Questões de Concurso Para copeira

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Q3109865 Nutrição
Os microorganismo prejudiciais à saúde se multiplicam nos alimentos quando encontram condições de nutrientes, umidade e temperatura ideais. Qual a faixa de temperatura conhecida como zona de perigo que favorece esse crescimento de micróbios? 
Alternativas
Q3109864 Matemática
Samuel e seu irmão Mateus estão juntando dinheiro para comprar um brinquedo. Samuel já economizou o triplo do que Mateus tem, mais R$ 20. Se juntos eles têm R$ 100,00, quanto Mateus já economizou? 
Alternativas
Q3109863 Matemática
João pegou emprestado R$ 1500,00 de um banco, que cobra uma taxa de juros simples de 3% ao mês. Se ele pagar o empréstimo em 9 meses, qual será o valor total pago ao final desse período, incluindo os juros? 
Alternativas
Q3109862 Matemática
Beatriz comprou uma pizza e a dividiu em 6 pedaços iguais. Ela comeu 2 pedaços e seus amigos 3. Qual a fração da pizza que ainda resta? 
Alternativas
Q3109861 Matemática
Qual o valor da expressão ( - 2)³ + 5² - ( - 4)²? 
Alternativas
Q3109860 Matemática
Maria fez uma compra no valor de R$ 700,00. Ela recebeu um desconto de 8% sobre o valor total da compra. Após aplicar o desconto, Maria decidiu pagar o valor restante em 4 parcelas iguais. Qual será o valor de cada parcela? 
Alternativas
Q3109859 Português
No tocante a pronome, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.

Coluna I.
A- Pronomes de tratamento.
B- Pronomes possessivos.
C- Pronomes demonstrativos.
D- Pronomes indefinidos.

Coluna II.
1- São palavras que dão ideia de posse de algo.
2- São palavras com sentido vago, (impreciso), ou que expressam quantidade indeterminada.
3- São empregados quando se quer fazer referência a alguém, ou falar diretamente com alguém. Esses pronomes, geralmente, estão ligados à posição social ou ao cargo que uma pessoa ocupa.
4- Em geral, são empregados para determinar o lugar, o tempo, ou o espaço em relação a algo, ou a alguém. São classificados em variáveis e invariáveis. 
Alternativas
Q3109858 Português
Tratando-se do plural dos substantivos simples, associe (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.

( ) Os substantivos que terminam em “il” são pluralizados de duas formas: a) em palavras oxítonas terminadas em “il”, coloca-se “s” no lugar do “i”; b) em palavras paroxítonas terminadas em “il”, acrescenta-se “eis” no lugar do “il”.
( ) Os substantivos terminados em consoante “z” e “s” fazem o plural de duas formas: a) em substantivos monossilábicos ou oxítonos, há o acréscimo de “es”; b) os substantivos paroxítonos ou proparoxítonos são invariáveis.
( ) Os substantivos terminados em “ão” podem ser pluralizados de três formas: a) substituindo o “ão” por “ões”; b) substituindo o “ão” por “ães”, c) substituindo o “ão” por “ãos”.
( ) Os substantivos terminados em consoante “x” são invariáveis. 
Alternativas
Q3109857 Português

Leia o texto para responder à próxima questão.


Poeminha do Contra. (Mário Quintana).


texto.png (467×342)


https://www.pensador.com/poemas_mais_lindos_da_literatura_brasileira/

De acordo com o texto, pode-se compreender que a expressão “caminho” significa: 
Alternativas
Q3109856 Português

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Poeminha do Contra. (Mário Quintana).


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https://www.pensador.com/poemas_mais_lindos_da_literatura_brasileira/

Marque a alternativa devida, de acordo com a correta separação de sílabas, das palavras do texto, (poeminha, aí, passarão, meu). 
Alternativas
Q3109855 Português

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Poeminha do Contra. (Mário Quintana).


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No período do texto “Todos esses que aí estão/ Atravancando meu caminho, / Eles passarão.../ Eu passarinho!”, a oração grifada é: 
Alternativas
Q3109854 Português

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Poeminha do Contra. (Mário Quintana).


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Tratando-se de encontros vocálicos, as palavras do texto (aí, eu) são respectivamente:
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Q3109853 Português

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Poeminha do Contra. (Mário Quintana).


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Com base na leitura do texto, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q3097808 Atendimento ao Público
No atendimento ao público, especialmente em situações de grande estresse ou insatisfação dos cidadãos, o servidor público deve adotar uma postura que facilite o diálogo e reduza possíveis conflitos. Qual atitude, entre as listadas abaixo, é mais eficaz para criar um ambiente de compreensão e construir uma relação de confiança com o cidadão?
Alternativas
Q3097806 Segurança e Saúde no Trabalho
No contexto da saúde e segurança no ambiente de trabalho público, qual é a ação mais adequada para promover um ambiente seguro e evitar acidentes, de acordo com as normas regulamentadoras?
Alternativas
Q3097805 Gerência de Projetos
Em um projeto de grande escala no setor público, a equipe responsável detecta uma falha em uma das etapas intermediárias, comprometendo parte do cronograma previsto. Para minimizar o impacto dessa falha e manter a qualidade dos resultados, qual é a melhor ação para a equipe gestora?
Alternativas
Q3097802 Segurança e Saúde no Trabalho
Nos planos de segurança no trabalho, a hierarquia de controles é fundamental para a prevenção de riscos ocupacionais. Segundo esse conceito, qual medida representa um controle administrativo dentro da hierarquia de segurança para a proteção dos servidores?
Alternativas
Q3097801 Atendimento ao Público
Um servidor público atua na linha de frente do atendimento e frequentemente lida com cidadãos insatisfeitos e com comportamento agressivo. Nesse contexto, a técnica de escuta ativa contribui para:
Alternativas
Q3097800 Ética na Administração Pública
No contexto do serviço público, a ética profissional exige que o servidor atue com imparcialidade, assegurando um tratamento equitativo a todos os cidadãos. Em qual das situações abaixo o servidor público demonstra a aplicação desse princípio?
Alternativas
Q3097799 Ética na Administração Pública
Considere a seguinte situação:

Um servidor público percebe que determinado colega está compartilhando informações confidenciais sobre os processos administrativos com pessoas externas à organização. De acordo com os princípios éticos do serviço público, qual deve ser a atitude mais adequada do servidor?
Alternativas
Respostas
201: B
202: C
203: E
204: D
205: E
206: A
207: A
208: D
209: D
210: B
211: C
212: A
213: E
214: B
215: A
216: C
217: A
218: C
219: C
220: D