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I. O articulador ‘mas’ introduz uma frase que se contrapõe à ideia apresentada na anterior.
II. O advérbio ‘provavelmente’, por tratar-se de um termo acessório, poderia ser suprimido sem provocar alteração de sentido no período.
III. Na frase, a forma verbal ‘pode’ atribui a ideia de possibilidade em relação à ação de ‘ajudar’.
Quais estão corretas?

( ) ‘platô’ é acentuado por tratar-se um vocábulo oxítono terminado em -o. ( ) ‘fácil’ recebe acento gráfico por ser uma paroxítona terminada em -l, assim como ocorre em ‘provável’. ( ) Acentua-se o monossílabo ‘têm’ (l. 43) com acento circunflexo, porque existe o homógrafo que marca a flexão no singular.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

( ) A palavra ‘que’, salientada no período, poderia ser substituída por ‘as quais’, mantendo-se a correção gramatical.
( ) Se colocássemos o núcleo do termo ‘As duas descobertas’ no singular, os adjuntos adnominais deveriam, obrigatoriamente, ser também flexionados no singular para fins de concordância, sem incorrer em qualquer tipo de erro.
( ) Se no termo ‘de informações incrivelmente consistentes’ colocássemos as palavras ‘informações’ e ‘consistentes’ no singular, nenhuma outra alteração seria necessária no período para fins de concordância.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


I. ‘deram início’ em lugar de ‘começaram’ (l. 19). II. ‘tomaram conhecimento’ em lugar de ‘perceberam’ (l. 25). III. ‘apresentam’ em lugar de ‘mostram’ (l. 28).
Quais provocam necessidade de ajustes nos respectivos contextos de ocorrência?

I. O pronome ‘ela’ se refere à ‘renda anual’.
II. As palavras ‘estabilizava’ e ‘estagnava’ referem-se aos movimentos que a felicidade e a renda apresentavam não quando havia qualquer flutuação dos rendimentos.
III. A palavra ‘que’ funciona como pronome relativo, retomando o termo que antecede.
Quais estão corretas?

Avalie as seguintes propostas de substituições de elementos de coesão presentes no texto, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) ‘Embora’ (l. 01) poderia ser substituída por ‘Conquanto’ sem que houvesse qualquer alteração no período.
( ) Nas ocorrências das linhas 05-06 e 22, a locução conjuntiva ‘à medida que’ pode ser substituída por ‘porque’, visto que não promove alteração de sentido nos respectivos períodos.
( ) Na linha 47, ‘Contudo’ substituiria, correta e adequadamente, ‘Entretanto’, mantendo a correção e o sentido original do período.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


• P1: Se não estou com sorte, conseguirei o benefício.
• P2: Conseguirei o benefício ou terei que trabalhar.
• P3: Terei que trabalhar e estou com sorte.
Com base nessas proposições, pode-se concluir que é falsa a seguinte proposição:
• Araucária deverá ser plantada no vaso de 15 litros e não será plantada por Hércules.
• Fábio não irá plantar baobá e irá usar com um vaso menor do que Gustavo.
• Chuva de ouro deverá ser plantada no menor vaso e não será plantada por Hércules.
Com base nessas informações, pode-se concluir que:
• Ana: “Camila tirou a pior nota”;
• Bruna: “Daiana diz a verdade”;
• Camila: “Eu não tirei a pior nota”;
• Daiana: “Ana está mentindo”;
• Ellen: “Bruna não tirou a pior nota”.
Considerando que apenas uma das alunas mentiu para a professora, é possível concluir que a mentirosa é: