Questões de Concurso para Psicopedagogo

Q4273273

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273273 Direitos Humanos

Considerando as diretrizes da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, identifique qual das alternativas abaixo reflete adequadamente a promoção da conscientização sobre as capacidades e contribuições das pessoas com deficiência:

A

É uma medida de conscientização, que os Estados Partes se comprometem a adotar, mencionada na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.

B

É um objetivo a ser alcançado pela equipe multiprofissional dos Centros de Atendimento Educacional Especializado, citado na Resolução CEE nº 460/2013.

C

É um dever do Estado a fim de garantir a não-discriminação em relação a pessoas com deficiência apresentado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

D

É uma premissa base Municipal fundamentada na Constituição Federal em seus Direitos Fundamentais.

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Q4273272

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273272 Pedagogia

Considerando o processo que amplia a participação de todos os estudantes − sem distinguir condições físicas, mentais, sociais, de raça, cor ou credo , identifique o(s) item(s) que está(ão) diretamente relacionado ao conceito de " Educação inclusiva":

1.Trata-se de uma reestruturação da cultura, da prática e das políticas vivenciadas nas escolas de modo que estas respondam à diversidade dos alunos.

2.É uma abordagem humanística, democrática, que percebe o sujeito e suas singularidades, tendo como objetivos o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção social de todos.

3.É um processo fundamental para o desenvolvimento humano, proporcionando a aquisição de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes ao longo da vida.

Assinale a alternativa correta:

A

Os itens 1 e 3 apenas.

B

Os itens 2 e 3 apenas.

C

O item 2 apenas.

D

Os itens 1 e 2 apenas.

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Q4273271

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273271 Pedagogia

Considerando a importância das ações preventivas para minimizar fatores que interferem no processo de aprendizagem, qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma abordagem eficaz que envolve professores, alunos, família e comunidade?

A

Ignorar as influências externas ao ambiente escolar, como o contexto familiar e comunitário, na prevenção de dificuldades de aprendizagem.

B

Promover a colaboração entre escola, família e comunidade, desenvolvendo programas de suporte e acompanhamento para alunos, e oferecendo formação contínua aos professores.

C

Concentrar todas as responsabilidades de prevenção exclusivamente nos professores, sem a participação ativa da família ou da comunidade no processo educativo.

D

Enfatizar apenas as avaliações padronizadas como forma de identificar e minimizar fatores que interferem na aprendizagem, sem outras formas de acompanhamento.

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Q4273270

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273270 Psicologia

As funções psicológicas e o funcionamento cerebral são descritos, considerando o cérebro como um sistema inter-relacionado a partir de unidades funcionais. A unidade para regular o tono, a vigília e os estados mentais, se refere à:

A

Área de projeção que abrange a formação reticular.

B

Área de projeção que abrange parietal, occipital e temporal primários.

C

Área de sobreposição que abrange as áreas pré-frontais e frontais.

D

Área de associação que abrange parietal, occipital e temporal secundários.

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Q4273269

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273269 Pedagogia

Dificuldades e transtornos de aprendizagem específicos de um conjunto de condições que afetam significativamente a capacidade de um indivíduo para adquirir e utilizar habilidades em áreas como leitura, escrita e matemática. Esses transtornos são revelados com base em critérios específicos e não são simplesmente o resultado de falta de instrução ou fatores culturais. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O transtorno da leitura ou dislexia (sendo ambos os termos intercambiáveis), é caracterizado por prejuízos mais restritos ao raciocínio lógico.

(__)O transtorno da matemática, está relacionado como transtorno específico de habilidades aritméticas e com a discalculia do desenvolvimento (DD).

(__)O transtorno da expressão escrita, que pode incluir o comprometimento da ortografia e da caligrafia, é frequentemente associado a outros transtornos como dislexia.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento é correta:

A

F − V − V

B

V − V − V

C

F − F − F

D

V − F − F

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Q4273268

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273268 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a condição "sine qua non", a aprendizagem não se processa normalmente e, neste caso, podendo haver uma disfunção ou lesão cerebral:

A

As funções mentais superiores envolvidas na aprendizagem simbólica, as quais estão, correlacionadas com a organização funcional do cérebro.

B

A capacidade de memorização e reprodução de informações, sendo a única forma eficaz de aprendizagem e desenvolvimento intelectual.

C

A presença de uma estrutura familiar estável e um ambiente educacional tradicional, que são essenciais para o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem.

D

A existência de um currículo escolar padronizado e rígido, que garanta a uniformidade na aquisição de conhecimentos entre todos os estudantes.

