Questões de Concurso para Professor de Ensino Fundamental

Q1785433

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785433 Atualidades

Em recente reportagem temos: “O número de mortes por Covid-19 na Rússia é três vezes maior do que o número oficial relatado até então (...). A revelação coloca o país em terceiro lugar no ranking de número de mortos pela doença, atrás apenas dos Estados Unidos e do Brasil.”
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o nome dos chefes de Estado dos países acima mencionados.

A

Angela Merkel – Joe Biden – Jair Messias Bolsonaro

B

Vladimir Putin – Joe Biden – Jair Messias Bolsonaro

C

Alberto Fernández – Daniel Ortega – Jair Messias Bolsonaro

D

Raul Castro – Joe Biden – Jair Messias Bolsonaro

E

Mario Draghi – Donald Trump – Jair Messias Bolsonaro

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Q1785432

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785432 Geografia

No dia 22 de janeiro de 2021, o Tratado sobre a Proibição de Armas Nucleares (TPAN), o primeiro acordo multilateral de desarmamento nuclear em mais de duas décadas, entrou em vigor. Em comunicado, o secretário-geral da Organização das Nações Unidas (ONU), Antonio Guterres, destacou que o Tratado “representa uma etapa importante no caminho para um mundo livre de armas nucleares”.
Das maiores potências mundiais nucleares nenhuma ainda assinou o acordo até o momento, assim como os 30 Estados que são membros da Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan).
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o nome de um país que já assinou o acordo.
(Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/tratado-sobre-a-proibicao-de-armas-nucleares-o-que-e-e-como-cai-na-prova/. Acesso em 14 fev. 2021)

A

Estados Unidos

B

Rússia

C

Brasil

D

China

E

França

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Q1785431

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785431 História e Geografia de Estados e Municípios

Observe:
I – Com um território de apenas 95,4 mil km², Santa Catarina é o menor Estado do Sul do Brasil. O Estado é dividido em oito principais regiões: Litoral, Nordeste, Planalto Norte, Vale do Itajaí, Planalto Serrano, Sul, Meio-Oeste e Oeste. II - Entre as maiores cidades, destacam-se Joinville, Blumenau, Itajaí, Balneário Camboriú, Chapecó, Criciúma, Lages e Jaraguá do Sul. III - O Estado tem 295 municípios e a Capital é Florianópolis. IV - A maioria da população catarinense reside em áreas urbanas. V – A composição étnica estadual se apresenta da seguinte forma: Brancos, Pardos, Negros e Indígenas. VI - Os municípios catarinenses que apresentam maior concentração populacional são: Joinville, Blumenau, São José, Criciúma, Chapecó, Itajaí e Lages.
(Fonte: https://www.sc.gov.br/conhecasc/geografia e https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/sc.html. Acesso em 14 fev. 2021)
Com relação as afirmativas acima apresentadas assinale a alternativa correta

A

Todas as alternativas apresentam informações corretas.

B

Apenas as alternativas I, III e VI são sentenças corretas.

C

Apenas as alternativas I, II, III e VI são sentenças corretas.

D

Todas as alternativas apresentam sentenças corretas exceto a VI.

E

Apenas as alternativas I, III, IV e V são sentenças corretas.

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Q1785430

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785430 Matemática

Seja a equação x² - 3x - 10 = 0. Se "a" e "b" são as raízes da equação, onde a < b, então o valor de a² - 2b é:

A

-6

B

-14

C

27

D

23

E

-7

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Q1785429

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785429 Matemática

A tabela abaixo representa o levantamento estatístico de uma escola referente à média salarial mensal dos servidores conforme a função que desempenham:
FUNÇÃO Nº DE FUNCIONÁRISOS MÉDIA SALARIAL (R$) PROFESSORES 35 4.250,00 DIREÇÃO 03 7.800,00 OUTROS 12 2.300,00
Considerando todos os funcionários dessa escola, a média salarial mensal é de:

A

R$ 4.000,00

B

R$ 3.900,00

C

R$ 4.783,30

D

R$ 3.995,00

E

R$ 4.200,00

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Q1785428

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785428 Matemática

Uma senhora saiu de casa com uma certa quantia de dinheiro e gastou na farmácia 1/5 do valor que tinha. Em seguida, foi ao supermercado e gastou R$ 27,00 e sobrou 13/20 de todo o dinheiro que tinha quando saiu de casa. A fração que corresponde ao dinheiro gasto no supermercado e o valor total que a senhora dispunha inicialmente ao sair de casas é respectivamente:

