Questões de Concurso para Agente comunitário de saúde

Q3390610

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vanini - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |

Q3390610 Português

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Bullying Virtual

O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop, smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar. Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.

O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e criam um site só para humilhar a vítima escolhida.

A melhor defesa contra o bullying virtual é a prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos. Além de saber com quem eles se comunicam por telefone ou mensagens, é possível usar um software de segurança de Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line impróprios. O mais importante é conversar com os filhos sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem, mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de maldade.

Fonte: Kaspersky. Adaptado.

A palavra “vítima”, encontrada no texto, leva acento pelo mesmo motivo que a palavra:

A

Automóvel.

B

Paraná.

C

Álbum.

D

Antepenúltima.

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Q3390609

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vanini - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |

Q3390609 Português

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Bullying Virtual

O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop, smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar. Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.

O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e criam um site só para humilhar a vítima escolhida.

A melhor defesa contra o bullying virtual é a prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos. Além de saber com quem eles se comunicam por telefone ou mensagens, é possível usar um software de segurança de Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line impróprios. O mais importante é conversar com os filhos sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem, mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de maldade.

Fonte: Kaspersky. Adaptado.

Relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente das palavras e seus sinônimos.

(1) Dispositivo.
(2) Interações.
(3) Difamatórios.

( ) Ofensivos.
( ) Equipamento.
( ) Convivências.

A

1 - 3 - 2.

B

2 - 3 - 1.

C

2 - 1 - 3.

D

3 - 1 - 2.

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Q3390608

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vanini - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |

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Bullying Virtual

O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop, smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar. Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.

O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e criam um site só para humilhar a vítima escolhida.

A melhor defesa contra o bullying virtual é a prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos. Além de saber com quem eles se comunicam por telefone ou mensagens, é possível usar um software de segurança de Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line impróprios. O mais importante é conversar com os filhos sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem, mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de maldade.

Fonte: Kaspersky. Adaptado.

De acordo com o texto, quanto às ferramentas utilizadas para o cyberbullying, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Laptop.
( ) Bilhete.
( ) Carta.
( ) Tablet.

A

C - C - E - E.

B

C - E - E - C.

C

E - C - E - C.

D

E - C - C - E.

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Q3390607

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Bullying Virtual

O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop, smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar. Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.

O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e criam um site só para humilhar a vítima escolhida.

A melhor defesa contra o bullying virtual é a prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos. Além de saber com quem eles se comunicam por telefone ou mensagens, é possível usar um software de segurança de Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line impróprios. O mais importante é conversar com os filhos sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem, mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de maldade.

Fonte: Kaspersky. Adaptado.

Sobre o texto, qual verbo, no 1º parágrafo, encontra-se no modo indicativo, na 3ª pessoa do singular, no tempo presente?

A

Ameaçar.

B

Assedie.

C

Acontece.

D

Podem.

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Q3390606

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vanini - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |

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O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop, smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar. Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.

O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e criam um site só para humilhar a vítima escolhida.

A melhor defesa contra o bullying virtual é a prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos. Além de saber com quem eles se comunicam por telefone ou mensagens, é possível usar um software de segurança de Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line impróprios. O mais importante é conversar com os filhos sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem, mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de maldade.

Fonte: Kaspersky. Adaptado.

No trecho do texto a seguir, o pronome “ele” refere-se a qual termo?

Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. (2º parágrafo)

A

Bullyng virtual.

B

Um agressor.

C

Alguns agressores.

D

Casos mais mal-intencionados.

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Q3390605

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vanini - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |

Q3390605 Português

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Bullying Virtual

O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop, smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar. Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.

O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou publicar posts difamatórios em seu nome só para constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e criam um site só para humilhar a vítima escolhida.

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Fonte: Kaspersky. Adaptado.

Em relação ao texto, assinalar a alternativa que descreve o que é cyberbullying.

A

É quando um dispositivo tecnológico é utilizado como meio para assediar alguém.

B

É uma forma de ameaçar, fisicamente, alguém.

C

Consiste no uso de tecnologias para ser amável com alguém.

D

É uma forma de humilhação ao outro se utilizando unicamente do smartphone.

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Q3388453

Q3388453 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresenta uma diferença correta entre o Microsoft Word e o Microsoft Excel:

A

O Word é usado principalmente para cálculos e fórmulas, enquanto o Excel serve para edição de textos.

B

O Word e o Excel têm as mesmas funções e servem para os mesmos tipos de documentos.

C

O Excel organiza dados em planilhas e permite o uso de fórmulas, enquanto o Word é utilizado para criar e editar textos.

D

O Word não permite inserir imagens, enquanto o Excel não permite criar gráficos.

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Q3388452

Q3388452 Noções de Informática

Assinale a alternativa incorreta sobre o uso e funcionamento do correio eletrônico (e-mail):

A

O campo "CC" (com cópia) é usado para enviar uma cópia do e-mail a outros destinatários que devem estar cientes da mensagem.

B

O campo "CCO" (com cópia oculta) permite enviar uma cópia do e-mail sem que os demais destinatários vejam.

C

É possível anexar arquivos a um e-mail, como documentos, imagens ou planilhas.

D

Um e-mail só pode ser enviado se o remetente e todos os destinatários estiverem conectados ao mesmo servidor local.