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Q4273267

Ano: 2023 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vargem Alta - ES Prova: IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vargem Alta - ES - Profissional do Magistério – Psicopedagogo |

Q4273267 Psicologia

O conceito de aprendizagem mediatizada, conforme descrito por Ferreira (2004), destaca a interação entre o professor e o aluno, centrada na mediação verbal, onde o mediador (professor) utiliza estratégias para tornar os estímulos compreensíveis e significativos para o aprendiz. Assinale a alternativa que apresenta o centro da ideia da mediação descrita:

A

Produzir significado para além das necessidades imediatas da situação, utilizando a interação verbal como ferramenta para transformar os estímulos em conhecimento relevante e contextualizado para o aluno.

B

No conceito de aprendizagem mediatizada, o papel do professor é limitado à apresentação de conteúdos, sem a necessidade de interação ativa ou estratégias de mediação para auxiliar na compreensão do aluno.

C

A aprendizagem mediatizada refere-se principalmente ao uso de equipamentos eletrônicos como meio principal de comunicação entre professor e aluno, com pouca ênfase na mediação verbal direta.

D

Esta abordagem prioriza o ensino baseado exclusivamente em atividades práticas, minimizando o papel da linguagem e da comunicação verbal no processo de aprendizagem.

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Q4212127

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212127 Português

Assinale a alternativa em que o emprego do eu ou mim esteja INCORRETO.

A

Deixe para mim estes pratos em cima da mesa.

B

Enquanto eu buscar conhecimento, estarei pensando no futuro.

C

Não á nada de errado entre eu e ela.

D

Para mim, ninguém melhor que Deus para fazer a obra.

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Q4212110

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212110 Português

Texto associado

TEXTO I

Infância

Carlos Drummond de Andrade

Meu pai montava a cavalo, ia para o campo.

Minha mãe ficava sentada cosendo.

Meu irmão pequeno dormia.

Eu sozinho menino entre mangueiras.

Lia a história de Robinson Crusoé,

Comprida história que não acaba mais.

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu

A ninar nos longes da senzala -- e nunca se esqueceu

Chamava para o café.

Café preto que nem a preta velha

Café gostoso

Café bom.

Minha mãe ficava sentada cosendo

Olhando pra mim:

-- Psiu... Não acorde o menino.

Para o berço onde pousou um mosquito.

E dava um suspiro... que fundo!

Lá longe meu pai campeava

No mato sem fim da fazenda.

E eu não sabia que minha história

Era mais bonita que a de Robinson Crusoé.

Além de contar sua história, ocorre a confissão de um estado de espírito atual do poeta, podendo ser caracterizada, até certo ponto:

A

Um lamento pelo fato de o poeta não ter percebido, a tempo, que sua infância era bonita.

B

Uma frustração por ter perdido tempo lendo histórias de Robson Crusoé, os quais não acrescentaram nada à sua vida.

C

Um sentimento de melancolia, por ter se distanciado dos pais quase todo o tempo de sua vida, e não os tem mais, na atual condição.

D

Um sentimento de felicidade por ter sabido aproveitar bem sua infância, baseando e vivenciando muitas das aventuras de Robson Crusoé em seu próprio terreiro.

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Q4212107

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212107 Psicologia

A característica essencial do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento. Sobre o TDAH, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O TDAH começa na infância. A exigência de que vários sintomas estejam presentes antes dos 12 anos de idade exprime a importância de uma apresentação clínica substancial durante a infância.

B

A confirmação de sintomas substanciais em vários ambientes costuma ser feita com precisão na consulta junto aos pais e/ou informantes que tenham visto o indivíduo em tais ambientes, pois é comum os sintomas variarem conforme o contexto em um determinado ambiente.

C

Sinais do transtorno podem ser mínimos ou ausentes quando o indivíduo está recebendo recompensas frequentes por comportamento apropriado; está sob supervisão, está em uma situação nova, está envolvido em atividades especialmente interessantes, recebe estímulos externos consistentes ou está interagindo em situações individualizadas.

D

A impulsividade pode ser reflexo de um desejo de recompensas imediatas ou de incapacidade de postergar a gratificação. Comportamentos impulsivos podem se manifestar com intromissão social e/ou tomada de decisões importantes sem considerações acerca das consequências no longo prazo.

