUNESP - 2021 - SES-PB - Neuropsicólogo | VUNESP - 2021 - SES-PB - Nutricionista | VUNESP - 2021 - SES-PB - Psicopedagoog | VUNESP - 2021 - SES-PB - Psicólogo | VUNESP - 2021 - SES-PB - Fisioterapeuta Intensivista Pediátrico | VUNESP - 2021 - SES-PB - Fisioterapeuta | VUNESP - 2021 - SES-PB - Fonoaudiologia | VUNESP - 2021 - SES-PB - Farmacêutico | VUNESP - 2021 - SES-PB - Ecólogo | VUNESP - 2021 - SES-PB - Analista de Rede/Sistemas/Software | VUNESP - 2021 - SES-PB - Terapeuta Ocupacional |
Q4365062 Matemática
Em busca de apoio para um projeto em uma universidade, 6 alunos conseguiram 960 assinaturas em 4 horas de campanha. Se, com o mesmo rendimento, 8 alunos estivessem buscando esse apoio, em 5 horas de campanha o número de assinaturas que eles conseguiriam seria
Alternativas
Q4340293
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340293 Pedagogia

No que se refere a alunos com altas habilidades/superdotação, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – Não é incomum a ocorrência de alunos com altas habilidades/superdotação nos espaços escolares.


II – É um tanto comum a não identificação desse potencial do aluno em algumas salas de aulas.


III – O que caracteriza esse aluno é seu alto potencial em uma determinada área ou em mais de uma. 