A

14/25 e R$ 200,00

B

3/20 e R$ 180,00

C

17/20 e R$ 180,00

D

14/25 e R$ 99,00

E

3/20 e R$ 200,00

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Q1785427

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785427 Português

Leia o excerto e assinale a sentença que expressa uma informação incorreta em relação ao emprego das palavras destacadas:
“Não é possível ser paciente com todo mundo, você não é santo. Não é possível ouvir com carinho todas as pessoas, você tem momentos difíceis. Logo, recomendo o seguinte: eleja as pessoas com quem você vai ser totalmente paciente. E no topo desta lista estão pais, mães, avós e irmãos. Com os outros, tenha paciência seletiva. Pai e mãe são as pessoas que você não pode atacar moralmente, você tem que aceitar. Te deram a vida, te criaram, ninguém vai amar você mais do que eles e o mais incrível: eles te amam apesar de te conhecerem, isso é extraordinário.” Por Leandro Karnal
(Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br . Acesso em 16 fev. 2021)

A

O vocábulo LOGO exercendo a função de conjunção exprime a conclusão de um pensamento.

B

A expressão COM QUEM poderia ser substituída por DAS QUAIS, sem alterar o sentido.

C

A expressão COM OS OUTROS faz referência às pessoas em geral.

D

ELES é um pronome que serve para substituir um termo anteriormente mencionado além de ser um elemento de coesão.

E

ISSO é um pronome, está sendo usado como elemento coesivo e referencia o fato do amor incondicional dos pais.

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Q1785426

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785426 Português

Analise as alternativas a seguir e assinale a que apresenta palavras que podem ser classificadas foneticamente como proparoxítona e oxítona, respectivamente.

A

Lâmpada – heroico

B

Lúcido – anel

C

Abacaxi – Século

D

Caráter – Chuchu

E

Vírus – Hífen

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Q1785425

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785425 Português

Observe:

Imagem associada para resolução da questão

Na charge abaixo temos a seguinte declaração: “Claro chefe!! Fiz uma retirada sustentável!”. Temos na palavra em destaque um exemplo de verbo flexionado no pretérito. Qual das alternativas abaixo não apresenta verbo flexionado no mesmo tempo verbal (pretérito) do excerto analisado:

A

Nós tomamos refrigerante no aniversário

B

Percebi que ela chorara muito no cinema durante a exibição do filme.

C

Nós não seríamos completamente felizes sem a concretização desse sonho.

D

Ela sabia que eu tinha estudado muito

E

Nós compramos roupas ontem.

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Q1785424

Ano: 2021 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Provas: AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Letras Inglês | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Física | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Especial | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Educação Infantil | AMAUC - 2021 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor Séries Iniciais |

Q1785424 Português

Analisando o texto apresentado na charge, abaixo, é possível afirmar que:
Imagem associada para resolução da questão

A

Há pelo menos três pronomes, a saber: “senhora, ela e aquela.”

B

Um dos pronomes: “Senhora”, classifica-se como pronome de tratamento. “Ela” é um Advérbio Nominal.

C

Dos verbos presentes no texto, dois deles são da 1ª conjugação.

D

O verbo “faz” pertence a primeira conjugação verbal.

E

O verbo “devíamos” está flexionado no singular.

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Q1317237

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317237 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB n° 4/2009 (Conselho Nacional de Educação), que “institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial”, estabelece que os centros de Atendimento Educacional Especializado (AEE) devem cumprir as exigências legais estabelecidas pelo Conselho de Educação do respectivo sistema de ensino, quanto ao seu credenciamento, autorização de funcionamento e organização. De acordo com as referidas Diretrizes Operacionais, para atuação no AEE, o professor

A

está dispensado de formação inicial que o habilite para o exercício da docência, mas precisa ter formação específica para a Educação Especial.

B

deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência, dispensando a formação específica para Educação Especial, quando for intérprete de Libras.

C

deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência, estando dispensado de formação específica para a Educação Especial, quando tiver mais de 10 anos de experiência profissional.

D

deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica para a Educação Especial.

E

deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência, estando dispensado de formação específica para a Educação Especial quando trabalhar como docente em instituições específicas (APAE).