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Q4212106

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212106 Pedagogia

Vygotsky (2007) defende que o aprendizado do indivíduo não pode ser dissociado do contexto histórico, social e cultural em que está inserido. Baseado na teoria da aprendizagem proposta por Vigotsky, assinale a alternativa INCORRETA:

A

As relações sociais podem se tornar aprendizado via mediação, a qual é definida pela ação que se interpõe entre sujeito e objeto de aprendizagem.

B

Todo sujeito adquire seus conhecimentos a partir de relações interpessoais de troca com o meio e, por isso, usa-se o termo ‘interativo’.

C

A interação com o ambiente é um facilitador fundamental do desenvolvimento da criança, entendendo as mudanças maturacionais como fatores pouco significativos na aquisição do conhecimento.

D

A capacidade para a linguagem viabiliza a criação de instrumentos auxiliares na solução de problemas, assim como planejar estratégias de resolução antes mesmo da execução.

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Q4212105

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212105 Pedagogia

Com relação aos instrumentos utilizados na avaliação psicopedagógica, bem como seus objetivos e observações, relacione as colunas abaixo:
I. Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem. II. Provas Operatórias de Piaget. III. Teste de Desempenho Escolar. IV. Atividades de Leitura, Escrita, Aritmética e Interpretação Textual.
( ) consiste em um instrumento psicométrico, que possibilita uma avaliação das capacidades fundamentais para o desempenho escolar, são elas: a escrita, a aritmética e a leitura.
( ) consiste em solicitar ao sujeito que mostre ao entrevistador o que ele sabe fazer, o que lhe ensinaram a fazer e o que aprendeu a fazer; isso é chamado de consigna. Cada indivíduo tende a proceder de formas diferentes no momento em que há a consigna.
( ) auxiliam na avaliação psicopedagógica no sentido de que é possível conhecer o funcionamento e o desenvolvimento das funções lógicas do sujeito em atendimento; ainda é possível verificar o nível cognitivo em que a criança se encontra e se há a hipótese de atraso cognitivo em relação a sua idade cronológica.
( ) permitem que a criança tenha conhecimento sobre si mesma e sobre o mundo, contribuem tanto para o desenvolvimento da criatividade e raciocínio, quanto para seu desenvolvimento cognitivo e emocional.
A sequência CORRETA é:

A

III, IV, II, I;

B

III, II, I, IV;

C

III, I, II, IV;

D

III, IV, I, II.

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Q4212104

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212104 Psicologia

O diagnóstico psicopedagógico é uma das peças fundamentais para uma intervenção eficaz. Assinale a alternativa INCORRETA:

A

É suficiente o psicopedagogo ter o aprimoramento das técnicas e testes, pois cada caso é único e exige do profissional, além do conhecimento teórico, um olhar sensível e singular.

B

Cada paciente que chega à clínica traz consigo suas particularidades, suas relações sociais, suas bagagens emocionais; para o psicopedagogo é sempre um novo caso, uma nova história, que necessita de um novo olhar.

C

A grande quantidade de instrumentos utilizados no diagnóstico não é suficiente para que haja sucesso do mesmo, porém é necessária a eficiência e percepção do profissional em explorar as várias dimensões e aspectos revelados em cada momento do processo.

D

Deve-se verificar se a queixa trazida como motivo da procura do atendimento, não só descreve o sintoma, mas também pode trazer indícios que possam apontar o caminho a ser trilhado no processo de investigação.

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Q4212103

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212103 Pedagogia

Na Psicopedagogia Clínica, leva-se em consideração o atendimento ao indivíduo: atende indivíduos que apresentam dificuldades de aprendizagem, desordens cognitivas, emocionais e comportamentais, deficiências e transtornos. Sobre a Psicopedagogia Clínica, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O psicopedagogo clínico realiza diagnóstico e intervenção visando à solução dos problemas de aprendizagem, tendo como enfoque o aprendiz, utilizando métodos, instrumentos e técnicas próprias da Psicopedagogia.

B

O que acontece na escola será observado e avaliado pelo psicopedagogo clínico, não com a intenção de criticar e apontar erros, mas com o intuito de realizar um levantamento das metodologias e das práticas pedagógicas, visando prevenir eventuais problemas, transtornos ou dificuldades de aprendizagem.

C

O psicopedagogo recorre a critérios diagnósticos no sentido de compreender a falha na aprendizagem. A investigação diagnóstica envolve a leitura de um processo complexo: como o individual, o familiar atual e passado, o sociocultural, o educacional e a aprendizagem.