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Q3388451

Q3388451 Noções de Informática

Assinale a alternativa que não representa um periférico de um computador:

A

Impressora

B

Teclado

C

Memória RAM

D

Mouse

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Q3388450

Q3388450 Matemática

Três pessoas decidiram dividir uma quantia de R$ 600,00 de forma proporcional ao número de horas que trabalharam:
• Ana trabalhou 5 horas • Bruno trabalhou 10 horas • Carla trabalhou 15 horas
Assinale a alternativa incorreta sobre quanto cada um deve receber:

A

Ana deve receber R$ 100,00

B

Bruno deve receber R$ 200,00

C

Carla deve receber R$ 300,00

D

Ana deve receber R$ 120,00

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Q3388449

Q3388449 Matemática

Uma Progressão Aritmética (PA) tem o primeiro termo a1=3a_1 = 3a1=3 e razão r=5r = 5r=5. Qual é o décimo termo dessa PA?

A

45

B

47

C

48

D

48

Q3388448

Q3388448 Raciocínio Lógico

Se todo livro é fonte de conhecimento e algumas fontes de conhecimento são digitais, então podemos concluir que:

A

Todos os livros são digitais.

B

Alguns livros podem ser digitais

C

Nenhuma fonte de conhecimento é um livro.

D

Todos os livros são físicos.

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Q3388447

Q3388447 Matemática

Um retângulo tem 8 cm de comprimento e 5 cm de largura. Qual é a sua área, em centímetros quadrados?

A

13 cm²

B

30 cm²

C

40 cm²

D

80 cm²

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Q3388446

Q3388446 Matemática

Resolva a expressão abaixo e assinale a alternativa correta:
8+3×(6−4)^² −5

A

11

B

15

C

13

D

17

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Q3388445

Q3388445 Português

Assinale a alternativa incorreta quanto à identificação da figura de linguagem presente na frase:

A

“O tempo é um rio que corre sem parar.” – Metáfora, pois há uma comparação implícita entre tempo e rio.

B

“Ela chorou rios de lágrimas.” – Hipérbole, pois há exagero na expressão da quantidade de lágrimas.

C

“O vento assobiava lá fora durante a noite.” – Prosopopeia (ou personificação), pois o vento recebe uma ação típica de seres humanos.

D

“Ele é tão honesto quanto um político em época de eleição.” – Eufemismo, pois há suavização de uma crítica.

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Q3388444

Q3388444 Português

Assinale a alternativa em que o pronome destacado está corretamente identificado e classificado:
Frase:
Ela entregou o presente para mim, não para ele.

A

mim – pronome pessoal do caso reto; ele – pronome demonstrativo.

B

mim – pronome pessoal do caso oblíquo; ele – pronome pessoal do caso reto.

C

mim – pronome possessivo; ele – pronome indefinido.

D

mim – pronome oblíquo reflexivo; ele – pronome interrogativo.

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Q3388443

Q3388443 Português

Assinale a alternativa que classifica corretamente as palavras destacadas quanto à classe gramatical (morfologia):
Frase: Embora estivesse cansado, ele continuou correndo pela trilha, sem perder o foco.

A

cansado – adjetivo; correndo – verbo no infinitivo; foco – advérbio.

B

cansado – verbo; correndo – adjetivo; foco – substantivo.

C

cansado – adjetivo; correndo – verbo no gerúndio; foco – substantivo.

D

cansado – advérbio; correndo – substantivo; foco – verbo.

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Q3388442

Q3388442 Português

Assinale a alternativa incorreta quanto à ortografia e acentuação, de acordo com o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.

A

A palavra ideia não leva mais acento, pois houve a eliminação do acento em palavras paroxítonas com ei e oi em hiato, quando precedidas de vogal.

B

A forma verbal enjoo está correta, pois o Novo Acordo não alterou a grafia de formas com o hiato "oo".

C

A palavra voo está corretamente escrita sem acento, conforme a nova norma, que eliminou o acento de palavras com o hiato "oo" e "ee".

D

A forma verbal leem (do verbo "ler", na 3ª pessoa do plural) perdeu o acento com o novo acordo ortográfico.

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Q3388441

Q3388441 Português

Observe a palavra "gelo". Em relação aos fonemas que a compõem, assinale a alternativa correta quanto à quantidade e classificação dos fonemas.

A

4 fonemas: /g/, /e/, /l/, /o/ – sendo todos consoantes.

B

4 fonemas: /ʒ/, /e/, /l/, /u/ – com /ʒ/ como fricativa pós-alveolar sonora e /u/ como semivogal.

C

5 fonemas: /ʒ/, /e/, /l/, /o/, /∅/ – com presença de fonema nulo ao final.

D

4 fonemas: /ʒ/, /e/, /l/, /o/ – com /ʒ/ como fricativa palatal sonora e /o/ como vogal oral média.

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Q3384268

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - PR Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Pitangueiras - PR - Agente Comunitário de Saúde - ÁREA ÚNICA |

Q3384268 Nutrição

Uma alimentação saudável e que apresenta um equilíbrio nutricional proporciona efeitos benéficos à saúde humana. São considerados efeitos benéficos provindos de uma boa alimentação:

I. Aumento das defesas do organismo, aumentando a imunidade frente a doenças oportunistas.
II. Oferta de micronutrientes adequada ao organismo.
III. Aumento do colesterol e da incidência de doenças cardiovasculares.
IV. Melhora dos aspectos gerais relacionados à qualidade de vida e longevidade.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e IV.

D

Apenas nos itens I, II e IV.

E

Em todos os itens.

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