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Q1317236

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317236 Pedagogia

Ao longo dos anos, diferentes foram as formas de ensino das Ciências Humanas nos anos iniciais do ensino fundamental. Heloísa Dupas Penteado diz que “a tendência mais recente parece ser o desenvolvimento de temas considerados viabilizadores de abordagens históricas e geográficas integradas. De modo geral, esses temas são dispostos em círculos concêntricos, que se iniciam no estudo da escola e terminam no estudo do mundo”. Dentre os princípios que norteiam essa forma de organização do trabalho com essas disciplinas, a autora aponta a ideia de que

A

o processo de aprendizagem do homem ocorre mais facilmente, com maiores rendimentos, quando se faz do “próximo” para o “distante”.

B

nosso processo de aprendizagem realiza-se de maneira mais acessível e eficiente quando se caminha do “todo” para a “parte”.

C

a história ensinada às crianças, no ensino fundamental, deve ser do tipo narrativa com estrutura linear dos acontecimentos.

D

o processo de aprendizagem dá-se de maneira mais fácil e rendosa quando caminha de modo espiral e unidimensional.

E

a observância à ordem cronológica dos acontecimentos facilita a compreensão de que a história se desenvolve num sentido único.

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Q1317235

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317235 Pedagogia

Conforme a Resolução CNE/CEB n° 04/2010 (Conselho Nacional de Educação), que define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a parte diversificada enriquece e complementa a base nacional comum, prevendo o estudo das características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da comunidade escolar, perpassando todos os tempos e espaços curriculares constituintes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, independentemente do ciclo da vida no qual os sujeitos tenham acesso à escola. Com base na referida Resolução, é correto afirmar que a língua espanhola será ofertada

A

obrigatoriamente no Ensino Médio, embora facultativa para o estudante, bem como possibilitada no Ensino Fundamental, do 6° ao 9° ano.

B

obrigatoriamente no Ensino Médio e no Ensino Fundamental, do 5° ao 9° ano, embora facultativa para o estudante.

C

facultativamente no Ensino Médio, sendo também facultativa para o estudante, bem como possibilitada no Ensino Fundamental, do 6° ao 9° ano.

D

facultativamente no Ensino Médio e no Ensino Fundamental, do 6° ao 9° ano, sendo também facultativa para o estudante.

E

obrigatoriamente no Ensino Médio e no Ensino Fundamental, do 4° ao 9° ano, embora facultativa para o estudante.

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Q1317234

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317234 Pedagogia

Em A aprendizagem de ser educador, José Moran argumenta que há momentos em que o professor sente-se perdido, desmotivado, mas que ensinar também tem momentos “glamourosos”, em que os alunos participam, envolvem-se, trazem contribuições significativas. Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta sobre como um educador pode ser bem-sucedido, na visão do autor.

A

Para ter sucesso, um professor precisa sempre se preparar para o fracasso.

B

O professor deve ter capacidade de expressar competência intelectual, de mostrar que conhece de forma pessoal determinadas áreas do saber.

C

O que o professor fala em aula não precisa ter coerência com o que ele faz na vida, pois os alunos não estão atentos à pessoa do professor, mas ao que fala.

D

Um bom educador é ao mesmo tempo um otimista e um ingênuo, sempre buscando a perfeição.

E

É importante que o professor vá para a aula esperando conflitos, pois assim conseguirá lidar com a desconfiança dos alunos

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Q1317233

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317233 Pedagogia

Na obra Interação escola-família: subsídios para práticas escolares, organizada por Jane Margareth Castro e Marilza Regattieri, menciona-se que, quando o assunto é interação, pensamos em atores distintos que têm algum grau de reciprocidade e de abertura para o diálogo. Na relação entre escolas e famílias, as autoras lembram que existe uma assimetria de poder entre os familiares dos alunos e os profissionais da educação. Com base na citada obra, pode-se afirmar que a referida assimetria

A

é, na verdade, fictícia, uma vez que por trás dela não há diferenças reais.

B

nada mais é do que uma fase, isto é, ela tende a desaparecer ao longo do ano letivo caso a escola promova uma série de conversas com os pais dos alunos.

C

deve ser superada pelos pais, os quais geralmente são pouco organizados e movidos por interesses individuais centrados na defesa do próprio filho.

D

aumenta quando a escola deixa de dividir a responsabilidade com as famílias, uma vez o ensino é uma atribuição igual da escola e da família.

E

explica-se na medida em que os educadores escolares são profissionais especializados que têm autorização formal para ensinar.

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Q1317232

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317232 Pedagogia

Leia o excerto a seguir.