D

A Psicopedagogia Clínica tem como missão retirar as pessoas da sua condição inadequada de aprendizagem, dotando-as de sentimentos de alta autoestima, fazendo-as perceber suas potencialidades, recuperando, desta forma, seus processos internos de apreensão de uma realidade, nos aspectos: cognitivo, afetivo-emocional e de conteúdos acadêmicos.

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Q4212102

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212102 Pedagogia

Piaget distinguiu quatro grandes períodos no desenvolvimento das estruturas cognitivas. Assinale a alternativa que compreende o modelo piagetiano de desenvolvimento cognitivo, o qual a criança não pensa, no sentido estrito desse termo, mas ela vê mentalmente o que evoca. O mundo para ela não se organiza em categorias lógicas gerais, mas distribui-se em elementos particulares, individuais, em relação com sua experiência pessoal:

A

Período pré-operatório;

B

Período operatório formal;

C

Período sensório-motor;

D

Período operatório concreto.

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Q4212101

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212101 Psicologia

O Transtorno Específico de Aprendizagem apresenta como critério de diagnóstico dificuldades em aprender e usar habilidades acadêmicas, indicadas pela presença de pelo menos um dos seguintes sintomas, EXCETO:

A

Leitura de palavras imprecisa ou lenta e com esforço.

B

Dificuldade em entender o significado do que é lido.

C

Dificuldades persistentes na aquisição e no uso da linguagem em suas diversas modalidades.

D

Dificuldades em dominar o senso numérico, fatos numéricos ou cálculo.

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Q4212100

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212100 Fonoaudiologia

Distúrbios na fluência normal e no padrão de tempo da fala que são inadequados para a idade e habilidades linguísticas do indivíduo são caracterizados por ocorrências frequentes e marcantes dos seguintes sintomas, EXCETO:

A

Prolongamentos sonoros de consoantes e vogais.

B

Bloqueio audível ou silencioso.

C

Dificuldades em seguir regras de conversação e contação de histórias.

D

Palavras produzidas com excesso de tensão física.

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Q4212099

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212099 Psicologia

Os transtornos do neurodesenvolvimento são um grupo de condições com início no período de desenvolvimento. Os distúrbios geralmente se manifestam no início do desenvolvimento, muitas vezes antes da criança entrar na escola; e são caracterizados por déficits de desenvolvimento ou diferenças nos processos cerebrais que produzem prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou ocupacional. Assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os transtornos do neurodesenvolvimento frequentemente ocorrem concomitantemente; por exemplo, indivíduos com transtorno do espectro autista geralmente têm transtorno do desenvolvimento intelectual (deficiência intelectual) e muitas crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) também têm um transtorno específico de aprendizagem.

B

O transtorno do espectro autista é diagnosticado apenas quando os déficits característicos de comunicação social são acompanhados por comportamentos excessivamente repetitivos, interesses restritos e insistência em mesmice.

C

O transtorno do desenvolvimento intelectual pode resultar de um insulto adquirido durante o período de desenvolvimento de, por exemplo, um traumatismo craniano grave, caso em que um transtorno neurocognitivo também pode ser diagnosticado.

D

O transtorno do desenvolvimento intelectual é diagnosticado quando há déficits específicos na capacidade de um indivíduo de perceber ou processar informações para aprender habilidades acadêmicas com eficiência e precisão.

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Q4212098

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212098 Pedagogia

Baseado nas teorias e nos pensamentos de Vigotsky, assinale a alternativa CORRETA:

A

O professor deveria investir sua pedagogia nas funções mentais que já se estabeleceram como resultado de certos ciclos de desenvolvimento.

B

A interação entre estudantes que compreendam certo fenômeno de uma mesma maneira possibilita-lhes apreender aquilo que ainda não conseguiam assimilar sozinhos. Na perspectiva sociointeracionista, esse fato constitui a zona de desenvolvimento imediato.

C

A mediação pode ser caracterizada pela relação direta entre situações ou organismos, sendo utilizada em pesquisas ou processos de formação, para abordar a relação entre professor e estudante.

D

A relação aprendizagem-desenvolvimento se concretiza na zona de desenvolvimento proximal.

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Q4212097

Ano: 2023 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Estiva - MG Prova: Máxima - 2023 - Prefeitura de Estiva - MG - Psicopedagogo |

Q4212097 Pedagogia

Os sintomas de discalculia envolvem a dificuldade em organizar, classificar e realizar operações com números. Ela pode se apresentar em alguns tipos, como as dificuldades na realização de operações mentais e para entender os conceitos da matemática; que se denomina:

A

Practognóstica.

B

Ideognóstica.

C

Léxica.

D

Gráfica.

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