Alternativas
Q4340292
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Problemas de Aprendizagem na Escola
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340292 Pedagogia
No que se refere ao processo de avaliação psicopedagógica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Trata-se de um processo de ação-reflexão-ação.
II – O objetivo é ajustar a resposta educacional às necessidades avaliadas.
III – A coleta de informações deve ter sempre um foco nos aspectos relevantes. 
Alternativas
Q4340291
Psicologia Psicopatologia , Transtornos do Neurodesenvolvimento ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340291 Psicologia
Analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Meninos apresentam frequência um pouco maior de TDAH do que as meninas.
II – A hiperatividade nem sempre atrapalha o processo de aprendizagem.
III – Quem apresenta TDAH é preguiçoso. 
Alternativas
Q4340290
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Problemas de Aprendizagem na Escola ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340290 Pedagogia
No que se refere à Psicopedagogia e à atuação do pedagogo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A atuação do psicopedagogo institucional é centrada no atendimento ao aluno dentro da instituição escolar.
II – A profissão do psicopedagogo foi regulamentada no final da década de 1990.
III – A atuação do psicopedagogo pode dar-se em escolas, hospitais, clínicas e empresas. 
Alternativas
Q4340289
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Legislação das Pessoas com Deficiência ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340289 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Os estudos mais recentes no campo da educação especial sustentam que as definições e uso de classificações devem ser contextualizados, não se esgotando na mera especificação ou categorização atribuída a um quadro de deficiência, transtorno, distúrbio, síndrome ou aptidão. Considera-se que as pessoas se modificam continuamente, transformando o contexto no qual se inserem. Com base no texto acima, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Pessoa com deficiência é aquela que tem impedimento de médio e longo prazo, de natureza física, mental ou sensorial e cuja participação plena na escola e na sociedade pode ser restringida, em interação com diversas barreiras.
II – O quadro de deficiência múltipla é caracterizado exclusivamente por fraturas provocadas por traumas e acidentes.
III – Alunos com transtorno global do desenvolvimento integram a categoria das pessoas com deficiência, dadas as características desses transtornos.
Alternativas
Q4340288
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Problemas de Aprendizagem na Escola , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340288 Pedagogia
No que se refere às dificuldades de aprendizagem analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – As dificuldades de aprendizagem não são decorrentes de problemas emocionais.
II – As crianças com dificuldades de aprendizagem não podem ser classificadas com deficiência na área intelectual.
III – Não há co-ocorrência de dificuldades de aprendizagem com outros transtornos de desenvolvimento, da personalidade ou conduta. 
Alternativas
Q4340287
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340287 Pedagogia
Como se sabe, as funções do professor de Educação Especial são abertas à articulação com as atividades desenvolvidas por professores, coordenadores pedagógicos, supervisores e gestores das escolas comuns, tendo em vista o benefício dos alunos e a melhoria da qualidade de ensino. No que se refere a tais eixos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – a discussão dos planos de AEE com todos os membros da equipe escolar.
II – o estudo e a identificação do problema pelo qual um aluno é encaminhado à Educação Especial.
III – a elaboração conjunta de planos de trabalho durante a construção do Projeto Pedagógico, em que a Educação Especial não é um tópico à parte da programação escolar. 
Alternativas
Q4340286
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , O Papel da Afetividade na Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340286 Pedagogia
Por se tratar de um campo interdisciplinar, a psicopedagogia pode auxiliar, seja no sentido de promover a aprendizagem ou mesmo tratar os distúrbios de aprendizagem. Tais objetivos podem ser instalados na própria instituição, a qual cumpre algumas funções específicas. Sobre tais funções, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Promover o desenvolvimento afetivo.
II – Promover o desenvolvimento social.
III – Socializar os conhecimentos disponíveis.
Alternativas
Q4340285
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Problemas de Aprendizagem na Escola ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340285 Pedagogia
No que se refere ao diagnóstico psicopedagógico, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Visa apenas encontrar as justificativas para as dificuldades de aprendizagem da criança.
II – Visa explicitar o que é normal e patológico na família e na escola.
III – Evita colocar as crianças em contato com o sintoma.
Alternativas
Q4340284
Pedagogia Políticas Educacionais ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340284 Pedagogia
No que se refere à declaração de Jomtien (Indonésia), mais precisamente sobre os seus objetivos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Expandir o enfoque.
II – Satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem.
III – Regionalizar o acesso à educação e promover a equidade.
Alternativas
Q4340283
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340283 Pedagogia
No que se refere aos conceitos básicos de Psicopedagogia, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A aprendizagem ocorre especificamente a partir de uma intervenção indireta com o objeto de aprendizagem.
II – A ação do aprendiz sobre o mundo não exerce influência na sua aprendizagem.
III – As diferentes teorias concebem a aprendizagem de forma idêntica. 
Alternativas
Q4340282
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Problemas de Aprendizagem na Escola ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340282 Pedagogia
No que se refere aos Distúrbios de Aprendizagem, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Nenhum fator é determinante no seu surgimento.
II – É diferente de Autismo, embora muitos autistas possam apresentar dificuldade para aprender.
III – São resultantes de problemas emocionais ou falta de acompanhamento familiar. 
Alternativas
Q4340281
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais , Políticas Educacionais ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340281 Pedagogia
De acordo com a Declaração de Salamanca, os governos estão congregados a uma série de medidas. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Adotar o princípio de educação inclusiva em forma de lei ou de política.
II – Desenvolver projetos de demonstração e encorajar intercâmbios em países que possuem experiências de escolarização inclusiva.
III – Investir maiores esforços em estratégias de identificação e intervenção precoces, bem como nos aspectos vocacionais da educação inclusiva. 
Alternativas
Q4340280
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340280 Pedagogia
No que se refere à aquisição do conhecimento sobre a leitura e a escrita, nas crianças, analise os itens a seguir e, ao final, assinale alternativa correta:
Alternativas
Q4340279
Patologia Bases Etiológicas de condição clínica ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340279 Patologia
Como se sabe, o uso de álcool, tabaco ou drogas pela gestante e traumas obstétricos são fatores de risco ao desenvolvimento de deficiência intelectual nos períodos: 
Alternativas
Q4340278
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340278 Pedagogia
No que se refere aos requisitos para a construção da pré-escrita, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Movimento involuntário estimado.
II – Noção espacial.
III – Memória auditiva e visual. 
Alternativas
Q4340277
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340277 Pedagogia
Não se pode confundir Educação Inclusiva com Educação Especial, embora a primeira englobe a segunda. No que se refere à Educação Inclusiva, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – É forma de inclusão de jovens e adultos no ensino médio apenas.
II – É forma de inclusão de crianças no ensino fundamental apenas.
III – É forma de promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. 
Alternativas
Q4340276
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340276 Pedagogia
No que se refere à Educação Especial, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Durante muito tempo, a educação especial foi oferecida em instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais, em substituição ao ensino comum.
II – O trabalho colaborativo entre os professores da sala de aula comum e os da sala de aula de recursos multifuncionais busca promover condições de aprendizagem da criança com deficiência.
III – O projeto pedagógico da escola deve articular a educação comum e a educação especial, visando atender às necessidades do educando. 
Alternativas
Q4340275
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Psicopedagogo |
Q4340275 Pedagogia
No que se refere à Declaração de Salamanca, foi proclamado o seguinte:
I – Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
II – Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades que são iguais.
III – Sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a vasta diversidade das características e necessidades das crianças. 
Alternativas
Respostas
8181: D
8182: E
8183: E
8184: D
8185: C
8186: A
8187: B
8188: E
8189: E
8190: E
8191: D
8192: E
8193: B
8194: E
8195: C
8196: B
8197: D
8198: C
8199: E
8200: D
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