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Q3819836 Português

Amor


Por José Henrique Bortoluci 



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/geracao-democracia-parte-vi_a-aula-e-o-truque/ –texto adaptado especialmente para esta prova).

Com base no trecho abaixo, retirado do texto, assinale a alternativa que NÃO é um sinônimo da palavra “violência”.


“Eu entendo que existe um processo contraditório na relação que tenho com minha família, porque é claro que existe muita violência nessa tentativa de ‘curar’ pela fé quem eu era [...]”.  

Alternativas
Q3819835 Português

Amor


Por José Henrique Bortoluci 



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/geracao-democracia-parte-vi_a-aula-e-o-truque/ –texto adaptado especialmente para esta prova).

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os trechos do texto às suas respectivas funções argumentativas.



Coluna 1


1. “Se a violência é justificada pelo amor, então tenho que desromantizar esse amor”.


2. “Quando ia à casa da minha avó, ficava isolada porque não podia brincar com minhas primas […]”.


3. “Uma categoria [...] dizendo que o amor fala todas as línguas [...] é um absurdo!”.



Coluna 2 


(   ) Exemplo concreto que fundamenta experiência pessoal.


(   ) Conclusão avaliativa central que explicita a tese do texto.


(   ) Ilustração de crítica social.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q3819834 Português

Amor


Por José Henrique Bortoluci 



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/geracao-democracia-parte-vi_a-aula-e-o-truque/ –texto adaptado especialmente para esta prova).

Com base no texto, analise as assertivas abaixo:


I. Quando Dayanna afirma que “começou a acreditar naquilo”, infere-se que antes ela não acreditava, configurando uma pressuposição.


II. O trecho “Era uma sessão de horror” consiste em juízo avaliativo subjetivo e expressa opinião de Dayanna, não correspondendo a fato observável.


III. A formulação “parece também que o amor sempre entra nesses debates progressistas” cria efeito de objetividade e apaga marcas pessoais do discurso.  


Quais estão corretas?

Alternativas
Q3819833 Português

Amor


Por José Henrique Bortoluci 



(Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/materia/geracao-democracia-parte-vi_a-aula-e-o-truque/ –texto adaptado especialmente para esta prova).

No texto, o autor apresenta a figura de Dayanna Louise por meio do depoimento em primeira pessoa. Qual é o tipo textual que caracteriza predominantemente esse gênero? 
Alternativas
Q3819697 Educação Artística
O ensino de uma cultura estética na escola contribui para a formação integral do estudante e proporciona uma série de benefícios para além do simples contato com obras de arte. Sobre esses benefícios, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3819696 Educação Artística

A abordagem triangular foi desenvolvida por Ana Mae Barbosa a partir da metodologia DBAE (Disciplined Based Art Education). Assinale a alternativa que apresenta os pilares em que se baseiam ambas as metodologias.

Alternativas
Q3819695 Educação Artística
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o componente Arte no Ensino Fundamental articula manifestações culturais de tempos e espaços diversos, incluindo o entorno artístico dos estudantes e as produções artísticas e culturais que lhes são contemporâneas. Do ponto de vista da BNCC, cada uma das quatro linguagens do componente curricular (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) constitui: 
Alternativas
Q3819694 Artes Visuais
Os ícones são imagens que representam a principal estética do período da arte:
Alternativas
Q3819693 Artes Visuais
Em relação às vanguardas europeias do início do século XX, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3819692 Pedagogia
O processo de ensino-aprendizagem envolve múltiplos fatores. Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3819691 Pedagogia
A didática constitui um campo fundamental da formação docente. Considerando esse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3819690 Pedagogia
Cidadania digital refere-se às competências necessárias para uso seguro, ético e responsável das tecnologias. Nesse contexto, analise as seguintes assertivas:
I. A cidadania digital envolve a compreensão de direitos e deveres no ambiente virtual, incluindo privacidade, segurança e respeito às interações on-line.
II. O ensino de competências digitais se restringe ao domínio técnico de ferramentas e aplicativos.
III. A escola tem papel fundamental na formação de sujeitos críticos, capazes de identificar riscos, fake news e discursos de ódio no ambiente digital.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q3819689 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem, no contexto da prática pedagógica contemporânea, deve ser compreendida como um processo contínuo, formativo e integrado ao ensino. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3819688 Pedagogia
No contexto da mediação da aprendizagem, com base em Vygotsky (2007), é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3819687 Pedagogia
O ensino híbrido tem se consolidado como uma abordagem contemporânea que articula momentos presenciais e atividades mediadas por tecnologias digitais. Uma característica central dessa proposta é:
Alternativas
Q3819686 Pedagogia
De acordo com a classificação proposta por Jantsch (1972) acerca dos níveis de integração do conhecimento, os currículos escolares podem se organizar de diferentes formas, variando do trabalho isolado entre disciplinas até formas mais amplas de integração. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3819685 Pedagogia
As Metodologias Ativas representam um avanço nas práticas pedagógicas ao deslocar o foco do ensino para a aprendizagem. O princípio basilar que rege a aplicação das Metodologias Ativas é a(o): 
Alternativas
Q3819684 Pedagogia
A metodologia “Educar pela Pesquisa”, conforme proposta por Demo, é um princípio pedagógico que busca aprimorar a qualidade do aprendizado por meio da criticidade e da autoria. De acordo com essa abordagem, a aprendizagem efetiva e o desenvolvimento do sujeito pesquisador ocorrem quando: 
Alternativas
Q3819683 Pedagogia
As transformações nas concepções de ensino e aprendizagem ao longo das últimas décadas deram origem aos modelos conhecidos como Educação 3.0, 4.0 e 5.0. Sobre essas abordagens, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A Educação 3.0 enfatiza a personalização do aprendizado, baseada na ampla utilização de mídias digitais e redes sociais, o que marca a transição do professor como transmissor para o aluno como protagonista e consumidor de conteúdo. competências como pensamento computacional, criatividade, resolução de problemas complexos
II. A Educação 4.0 está alinhada às demandas da chamada Quarta Revolução Industrial, estimulando e uso de tecnologias como IA, robótica e big data.
III. A Educação 5.0 propõe um modelo centrado exclusivamente no domínio tecnológico, priorizando a automação e a eficiência produtiva em detrimento do desenvolvimento humano.
IV. A Educação 5.0 busca integrar inovação tecnológica com valores humanitários, promovendo bem-estar, empatia e responsabilidade social, colocando o ser humano no centro dos processos educativos.
Alternativas
Q3819682 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (DCNEB) definem o currículo como o conjunto de valores e práticas que conduzem a experiências de aprendizagem. Nesse contexto, o currículo da Educação Básica é concebido como:
Alternativas
Respostas
15161: B
15162: D
15163: C
15164: C
15165: B
15166: A
15167: E
15168: C
15169: D
15170: A
15171: B
15172: D
15173: E
15174: C
15175: B
15176: B
15177: E
15178: C
15179: D
15180: E