“Vamos supor que duas crianças estejam brigando por causa de um balanço. O professor pode fingir que não está vendo. Ou pode ir lá e dizer: ‘Cada um balança dois minutos e eu vou ficar marcando.’ Ou ele pode chegar e falar: ‘Temos um balanço e duas crianças querendo balançar. Como vamos resolver isso? Como vamos fazer para que todos usem o balanço?’ Nos três casos, o professor está passando uma mensagem. Podem se pegar porque o problema é de vocês. Ou o adulto resolve o problema. Ou vamos resolver o problema sem agressão.”

(VINHA, Telma. O educador e a moralidade infantil

numa perspectiva construtivista).

À luz de Telma Vinha, assinale a alternativa correta sobre o papel do professor diante de um conflito conforme o exemplo exposto.

A

Na perspectiva construtivista, o professor não deve intervir, deixando que as crianças se entendam.

B

É necessário fazer combinados com as crianças, pois todas as regras são negociáveis e dependem da configuração específica de cada grupo.

C

Conforme Piaget, para se desenvolver a autonomia das crianças, a sanção ou o castigo deve estar na mão das próprias crianças.

D

Para que crianças pequenas avancem, a função a ser cumprida pelo adulto é de passividade, de modo a não prejudicar o desenvolvimento inato das crianças.

E

O professor deve atuar como interlocutor ou mediador do problema, para que as crianças possam chegar a uma conclusão.

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Q1317231

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317231 Pedagogia

Jussara Hoffmann propõe um paradigma de avaliação que pretende opor-se ao modelo do “transmitir-verificar-registrar” e evoluir no sentido de uma ação avaliativa reflexiva e desafiadora do educador em termos de contribuir, elucidar, favorecer a troca de ideias entre e com seus alunos, em um movimento de superação do saber transmitido a uma produção de saber enriquecido, construído a partir da compreensão dos fenômenos estudados. Esse paradigma é denominado pela autora como

A

avaliação classificatória.

B

meta-avaliação.

C

avaliação mediadora.

D

pós-avaliação

E

avaliação totalizante.

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Q1317230

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317230 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular, a área de Matemática no Ensino Fundamental – Anos Iniciais está organizada nas seguintes Unidades Temáticas:

A

Números; Álgebra; Espaço e Forma; Grandezas e Medidas; Tratamento da Informação.

B

Números; Álgebra; Geometria; Grandezas e medidas; Probabilidade e estática.

C

Números; Geometria; Grandezas e medidas; Probabilidade e estática.

D

Números e Operações; Espaço e Forma; Grandezas e Medidas; Tratamento da Informação.

E

Números e Operações; Álgebra; Espaço e Forma; Grandezas e medidas; Probabilidade e estática.

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Q1317229

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317229 Pedagogia

Considere os dois trechos que seguem.

“Zuheil: (Está fazendo a conta).

Pesquisador: Não pode saber se está certa ou errada sem fazê-la?

Zuheil: Tá bom, tá bom (termina de fazer a conta).

Pesquisador: Não poderias responder sem fazer a conta?

Zuheil: Bom... porque 416 mais 126 está por aqui como 500, então 238 + 10 não pode ser [...]”.

“Entrevistador: Quantos passageiros ficam?

Maria das Neves: Não sei.

Entrevistador: O que você tinha que fazer, soma, subtração?

Maria das Neves: Subtração.

Entrevistador: Como te deste conta?

Maria das Neves: Não sei... Porque diz que descem os passageiros”.

(LERNER, Delia. A matemática na escola – aqui e agora)

Após a leitura dos excertos e conforme o pensamento de Delia Lerner, a escola deveria dar uma importância maior a dois aspectos essenciais, a saber:

A

o valor posicional do sistema de numeração decimal e reversibilidade das operações.

B

a antecipação dos resultados das operações e a reflexão sobre as propriedades das operações.

C

os agrupamentos de 10, 100, 1000 e a interpretação dos sinais convencionais.

D

a resolução de problemas e o ensino da etnomatemática.

E

a compreensão do zero e a importância dos jogos no ensino da matemática.

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Q1317228

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Ensino Fundamental |

Q1317228 Pedagogia

Conforme a Base Nacional Comum Curricular, o processo de alfabetização, isto é, de construção do conhecimento das relações fonografêmicas em uma língua específica, que pode se dar em dois anos, é complementado por outro processo, bem mais longo, que pode ser chamado de

A

socialização.

B

oralização.

C

gramaticalização.

D

literalização.

E

ortografização.

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